1.4测量降水量 课件+素材

资源下载
  1. 二一教育资源

1.4测量降水量 课件+素材

资源简介

(共16张PPT)
1.4 测量降水量
说一说图中分别是什么天气现象,
它们有什么共同特征?


冰雹
大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水。
说一说
降水量是指一定时间内,降落在一定面积地面上的水层深度。(书P11资料)
积水深度
如何判断雨量的大小呢?
讨论:我们如何精准地测量降水量?
雨量器:
测量降水量的仪器
聚 焦
制作简易雨量器
1.选一个直筒透明杯。
2.在杯子外壁贴上刻度条,使纸条0刻度线和杯内底部对齐。(以毫米为单位)
3.在刻度条外面贴上透明胶带,用来防水。
4.把雨量器放在雨中,就可以测量降水量了。
探 索
模拟降雨
1.用喷水壶模拟降雨。
2.将自制雨量器水平放置,待液面稳定后再读数。
3.读数时,视线与液面平行,且要加上单位“毫米”。
探 索
测量三次模拟降雨的量
降雨量(毫米) 第一次 第二次 第三次
讨论:你的降雨量是多少?
讨论:24小时呢?
探 索
如何确定是大雨、中雨还是小雨?
对照24小时降雨量等级标准,做出判断。
讨论:雨量器口径的大小对测量有影响吗?
没影响,雨量器测的是雨水在雨量器中的高度。
2.模拟降雨,测量降水量要注意什么?
1.制作雨量器要注意什么?
3.怎样测量一场雪的降水量呢?
降雪需要融化成水后才能用雨量器进行测量。
降雪量的等级标准不能套用降雨量的等级标准
纸条0刻度线和杯内底部对齐。
研 讨
思考一下:我们能否测量一场雪的降水量呢?
降雪量等级标准跟降水量一样吗?
拓 展
暴 雨 预 警
气象部门在暴雨到来之前,会发出预警。暴雨预警分四级,分别用蓝色、黄色、橙色、红色表示,其中,红色预警等级最高。收到暴雨预警,我们尽量不要外出,做好安全防护。
查阅资料,了解不同预警等级暴雨的降水量。
拓 展
1.降水的形式有雨、雪、冰雹等。
2.降水量是指一定时间内,降落在一定面积地面上的水层深度
3.雨量器是测量降水量的工具,根据降水量的大小可以确定不同的降水量等级
4.制作雨量器时,“0”刻度线应与容器内部的底面对齐;
5.测量后读数时,视线与液面平行,且要加上单位“毫米”。
课堂小结
二、判断题。
练习
1.24 小时的降雨量为25到50毫米的属于大雨。 ( )
2.测量、记录降雨量的单位是毫升。 ( )
3.大雨和小雨对我们的生活产生的影响是一样的。 ( )
1.只要是透明的容器,都可以做成雨量器。 ( )
2.读数时,视线要与雨量器内水面相平,避免俯视或仰视导致读数错误。( )

×
×
×

课堂练习
选择题
1.测量降水量的工具是( )
A. 气温计 B. 雨量器 C. 指南针
2.降水量的常用单位是( )
A. 毫米(mm) B. 厘米(cm) C. 米(m)
3.制作简易雨量器时,标注刻度的正确做法是( )
A. 从瓶口开始标注 B. 从瓶底开始标注,刻度均匀 C. 随意标注数字
B
B
A
课堂练习
快乐学科学

展开更多......

收起↑

资源列表