中考生物总复习专项复习四综合应用课件(共31张PPT)

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中考生物总复习专项复习四综合应用课件(共31张PPT)

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(共31张PPT)
非选择题专项复习
综合应用是通过图表、资料、数据等,对知识进行综合应用,主要考查学生的核心素养,例如理性思维与生命观念(结构与功能、物质与能量、进化与适应、稳态与环境)。
综合应用具有信息量大、考查灵活的特点,主要考查思维分析与逻辑推理,聚焦核心知识与关键能力。
运用思维导图等方式掌握关键知识与必备能力,善于分析生活中的现象并学以致用,学会用生物学术语组织语言进行作答,具备逻辑性、条理性与科学性。
(2024·陕西)“读万卷书,行万里路。”下图是小秦的旅行路线。请你帮助小秦完善其旅行分享。
捕食者 昆虫 环颈鸻 跳鼠 赤狐
被捕
食者 植物 昆虫 植物、
环颈鸻 环颈鸻、
跳鼠
(1)第一站:这里高温 多雨 ,植被丰富。而我曾经去过的撒哈拉沙
漠的北部高温 干旱 ,植物十分稀疏、种类单一。导致两地植物种类差异巨大的非生物因素是      。
水(或水分)
(2)第二站:这里是湿地生态系统和湿地水禽国家级自然保护区。我观察环颈鸻(héng)时,了解到的捕食关系如上表。
其中包含环颈鸻的 食物链 有      条。环颈鸻的捕食者之间的关系是_______________。
表中生物若要构成一个完整的 生态系统 ,还需要的生物部分是      。
两(或二、2)
捕食和竞争
分解者
(3)第三站:1957—2020年,毛乌素沙地的红石峡沙地植物园,植被
覆盖率从1.8%增长至67%,植物种类从20 多种 增长至500 多种 ,直观体现了       多样性,这使毛乌素沙地的
      能力增强。昔日的“沙进人退”变成了如今的“绿进沙退”。国际社会纷纷点赞:“世界沙漠化防治看中国!” (4)旅行中,感受到我国幅员辽阔、环境多种多样。这充分体现了我国是某一生物多样性丰富的国家之一。请你写一条保护该多样性的宣传语(限20个字以内):                   。
生物种类(或物种)
自动调节(或自我调节)
保护生态系统多样性,共建美丽家园
【点评】(1)关键词:这里高温多雨、北部高温干旱,不同点在于水分多少。
链接考点:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等。
(2)关键词:包含环颈鸻、捕食者之间、生物部分。
链接考点:在生态系统中,生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。
(3)关键词:植物种类、直观。
链接考点:生物多样性是地球生态系统的重要组成部分,对于维持生态平衡和人类生存发展具有重要意义。保护生物多样性,意味着保护各种生物及其生存环境,促进人与自然和谐共生。
(4)关键词:某一生物多样性。
【解析】(1)植物的生长和分布受到非生物因素的影响,其中水分是影响植物分布的关键因素之一。在高温多雨的地区,水分充足,有利于植物的生长和繁殖,因此植被丰富。而在撒哈拉沙漠的北部,由于高温干旱,水分极度缺乏,导致植物生长困难,种类单一,植物稀疏。
(2)根据表中信息可知,食物链有3条:植物→跳鼠→赤狐;植物→昆虫→环颈鸻→跳鼠→赤狐;植物→昆虫→环颈鸻→赤狐。可见,其中包含环颈鸻的食物链有2条。根据表格信息可知,赤狐捕食跳鼠,两者是捕食关系;赤狐和跳鼠都捕食环颈鸻,两者是竞争关系。可见,
赤狐和跳鼠是捕食和竞争关系。生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。表格中包括生产者(植物)和消费者(其余的动物),若要构成生态系统还应有非生物部分和生物部分的分解者。
(3)生物多样性是指千姿百态的物种、丰富多彩的基因库和多种多样的生态系统,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。毛乌素沙地植被覆盖率和植物种类的显著增加,
体现了物种多样性的丰富。物种多样性的增加有助于增强生态系统的自我调节(自动调节)能力,从而增强了生态系统的稳定性。
(4)我国幅员辽阔、环境多种多样,这充分地体现了我国是生态系统多样性丰富的国家之一。 所以,该宣传语可以是:保护生态系统多样性,共建你我美丽家园。(写一条,合理即可)
1.(2025·内蒙古)为落实国家加强非常规水源利用的环保要求,内蒙古某地将污水处理厂尾水引入一人工湿地,利用该湿地的净水功能,让“一泓清水入黄河”的同时也美化了环境,吸引众多游客观光游憩。下图为该人工湿地的示意图,回答下列问题。
(1)尾水进入湿地后,其中的有机物主要由          分解成      、水和含氮、含磷的无机盐等。
(2)尾水进入湿地后,没有引起藻类和浮游植物大量繁殖,可能的原因:一是挺水植物和浮叶植物遮挡阳光,抑制藻类和浮游植物的
     作用;二是挺水植物和浮叶植物与藻类和浮游植物竞争无机盐,影响后者生长,如挺水植物依赖自身的通气组织将     .输送到根参与     作用,为根吸收无机盐及其他生命活动提供     ,从而促进自身生长,美化湿地环境。
分解者(或细菌和真菌)
二氧化碳
光合 
能量
氧气 
呼吸 
(3)为评估该湿地的净水效果,某同学提出在出水口取样检测氮、磷等水质指标,你认为该方案能否达到评估目的并说明理由:     .
