4.2.3 立方根 同步练习(含答案)

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4.2.3 立方根 同步练习(含答案)

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第四章 实数
2 平方根与立方根
第3课时 立方根
基础闯关
知识点一:立方根
1.的立方根是( )
A. 1 B.-1 C. 0 D.±1
2.64的平方根的立方根是( )
A. 2 B.-2 C. ±2 D.都不对
3.下列四种说法,其中正确的是( )
①1的算术平方根是1;的立方根是
③-81没有立方根;④互为相反数的两数的立方根互为相反数.
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
知识点二:立方根的性质
4.一个数的立方根是负数,则这个数一定是( )
A.正数 B.负数 C. 0 D.正数或负数
5.(多选)一个数的立方根是它本身,则这个数可能是( )
A. 0 B. 1 C.-1 D.2
6. 若 ,则x与y的关系是( )
A. x=y=0 B. x与y相等 D. x与y互为相反数
知识点三:求立方根及其应用
7.在 , ,π,2 025这五个数中,无理数的个数为( )
A. 2 B.3 C. 4 D.5
8.[一题多辨](1)8的立方根是__________.
(2)-8的立方根是____________.
9.把体积分别为81 cm 和44 cm 的两个长方体铁块熔成一个正方体铁块,则这个正方体的棱长是____________cm.
10.求下列各数的立方根.
(1)-125 (2) (3)-0.064 (4)0
知识点四: , 与 的化简
11.计算:
(1)
(2)
(3)
12.计算:
知识点五:体积变化对应半径、棱长的变化关系
13.地球仪的主体结构是球体,根据球体体积公式 (R为球体半径),计算得到下表数据.
地球仪的体积V(单位:cm ) 地球仪的半径R(单位:cm)
地球仪A
地球仪B
已知地球仪C的体积为 ,则它的半径约为( )
A. 2.154cm B. 21.54cm C. 4.642 cm D. 46.42cm
14.一个正方体的体积变为原来的8倍,它的棱长变为原来的多少倍?体积变为原来的1000倍,它的棱长变为原来的多少倍?体积变为原来的1000000倍呢?
能力提升
15.如果一个数的平方根和立方根相等,那么这个数是( )
A.0或1 B.-1或1 C.0 D.-1或0或1
16.如果 ,那么a与b的关系是( )
A.a=b B.a=-b C.a=±b D.不能确定
17.(多选)下列各式中计算正确的是( )
A. B. C. D.
18.x是 的平方根,y是64的立方根,则( )
A.3 B.7 C.3或7 D.1或7
19.[抽象能力]若 , ,则x与y之间的关系是_________.
20.一个正方体的体积比棱长为5cm的正方体的体积小98 ,则这个正方体的棱长是___________cm.
21.求下列各式的值.
(1) (2)
22.[应用意识]希望宾馆想在楼顶建一个正方体的水池,其体积为 ,打算让一名建筑工人独立完成,该建筑工人一天可垒1m高,一天工资为200元.垒完水池后希望宾馆应付给建筑工人多少钱?
23.已知 ,且 与 互为相反数,求的平方根.
培优创新
24.已知一个正方体的体积是 ,现在要在它的8个角上分别截去8个大小相同的小正方体,使截去后余下的体积是 ,截去的每个小正方体的棱长是多少?
参考答案
1.A 2.C 3.C 4.B 5.ABC 6.D 7.A 8.(1)2 (2)-2 9.5
10.解:(1)因为 ,所以-125的立方根是-5,即 .
(2)因为 ,所以 的立方根是 ,即 .
(3)因为 ,所以-0.064的立方根是-0.4,即 .
(4)0的立方根是0.
11.(1)3 (2)-8 (3) 12.-1 13.B
14.解:一个正方体的体积变为原来的8倍,它的棱长变为原来的 倍;体积变为原来的1000倍,它的棱长变为原来的 倍,体积变为原来的1 000 000倍,它的棱长变为原来的 倍.
15.C 16.B 17.CD 18.D 19. 20.3
21.解:(1) .
(2) .
22.解:因为水池的体积为64 ,所以水池的高为 ,共需4天垒完,4×200=800(元).
答:垒完水池后希望宾馆应付给建筑工人800元.
23.解:因为 ,所以x+1=0,y-2=0,所以x=-1,y=2.
因为 与 互为相反数,所以1-2z+3z-5=0,解得z=4,
所以yz-x=2×4-(-1)=9,所以yz-x的平方根是±3.
24.解:设截去的每个小正方体的棱长是x cm,
依题意得 ,所以 ,所以x=4,
即截去的每个小正方体的棱长是4cm.

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