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炎陵县 2026 年高三一模检测
语 文 试 题 卷
（满分 150分，考试时间 150 分钟）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、现代文阅读（35 分）
（一）现代文阅读 1（本题共 5 小题，19 分）
阅读下面的文字，完成小题。
现代半导体工业诞生于 1945 年，美国新泽西州的贝尔实验室里，那地方离 70 年前托马斯·阿尔瓦·爱迪生
创建的发明工厂只有几英里（1英里≈1609 米）远。电机工程师兼物理学家威廉·肖克利打算用硅制造一种小放大
器，来代替电脑主机里的真空管。所有工程师都讨厌真空管，因为真空管的玻璃壳子又长又脆，跟电灯泡差不多，
体积庞大，而且很容易过热。可是工程师虽然讨厌真空管，却又需要它们，因为其他东西都没法履行它们的双重职
责：真空管可以放大电子信号，防止微弱的信号流失；同时它又像是一扇门，只允许电流单向通过，这样电子就不
会回流到电路中。（如果下水道不是单向的，你应该可以预见会出现什么问题。）肖克利准备淘汰掉真空管，就像当
年爱迪生的发明淘汰了蜡烛一样，他知道，半导体元素是解决问题的关键：只有它们才能达到工程师所期望的平衡
，一方面允许足够的电子通过以形成回路（“导体”的一面），另一方面又不会让电路里的电子太多以至于无法控制
（“绝缘”的一面）。虽然肖克利比一般工程师更有远见，可他制造的硅放大器却并不成功。经过两年徒劳无功的努
力，他最终把这个项目丢给了两位下属，约翰·巴丁和沃尔特·布拉顿。
关于巴丁和布拉顿，一位传记作者曾写道：“他们俩组成了一个有机体，巴丁是大脑，而布拉顿是双手。”他们
两人堪称天作之合，因为巴丁不擅长亲手干活，“书呆子”这个词儿大概就是为他发明的。合作不久后，二人达成了
共识：硅太脆了，而且难以提纯，所以不适合用来做放大器。锗的外层电子能级比硅的更高，所以电子与原子核之
间的联系没有那么紧密，导电性能更好。1947 年 12 月，巴丁和布拉顿用锗制造出了世界上第一个固态（区别于真
空管）放大器，他们称之为晶体管。
肖克利从巴黎仓促赶回，想方设法地钻回晶体管项目的蓝图里——有时候真的是钻进“图”里。照片产生了效
果，整个科学界都相信是他们三个人共同发明了晶体管。
1954 年，晶体管业蓬勃发展，计算机的处理能力提升了好几个数量级，还出现了新的产业，例如便携式收音
机。不过繁荣之中，工程师从没忘记向硅“暗送秋波”。之所以他们这样做，部分是因为锗的性质不太稳定。锗的导
电性很好，所以会产生不必要的热量，导致晶体管过热停机。更重要的是，硅是沙子的主要成分，它的价格当然是
贱如泥土。
不过巴丁还算幸运，他的故事虽然有点波折，却有个美好的结局。实践证明，锗晶体管的研究工作十分重要，
1956 年，巴丁和布拉顿，还有肖克利，共同获得了诺贝尔物理学奖。
到了 1958 年，晶体管行业又迎来了一次危机。虽然巴丁已经退隐江湖，但留给新英雄的大门一直敞开着。
杰克·基尔比跨过了这扇大门，虽然他可能得弯着腰才走得进去（他差不多有 2米高）。基尔比是堪萨斯人，
说话很慢，面孔像皮革一样坚韧，他在高科技的“荒漠”（密尔沃基）里漂泊了 10 年，终于在 1958 年进入了德州仪
器公司。虽然基尔比接受的是电子工程方面的训练，但他的工作却是解决一个名为“数字暴政”的计算机硬件问题。
大体来说，虽然廉价的硅晶体管运作得还不错，但昂贵的计算机电路里要用很多晶体管，这意味着德州仪器这样的