                             。若要进一步提升该湿地的净水能力,增加游客承载量,请从生态系统自动(我)调节能力的角度提出应对策略:           。
不能,因为该方案只能检测部分水质指标,不能全面反映湿地的净水效果
增加湿地生物种类和数量
2.(2025·广西)海洋牧场建设是我国推动“蓝色粮仓”和修复近海渔业资源的关键举措之一。在某海洋牧场示范区海域内,通过投放人工鱼礁(如图1),放流海洋生物,构建人工海洋生态系统。一段时间后,该示范区的浮游藻类密度增大,动物种类和数量增多,海水中氧浓度增高。图2表示该示范区部分食物网。回答下列问题。
(1)该示范区中的人工鱼礁属于影响海洋生物分布的       .   (选填“生物因素”或“非生物因素”)。
(2)图2所示食物网中,属于生产者的是       ,底栖肉食性鱼类以       为食。
(3)与建设前相比,该示范区的自我(动)调节能力变     。
非生物因素
小型虾类
浮游藻类 

(4)请从氧气产生和消耗的角度,分析示范区建设后海水中氧浓度增高的原因:                       .
                               .
                             。
浮游藻类增多使光合作用产生的氧气增多。动物种类和数量增多,消耗氧气产生的二氧化碳又为藻类光合作用提供原料。氧气产生量大于消耗量,使得氧气浓度增高
3.(2025·河北)马铃薯是重要的粮食作物。马铃薯甲虫取食马铃薯植株的叶片和嫩茎,导致马铃薯产量下降,是马铃薯毁灭性害虫,防治难度大。下图为防治过程中马铃薯田能量流动部分过程示意图。回答下列问题。
(1)马铃薯将无机物合成有机物所需的能量来自      。这些有机物不仅供自身需要,还能作为动物的食物来源,马铃薯是农田生态系统中的     (选填“生产者”或“消费者”)。
(2)马铃薯甲虫取食马铃薯叶片,叶片中的     和能量流入马铃薯甲虫体内。马铃薯甲虫获得的能量中,有一部分随遗体、遗物等流向分解者,作为分解者的生物主要是          .
       。
光能(或太阳能)
生产者
物质
腐生性的细菌和真菌(或腐生性微生物)
(3)胡蜂和盲蝽以马铃薯甲虫的卵及幼虫为食。经安全评估,农业技术人员将胡蜂和盲蝽适当引入马铃薯田,用于马铃薯甲虫防治。写出该农田中防治马铃薯甲虫的一条食物链:             .
               。
(4)上述措施通过科学调控生物因素提高了马铃薯产量。再提出一条通过调控非生物因素提高产量的生产措施:          .
                。
马铃薯→马铃薯甲虫→胡蜂(或马铃薯→马铃薯甲虫→盲蝽)
合理灌溉、合理施肥、合理密植(合理即可)
4.(2025·湖南)重金属铅是土壤污染物之一。科研团队利用东南景天(一种环境适应性强,生长速度快的矮小植物)做了某社区花园的铅污染土壤修复研究。请回答问题:
(1)土壤中的铅被植物的      (填器官名称)吸收,会沿着
          直接或间接进入动物体内,最终危害人体健康。
根 
食物链和食物网
(2)研究发现东南景天单作或与其他植物间作(间作是指两种以上的农作物在同一季节成行间隔种植),都能积累较多的铅,对土壤有修复作用。为最大化利用该社区碎片化绿地,又可获得符合安全要求的食材,科研团队进一步检测了3 种蔬菜与东南景天间作时各器官的铅含量,测得如下数据。
注:根据《食品安全国家标准 食品中污染物限量》(2022),新鲜辣椒、新鲜樱桃萝卜的铅限量指标为0.1毫克/千克,新鲜上海青的铅照量指标为0.3毫克/千克。铅限量:铅在食品原料可食用部分中允许的最大含量水平。
①蔬菜将光合作用制造的     储存在体内器官中。辣椒、上海青、樱桃萝卜的主要可食用器官依次是     、叶、根。
有机物 
 果实
②分析数据可知,铅在三种蔬菜不同器官中的含量     。为了获得安全可食用的蔬菜,应选择     与东南景天的间作组合,理由是_______________________________________________________
_________________________________________。
(3)选择最佳间作组合后,从水肥管理和利用光照的角度,写出两点提高蔬菜产量的建议:                    .     
