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语文园地三分层作业（统编版四年级上册新教材）
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
★ 基础巩固层（必做）
一、词句段运用·动物的家（教材必考）
选择合适的字填空，搭配动物的住所。
巢 窝 穴 洞 棚 圈
鸟（______） 狗（______） 虎（______） 鼠（______）
猪（______） 牛（______） 羊（______） 蜂（______）
二、日积月累·气象谚语默写
1.立了秋，____________。
2.二八月，____________。
3.夏雨少，____________。
4.八月里来雁门开，____________。
5.____________，十场秋雨要穿棉。
6.八月暖，九月温，____________。
三、基础判断（对的打√，错的打×）
1.细致观察不仅要看静态，还要观察事物的变化与动态。（______）
2.写作时用上恰当的限定词，可以让表达更准确、严谨。（______）
3.“马上、逐渐、忽然”都可以用来描写事物的变化过程。（______）
4.所有动物的家都可以统一叫作“房子”，不用区分说法。（______）
★★ 能力提升层（选做）
一、词语辨析·体会语意轻重
选词填空（慎重 郑重 轻微 细微）
1.老师（________）地告诉我们，观察要细致、认真。
2.蟋蟀选址十分（________），不会随意安家。
3.我发现了树叶上（________）的纹路，特别精致。
4.只是一点（________）擦伤，不用过于担心。
二、精准用词·句子对比训练
品读句子，体会加点词语的作用。
原句：隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
改句：隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
1.“最多”一词限制了大小，说明________________________，体现了语言的准确性。
2.请用上合适的限定词（大概、最多、几乎）改写句子，让表达更准确。
小树有两米高。________________________________________
三、谚语运用（填序号）
①立了秋，把扇丢 ②二八月，乱穿衣 ③一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉
1.初秋天气转凉，扇子渐渐用不上了：__________
2.春秋季节气温不稳定，街上行人穿衣厚薄不一：__________
3.秋日连续降雨，气温不断下降，需要添衣保暖：__________
★★★ 素养拓展层（选做）
一、观察小练笔
选取一种小动物或植物，运用细致、连续观察的方法，写出它的外形或变化，用上准确的修饰词，写3—4句话。
________________________________________________
________________________________________________
二、拓展积累
摘抄一句课外气象谚语：________________________________________
参考答案
一、基础巩固层
1.动物的家
鸟巢、狗窝、虎穴、鼠洞、猪圈、牛棚、羊圈、蜂巢
2.谚语默写
1.把扇丢 2.乱穿衣 3.秋霜早 4.雁儿脚上带霜来 5.一场秋雨一场寒 6.十月还有小阳春
3.判断题
1.√ 2.√ 3.√ 4.×
二、能力提升层
1.词语辨析
1.郑重 2.慎重 3.细微 4.轻微
2.句子训练
1.蟋蟀住宅的深度不会超过九寸，宽度不超过一指，用词严谨准确
2.示例：小树大概有两米高。
3.谚语运用
1.① 2.② 3.③
三、素养拓展层（示例）
1.小练笔
小蜗牛背着圆圆的壳，慢慢向前爬行。它的触角细细长长的，碰到东西就会轻轻收缩。经过细致观察，我发现它爬行过后会留下淡淡的痕迹。
2.谚语积累示例
朝霞不出门，晚霞行千里。

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