公司不得不雇用一车皮低薪的技术工人。这些工人大部分是女性，她们整天要干的就是穿着防护服汗流浃背地蹲在
显微镜前，一边咒骂一边把极小的硅元件焊到一块儿。这个工序昂贵且低效。电路中的电线很脆弱，难免会有一根
坏掉或是松掉，整个电路就报废了。但是工程师对此毫无办法，他们就是需要这么多晶体管——数字带来的暴政。
一个炎热的 6月，基尔比来到了德州仪器。作为一个新员工，他没有假期，所以 7月里成千上万的工人出去
享受强制性休假的时候，他一个人留在工作台前。周围的寂静让基尔比放松下来，于是他意识到雇好几千人来焊接
晶体管实在太蠢了，假期里上司也不在，所以他有时间来实践一个新想法——集成电路。电路中需要手工焊接的部
分不光是硅晶体管，碳电阻和磁电容也得用铜线焊接起来。基尔比抛弃了这种组装的独立元件的方式，转而将所有
东西——所有的电阻、电容和晶体管——刻在一整块半导体上。这是个天才的主意——从结构和艺术两方面来说，
原来的方式就像是先分别雕出雕像肢体的各个部分，再用电线组装成整体，而现在则是用一整块大理石直接雕刻。
基尔比认为硅的纯度不足以制造电阻和电容，所以他选择用锗来实现自己的想法。
最终，集成电路将工程师从手工焊接的暴政里解放了出来，所有元件都在同一片电路上，再也不需要人工焊
接了。事实上，不久以后，也没法用人工焊接了，因为集成电路的雕刻工作也实现了自动化，工程师做出了非常小
的晶体管——第一片真正的计算机芯片。基尔比没能获得足够的回报（一位肖克利的门徒将资料透露给了竞争对手，
具体一点说，对方几个月后提出了专利申请，经过一番角逐，他们把专利权从德州仪器手里抢走了），但今天的“极
客”一族仍视他为工程界的第一偶像。这个行业里的产品以月为单位换代更新，可是 50年后的芯片仍以他的设计为
基础。2000 年，他终于拿到了迟来的诺贝尔奖，表彰他对集成电路做出的贡献。
（摘编自山姆·基恩《元素的盛宴》）
1．下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“双重职责”在文中指真空管既可以放大电子信号，又可以防止微弱的信号流失的功能。
B．“平衡”指的是半导体元素可以同时允许足够的电子通过和不会让电路里的电子太多。
C．“数字暴政”指因计算机电路里需大量晶体管，使得微型硅元件的焊装工序复杂且低效。
D．“天才的主意”指的是采用集成电路，将需要焊接的所有电阻、电容和晶体管刻在一起的做法。
2．下列对原文相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）
A．用硅放大器来替代真空管是肖克利的创意，但他制造的硅放大器并不成功，他的下属巴丁和布拉顿在硅放大
器的基础上造出了晶体管。
B．巴丁和布拉顿舍弃硅而改用锗做出了晶体管，锗导电性很好，但因性质不太稳定而易产生不必要的热量，在
价格上也比不上特别便宜的硅。
C．手工焊接极小的硅晶体管，需要大量的技术高超的工人来完成昂贵的工序，由于电线很脆弱，如果有一根电
线坏掉或是松掉，就会前功尽弃。
D．基尔比发明了集成电路，所有元件都在同一片电路上，因为没法用人工焊接了，所以以后的集成电路的雕刻
工作实现了自动化。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．布拉顿和巴丁在晶体管的发明上取得突破进展，作为他们的领导的肖克利没有过多地参与，但最终他们三个
人共同获得了诺贝尔物理学奖。
B．晶体管的发明和发展，极大地推动了电子工业的进步，计算机的处理能力提升了好几个数量级，还出现了如
