资源简介 2.2.1 有理数的乘法 第1课时 有理数的乘法法则 基础题 知识点1 理解有理数的乘法法则 1.填表: 因数 因数 积的符号 积的绝对值 积 +3 +5 7 -8 -4 - 12 -2025 0 / / 2.若(-3)×□的运算结果为正数,则□内的数字可以为 ( ) A.2 B.1 C.0 D.-1 3.有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,请用“>”“<”或“=”填空. (1)a 0,b 0,c 0. (2) bc 0. (3) ab 0. (4) ac 0. 知识点2 利用有理数的乘法法则进行计算 4.计算 ?2×?12的结果为 ( ) A.4 B.12 C.-1 D.1 5.计算: (1)5×(-1). (2)(-3.14)×0. 3?23×32. (4)(-8)×(-0.25). (5)|-4|×(-3). 6?6×?156. 知识点3 倒数 6.因为3× =1,所以3的倒数是 ;因为所以 ?14的倒数是 7.-3 的倒数是 ( ) A. ?13 B.13 C.-3 D.3 8.一个数的倒数是它本身的数是 ( ) A.1 B.-1 C.±1 D.0 9.?34的相反数的倒数是 . 10.写出下列各数的倒数: 8,-6,0.3, ?45, 14 ,?312. 知识点4 有理数的乘法的应用 11.甲水库的水位每天升高3cm,乙水库的水位每天下降5cm ,4天后,甲、乙水库的水位总的变化量各是多少? 中档题 12.若有理数a,b互为倒数,c,d互为相反数,则 c+d+1a×b=?.― 13.一座两道环路的数字迷宫如图所示,外环两个路口的数字分别为-5,4,内环两个路口的数字分别为-3,2.要想进入迷宫中心需破解密码:内外环两个路口的数相乘,若乘积最大,沿这两个路口就可到达迷宫中心,则乘积最大的值是 . 14.按如图所示的程序计算,如果输入的数是2,那么输出的数是 . 15.小明在学习“倒数”一节的相关知识时发现:若5>2,则 15<12.于是,他归纳出关于倒数的一个结论:对于任意两个非零有理数a,b,若a>b,则 1a<1b.有同学认为小明归纳的结论是错误的,理由是正数大于负数,但正数的倒数 负数的倒数(填“大于”或“小于”),请举例说明: . 16.下列说法中,正确的有 ( ) ①一个数同1 相乘,仍得这个数; ②一个数同-1相乘,得这个数的相反数; ③一个数同0相乘,得0; ④互为相反数的两数的积是1; ⑤若两个数的乘积为0,则这两个数至少一个为0. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 17.已知数轴上的点 A,B 分别表示数a,b,其中-118.计算: 1?0.8×?74. 2135×?334. 综合题 19.已知|x|=3,|y|=7. (1)若 xy<0,求x-y的值. (2)若x-y<0,求 xy的值. 展开更多...... 收起↑ 资源预览