              。
不同 
辣椒
辣椒果实可食用部分的铅含量低于《食品安全国家标准食品中污染物限量》规定的铅限量,食用安全
合理灌溉施肥,保证水肥供应;合理密植,保证充足光照
5.(2025·上海)红树是指秋茄、桐花树、木榄等一类植物,因其树枝断面易氧化成红色而得名。请回答:
(1)部分种类的红树具有“胎生”繁殖的现象,它们的种子直接在果实内萌发,成熟后脱离母树直接插入泥滩生长。它们属于     。
A.蕨类植物 B.藻类
C.种子植物 D.苔藓植物
C 
(2)某种红树具有“叶椭圆形,叶尖钝圆;叶对生着生,革质;胎生果实”等特征。若使用以下检索表,鉴定其具体名称,检索的顺序是
          (选填“1→2→3→4”或“1→2→3→5”)。
1.叶互生,革质……桐花树(Aegiceras corniculatum)
1.叶对生,革质或薄革质……2
2.叶椭圆形或倒卵形,长4~12厘米,叶尖钝圆或短尖……3
2.叶长椭圆形或倒披针形,长8~15厘米,叶尖渐尖……木榄(Bruguiera gymnorrhiza)
3.果实为胎生果,种子在果实内萌发形成幼苗……4
3.果实非胎生果……5
1→2→3→4
红树林不仅为许多生物提供了栖息地,还能够吸收并储存大量的二氧化碳,被称为“蓝碳”库。如图是某红树林生态系统中的部分生物组成的食物网。
(3)图中直接影响某种小型鱼类种群数量
变化的生物因素有      (写出一点
即可),虾类和蟹类之间是     关系。
(4)鹭可以从多条食物链中获得营养物质
和能量,若每个营养级间能量流动的效率相同,写出鹭获取能量最多的一条食物链:         。
虾类(或鹭)  
 竞争 
植物→虾类→鹭
(5)若蟹类的数量减少,在短时间内浮游动物的数量将    (选填“增加” “减少”或“不变”),但一段时间后蟹类、浮游动物的数量又可以恢复到相对稳定状态,这是因为生态系统具有一定的
      。
(6)腐生细菌和真菌也是红树林生态系统的重要组成成分,它们的作用是                  。
(7)红树林通过     作用吸收二氧化碳储存“蓝碳”。
增加
自我(动)调节能力
分解动植物遗体,促进生物圈中的物质循环
光合
(8)A、B、C三个沿海城市尝试引种红树,A、B两地引种成功,而C地红树无法存活三地的主要环境因子数据如表。据表推测,限制C地红树生长的非生物因素可能是     。
地区 年均雨量/毫米 最高年均气温/℃ 最低年均气温/℃ 环境盐度/%
A 1 071.4 24.4 17.5 18.95
B 1 081.7 24.4 17.5 16.80
C 1 080.5 10.8 4.0 17.40
(9)提出一条保护红树林的具体措施:__________________________
___________________________________________________________________________________________________。
气温
建立自然保护区(或加强法制管理,禁止乱砍滥伐或加强宣传教育,增强公众保护意识等)(答案不唯一)
6.(2025·湖南)某校在“栽培一种植物”的综合实践项目学习中开展了种植黄瓜的活动,部分学习内容与实践过程如下。
(1)图中气体①是
        ,
它和氧气通过叶片上
的     (填结
构名称)进出。
(2)黄瓜的花是单性花,只有雌花结果。黄瓜果实是由雌蕊中的
     (填结构名称)发育而成。
二氧化碳 
 气孔
子房
(3)生长过程中适量施肥,主要是
给黄瓜植株的生长提供     ;
幼苗长到3~4片叶后进行松土使土壤
透气,可促进根部的     作用。
(4)南瓜根系发达,吸收能力强,且不易感染病菌,在农业生产中可作为砧木与黄瓜嫁接,实现黄瓜品质和产量的提升。在嫁接过程中(如图所示),黄瓜幼苗的处理方式是     ,理由是
                          .
 。
 呼吸
无机盐 
甲处理
因为黄瓜幼苗是接穗,不能去心;在形成层的连接部位中,甲处理的形成层连接茎和叶,为接穗端

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