便携式收音机等新的产业。
C．德州仪器公司的女工之所以工作时会咒骂，主要是因为她们劳动条件恶劣，穿着防护服汗流浃背，整天要干
的是单调低效的焊晶体管的事。
D．基尔比的发明被竞争对手用不正当手段抢先获得专利权，他没有获得足够的回报；但由于他对集成电路做出
的贡献，最终获得了诺贝尔奖。
4．山姆·基恩《元素的盛宴》以生动的趣味性吸引读者，请结合选文简要分析。（4分）
5．巴丁和布拉顿以及基尔比在晶体管和集成电路研究上所获得的成功，对我们有什么启示？请结合材料谈谈你的
看法。（6分）
（二）现代文阅读 2（本题共 4 小题，16 分）
阅读下面的文字，完成小题。
文本一：
搪瓷缸子
史鑫
一九四八年的一个秋日，屋前白杨树上的叶子差不多掉光了，你爷爷吆喝我去给他打酒。我怯生生地看了看
他，高高瘦瘦的你爷爷像一棵白杨树，一身军装英姿飒爽，你爷爷抚摸着我的头说，这孩子又长高了。这时，你奶
奶在旁边催促，快去快回，部队很快就要出发了。我一听急了，抄起一个搪瓷缸子撒腿就跑。
钱家酒铺在村子西边，桥头旁的大柳树下，老远就能闻到酒香。酒是地瓜干子酒，钱老头戴着老花镜，拎着
竹制的酒提子，从小口大肚的酒坛子里开始打酒，一边打酒一边问，你爷回来啦？我说，你快点打酒。他又问，你
爷啥时走哇？我说，你快点打酒。钱老头哈哈大笑，花白的山羊胡子一撅一撅，这孩子，还挺倔。
大号的搪瓷缸子很快就打满了，几乎要溢出来。我递钱过去，钱老头摆摆手，这次不要，等你爷打仗回来，
喝庆功酒的时候再说。我右手端着搪瓷缸子的把儿，左手托着搪瓷缸子的底儿，小心翼翼地端起来，缸子上有一枝
红梅，像燃烧的火把。我抬腿迈步，一转身，酒就溢了出来。我急中生智，低下头，吮了一口，啊！又辣又香的酒，
真好喝。又低头喝了第二口。酒降到缸沿以下。我继续走，酒在缸子里晃荡，又溅了出来。我干脆咕咚咕咚喝了几
大口，眼见着，缸子里的酒下去了五分之一。
啊！几百米的路，像是走了一整个秋季。待我如履薄冰地转过街角，快到家门口的时候，看见你奶奶在大门
口走来走去，焦灼不安的样子，一看见我，连忙迎了上来：
怎么才回来呀！你奶奶满脸是泪，带着哭腔。
俺爷呢？
刚刚走啦，部队上的人来催了。
我把搪瓷缸子递到你奶奶手里，撒腿朝南崖头跑去。俺那儿啊！别撵了，你又不知道他们去哪儿！你奶奶焦
急的声音追了上来。
我站在高高的南崖头上，远远地看见一队人马沿着河滩向东边走去。我把两手拢在嘴边，使劲儿喊，爷呀！
你啥时回来呀！河道上的秋风很大，很快把我的喊声吹散，也很快把一队人马吹得看不见了踪影。
今年春节，一家人在吃团圆饭时，八十三岁的父亲谈起这件事，禁不住老泪纵横，那是最后一次见俺爷，只
可惜，连壮行酒都没喝上，都怪我呀！
我爷爷他……再也没回来吗？我问父亲。
第二年春天，差不多也是这个时候吧，在一次战役中，他壮烈牺牲了。
爷爷什么都没留下？
父亲缓缓站起身，去了自己的房间，不一会儿，捧着一个红布兜走了出来，他解开布兜，小心翼翼地取出一
个搪瓷缸子，缸子可真大，多处已经掉瓷了，露出里面发黑的生锈的铁，唯独，那枝梅花还在，红得像火。
父亲端详着手中的搪瓷缸子，微笑着说，这个搪瓷缸子，差点被你奶奶扔掉！
为啥？
那天你奶奶在家门口左等右等不见我回来，就迈着小脚去南崖头找我，结果，看见我躺在南崖头的坡沿上，
小脸通红，不省人事。你奶奶顿时吓得哭了，摇晃着我，叫我的名字，见我没有反应，你奶奶连忙把我抱起来，往
家走去。俺可怜的娘啊！抱着我，小脚啄地，像鸡啄米一样，吃力地走着。快到家门口时，钱老头正好经过，他懂
些医术，把你奶奶叫住，把我接过去，用手探探我的鼻息，翻看我的眼睛，按按我的脉搏，说没事，应该是酒喝多
