4.2由平行线截得的比例线段同步训练(含答案)浙教版2026—2027学年九年级数学上册

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4.2由平行线截得的比例线段同步训练(含答案)浙教版2026—2027学年九年级数学上册

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4.2由平行线截得的比例线段同步训练浙教版2026—2027学年九年级数学上册
一、选择题
1.如图,在中,,,则的长为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
2.如图,直线分别交直线,于点,,,,,,已知,,,则的长是( )
A. B. C. D.
3.如图,直线,直线a、b与、、分别交于点A、B、C和点D、E、F,若,,则的长为(  )
A.4 B.6 C.8 D.10
4.如图,在中,点,分别在边,上,,点在边上(不与点,重合),连接交于点,则下列比例式一定正确的是( ).
A. B. C. D.
5.如图,已知,与相交于点.若,,则的长为( )
A.1 B.2 C. D.3
6.如图,中,点、分别为、上一点,、交于,且,.则值为( )
A. B. C. D.
7.已知线段,求作线段,使,下列作图中均作出一组平行线,其中正确的是( ).
A. B.
C. D.
8.如图,矩形的四个顶点分别在直线,,,上.若直线且间距相等,交直线于点,,,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.如图,在中,,点为边上一点,,.以点为圆心,长为半径画弧,交于点,连接.若,则__________.
10.如图是一张书法练习纸,练习纸中的竖格线都平行,且相邻两条竖格线间的距离都相等,同一条直线上的三个点A、B、C都在竖格线上.若线段,则线段的长为__________.
11.如图,在正方形中,和相交于点,点为线段的中点,连接并延长交于点.若,则的长为_____.
12.如图,在中,是边上的高,点是上一点,且,连接并延长交于点,已知,,则__________.
三、解答题
13.如图,直线,,分别交直线于点A,B,C,交直线于点D,E,F,且.
(1)若,,,求的长;
(2)点O是直线与的交点,若,,求的长.
14.如图,,直线m、n与a、b、c分别相交于点A、B、C和点D、E、F.
(1)若,,,求EF的长;
(2)若,,,求BE的长.
15.如图,直线,分别交直线a,b,c于点A,B,C,D,E,F.若,.
(1)若,求的长;
(2)若,求的长.
16.如图,在中,为对角线,、分别是边上的点,连接,且,、分别交于点、.
(1)求证:;
(2)若,求的值.
17.如图,在中,延长至点D,使,在上取一点F,连接交于点E,过F点作交于点H,已知, 2.
(1)________;
(2)求的长.
18.综合与探究
某数学兴趣小组探究平行线分线段成比例定理的应用.

【初步探究】
(1)在中,、分别为、的动点,若,.连接,交于点.如图1,若过作,交于,则与的比值为________;与的比值为________;
(2)在(1)的条件下,求出与的比值;
【拓展提高】
(3)如图2,在中,,,是上一点,,将沿折叠,恰好落在上,的对应点为,求的长.
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试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案
1.C
2.D
3.C
4.C
5.B
6.B
7.D
8.A
9.
10.
11.
12.
13.【详解】(1)解:由题意可知,,
∴,
∵,,,
∴,
∴;
(2)解:由题意可知,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
14.【详解】(1)解:∵,
∴,
∵,,,
∴,
∴;
(2)解:过点A作交于点G,交于点H,
∵,
∴四边形均为平行四边形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,

∵,
∴,
解得,
∴.
15.【详解】(1)∵,

,,,

解得:;
(2)∵,
,即,
解得:.
16.(1)证明:∵,
∴,
∴;
(2)解:∵,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴.
17.【详解】(1)解:因为
所以,
又因为,
所以,
所以;
(2)解:因为,
所以
因为,
所以,
又因为
所以.
18.【详解】(1)解:∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴;
(2)解:如图,过作,交于点,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴;
(3)解:连接交于点,作交于点,
由折叠可知,,,,
∴,
∵,
∴,即,
∵,
∴,
∴,
设,则,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得,(负值,舍去),
∴,
∵,,
∴,
∴.

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