了，回家睡一觉就好了。天哪！你奶奶惊叫起来，八岁的孩子，怎么会喝醉呢？钱老头把眼一瞪，他端回来的缸子
里，还剩下多少？你奶奶挠挠头，差不多还有一半吧！钱老头大笑，看看，这熊孩子居然喝了半斤，你别怕，这孩
子随他爹，有酒量，再说，俺那酒也不是假酒，好着呢！
怪不得没见你醉过。那么，后来呢？我有点儿急不可耐。
确实，我睡到第二天才醒了过来。一醒来，我就问你奶奶，俺爷的搪瓷缸子呢？你奶奶朝我腮上拧了一把，
怎么，还没喝够？我急了，连忙下床，依然有轻微的晕眩感，我翻箱倒柜，里里外外找那个搪瓷缸子，最后，在南
墙根下，找到了被你奶奶扔掉的搪瓷缸子，有些地方磕掉瓷了，就是现在这个样子。
哦！大家长嘘一口气。后来，就被你藏了起来，一直没用过？我猜测着说。
用过一次，仅仅，用过一次。父亲伸出一根手指头，斩钉截铁地说。
什么时候？
我参军的时候，俺跟你奶奶用这个搪瓷缸子，娘儿俩喝了一次壮行酒。喝完之后，这个搪瓷缸子被你奶奶珍
藏了起来，说要一代代传下去，现在交给你们。
哈哈！ 众人开怀大笑，眼里含着泪花。再看搪瓷缸子上的那枝红梅。也似乎开得更艳了 ……
文本二：
“小道具”是短篇小说情节中具有道具性质的小物件。原为戏剧术语，指戏剧舞台上供人物表演用的小物件。“小
道具”在短篇小说中，具有其它艺术手法所不易取代的特殊艺术功用，往往能收到一举多得的艺术效果。它常常是
故事情节的枢纽，如莫泊桑的《项链》，以“小道具”项链为线索，由借项链、用项链，一直写到丢项链、赔项链，
把人物的命运紧紧拴在项链上，由项链引出一幅幅生活画面。此外，有些作品中的“小道具”还可以成为纵贯式点线
结构中串联各点的红线，起到勾连故事、增强作品思想容量的作用。“小道具”在短篇小说中主要是供人物“表演”用的，
它在塑造人物形象，表现人物性格特征，交代时代背景等方面，均具有特殊的功用。另外，借助“小道具”还可增强
作品诗的意境，使之隽永深刻，如茹志鹃的《百合花》。在有些作品中，“小道具”又富有象征意义。
（摘自阎景翰主编《写作艺术大辞典》）
6．下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．文本中父亲向“我”讲述他父亲的故事，采用了“你爷爷”这样的称谓，将单向讲述变为双向互动的对话，有利
于增强父子之间的亲密情感。
B．钱老头打酒时所说的“等你爷打仗回来喝庆功酒”这个细节，以“乐”衬“哀”，暗示了爷爷牺牲的悲剧结局，具
有含蓄而充满张力的艺术效果。
C．文本一中“壮行酒”两度登场：爷爷未及饮的壮行酒藏着仓促离别之憾，父亲参军时的壮行酒承着家国担当，
使得情节前后呼应，也丰富了主题。
D．搪瓷缸子上反复出现的“红梅”意象，意蕴丰富：它既象征了祖辈、父辈们的坚韧品格，又暗示革命精神的家
庭延续，强化了文本的抒彩。
7．对文本一画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．“你快点打酒”重复两次，表现了“我”对爷爷即将出征的紧迫感虽然缺乏深刻理解，但本能地感受到离别在即，
因此反复催促打酒。
B．“爷爷什么都没留下？”这个问句是“我”试图通过转移话题来缓解老父亲的悲伤，也很自然地将故事的叙述重
心从“人”转向了“物”。
C．“用过一次，仅仅，用过一次”中“仅仅”一词，不仅强调了“一次”这个词使用次数的唯一，也体现了父亲对“搪
瓷缸子”的珍视与爱惜。
D．“众人开怀大笑，眼里含着泪花”这句话里交织着悲伤、自豪与怀念等复杂情感，“笑”中有“泪”的叙事展现了“含
蓄蕴藉”的美学传统。
8．文本一的叙述多次在“过去”“现在”之间来回切换，这样安排有何效果？（4分）
9．李斐在《小说结构与审美》中认为“小道具”既具有“故事情节性”，也具有“文学意味性”。请任选一个角度，结合
文本二的论述对“搪瓷缸子”展开分析。（6分）
二、古代诗文阅读（35 分）
（一）文言文阅读（本题共 5 小题，20 分）
阅读下面的文言文，完成小题。
材料一：
仲尼相鲁，景公患之，谓晏子①曰：“邻国有圣人，敌国之忧也。今孔子相鲁若何？”晏子对曰：“君其勿忧。
彼鲁君，弱主也；孔子，圣相也。君不如阴重孔子，设以相齐。孔子强谏而不听，必骄鲁而有齐，君勿纳也。夫绝
于鲁，无主于齐，孔子困矣。”居期年孔子去鲁之齐景公不纳故困于陈蔡之间。
（节选自《晏子春秋》）
材料二：
墨子称：“景公问晏子以孔子而不对，又问三，皆不对。公曰：‘以孔子语寡人者众矣，俱以为贤圣也。今问
于子而不对，何也？’晏子曰：‘婴闻孔子之荆，知白公谋，而奉之以石乞。劝下乱上，教臣弑君，非圣贤之行也。’”
诘之曰：“楚昭王之世，夫子应聘如荆，不用而反，周旋乎陈、宋、齐、卫。楚昭王卒，惠王立。十年，令尹
子西乃召王孙胜以为白公，是时鲁哀公十五年也，夫子自卫反鲁，居五年矣。白公立一年，然后乃谋作乱。乱作，
在哀公十六年秋也，夫子已卒十旬矣。墨子虽欲谤毁圣人，虚造妄言，奈此年世不相值何？”
曹明问子鱼曰：“观子诘墨者之辞，事义相反，墨者妄矣。假使墨者复起，对之乎？”答曰：“苟得其礼，虽
百墨吾亦明白焉。失其正，虽一人犹不能当前也。墨子之所引者，矫称晏子。晏子之善吾先君，吾先君之善晏子，
其事庸尽乎？”曹明曰：“可得闻诸？”子鱼曰：“昔齐景公问晏子曰：‘吾欲善治，可以霸诸侯乎？’对曰：‘官未
具也，臣亟以闻，而君未肯然也。臣闻孔子圣人，然犹居处倦惰，廉隅不修，则原宪、季羔侍；血气不休，志意不
通，则仲由、卜商侍；德不盛，行不勤，则颜回、冉雍侍。今君之朝臣万人，立车千乘，不善之政，加于下民者众
矣，未能以闻者，臣故曰官未备也。’此又晏子之善孔子者也。曰：‘晏平仲善与人交，久而敬之。’此又孔子之贵
晏子者也。”曹明曰：“吾始谓墨子可疑，今则决不妄疑矣。”
（节选自《孔丛子·诘墨》②）
【注】①晏子：晏婴，名婴，字仲，谥平，世人多称平仲。为春秋时期齐国国相。②《孔丛子》是一部记述
孔子及其家族后裔的言语行事的书，鲁国孔鲋撰。孔鲋，字子鱼，秦末儒生，孔子八世孙。
10．材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
居期年 A孔子去 B鲁之 C齐 D景公 E不纳 F故困 G于陈蔡之间
11．下列对材料中加点的字及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．当，文中指抵挡，与《登泰山记》中“僻不当道者，皆不及往”一句的“当”意思相同。
B．阴，文中指私下里，与《醉翁亭记》中“佳木秀而繁阴”一句的“阴”字意思不同。
C．荆，古代常指九州中的荆州，也是春秋战国时楚国的别称，文中此处指楚国。
D．称，文中指提及，与《屈原列传》中“上称帝喾，下道齐桓”一句的“称”字意思相同。
12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．齐景公担心孔子做鲁相对齐国不利，晏子就设计让孔子既不被鲁国重用，又不被齐国接纳，使其困于陈蔡
之间。
B．墨子引用晏子和景公的对话，说孔子曾经鼓动楚国臣子以下犯上，弑杀国君，孔鲋认为这是诽谤，用事实
进行了驳斥。
C．齐景公想称霸诸侯，晏子认为还不具备条件，他认为即使孔圣人也需要弟子们的劝勉，齐君要称霸也应有
相应的辅佐官员。
D．曹明说自己当初觉得墨子诋毁孔子的言论有点可疑，经孔鲋有理有据的陈述，就不再怀疑孔子了。
13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）孔子强谏而不听，必骄鲁而有齐，君勿纳也。（4分）
（2）官未具也，臣亟以闻，而君未肯然也。（4分）
14．孔鲋认为墨子是在“谤毁圣人”，孔鲋的理由有哪些？请结合材料二简要分析。（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）
阅读下面两首宋诗，完成下面小题。
插秧歌
杨万里
田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答。
秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。
缫丝行
范成大
小麦青青大麦黄，原头日出天色凉。
姑妇相呼有忙事，舍后煮茧门前香。
缲车嘈嘈似风雨，茧厚丝长无断缕。
今年那暇织绢著①，明日西门卖丝去。
【注】①著，穿。
15．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．《插秧歌》开篇以“抛”“接”“拔”“插”四个动词，勾勒出一幅全家老少齐插秧的繁忙劳作图，语言质朴明快。
B．《插秧歌》中“笠是兜鍪蓑是甲”一句，将斗笠比作头盔、蓑衣比作铠甲，暗含劳作的艰辛，也体现出农人面
对农事的坚毅。
C．《缲丝行》前两句以“青青”“黄”两种色彩点明时节，“天色凉”则烘托出姑妇二人缲丝时轻松愉悦的心情。
D．两首诗均聚焦农家日常劳作场景，不事雕琢，通俗易懂，体现了宋代“以俗为雅”的诗歌创作风尚。
16．两首诗均为田园题材诗作，但展现的劳作心态有所不同，请结合诗句简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分）
17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）我们读《离骚》，发现屈原在文章中常用香花芳草作比喻，关于这一点，司马迁《屈原列传》中作出阐
释的两句是：“_________，_________。”
（2）杜甫《客至》中“________”一句描绘出绿水缭绕、春意荡漾的环境；“__________”一句点明环境清幽僻
静，暗含隐逸气息。
（3）与下图植物相契合的古诗文名句，可以是：“__________，_________。”
三、语言文字运用（本题共 5 小题，19 分）
阅读下面的文字，完成小题。
①习惯用汉语拼音打字的当代中国人已经很难体会注音上的困难。②但是没有拼音，③甚至根本没见过拉丁
字母的古代中国人来说，④他们缺乏如汉语拼音这般称手的工具使用。⑤在古代，我们的祖先为了能够给汉字注音，
⑥坚持不懈地进行了诸多探索。
对于一个稍微生僻的汉字，最直接的方法当然是用同音字标音。今天生活中，我们仍然可以经常见到很多这
样用同音字注音的例子，譬如在描述上海话的时候，可能会有人说“上海话‘人’的读音就是‘宁’”。中国古人
把这种注音方法称作直音法。然而在简单方便的同时，直音法也存在一些重大的缺陷，它对使用者的文化水平有较
高要求。想要使用直音法，就必须事先知道大量常用字的读音，否则就可能出现虽然知道两个字读音相同却都不知
道两个字怎么读的窘境。更尴尬的局面也时有出现：如果一个字并没有常用字和它同音，那么要么就得用一个不太
常见的字，要么就得选个只是读音接近的字。于是直音法就会 。
实践中，有时候确实会用读音接近的字来注音，如“珣，读若宣”之类，经常出现于没有合适同音常用字的
情况。无论是直音法还是读若法，都存在难以回避的缺陷，我们的祖先自然是不会满足于这些方法的。（ ）自
反切法发明以来，汉语的注音体系可以说有了质的飞跃。相对直音法或读若法，反切法需要一定的基础知识才能理
解，然而反切法的出现意味着几乎所有的汉字都能准确地切出读音。尽管如此，反切法仍然存在一些明显的可改进
之处，最明显的恐怕就是反切的用字存在很高的自由度。譬如“冬”在著名的宋朝韵书《广韵》中为“都红切”（取
“都”的声母，取“红”的韵母和声调）,“丁”为“当经切”（取“当”的声母，取“经”的韵母和声调）。这两
个字的声母本是一样的，但反切的切语选择了不同的上字。
和世界上大多数文字一样，印度的梵语也是采用一套表音的字母拼写。当佛教传入中国后，印度语言学的成
果——字母也很快对中国人对语言的认识产生了相当大的影响。对于接触过梵文的僧人，尤其是其中参与过翻译工
作的，几乎不可避免地会比较梵语语音和汉语语音。中古时代的僧人对梵文字母颇多赞誉，汉字数以万计且随时代
演进不断出现，梵文只用几十个字母就能拼写世间万物，他们认为梵文是亘古未变的天赐之物。
18．文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可少量
增删词语，不得改变原意。（4分）
19．下列填入文中第二段横线处的熟语，最恰当的一项是（ ）
A．功亏一篑 B．荡然无存 C．竹篮打水一场空 D．前功尽弃
20．下列在文中第三段括号内补写的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A．为了突破直音法与读若法的局限，古人在借鉴相关语言学成果的基础上，发明了更为精准的反切注音之法。
B．因此，古代学者不断寻求更优的注音方式，最终创造了“反切法”,为汉字注音提供了系统方案。
C．直音法与读若法的局限被发现之后，古人便借鉴语言学成果，通过不断试验发明了反切法。
D．古人在创造反切法时，充分借鉴了语言学成果，以此来突破直音法与读若法的局限。
21．文中画波浪线处是几个较短的句子，请改成一个因果关系的复句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变
原意。（4分）
22．请根据材料内容，为“反切法”下个定义，不超过 60个字。（5分）
四、作文（60 分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。
“度”在汉语中有尺度、分寸、临界的意思。生活中，人们时常在“度”的框架中寻求平衡与突破：有人恪守限
度以示敬畏，有人把握分寸彰显智慧，更有人在临界点上开创新篇……
以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800
字。参考答案
1．A 2．A 3．C
4．①生动的故事讲述：巴丁、布拉顿、肖克利获得诺贝尔物理学奖的波折，基尔比实践新想法的故事，加上科学
家背后的八卦和奇闻怪谈，增加了趣味性。
②幽默的语言风格：如诙谐的双关语，“想方设法地钻回晶体管项目的蓝图里——有时候真的是钻进‘图’里”“杰克·基尔
比跨过了这扇大门”，虽然他可能得弯着腰才走得进去（他差不多有 2米高）”，通过“图”和“大门”的双关，造成幽默
的效果。
5．①合作的重要性：巴丁和布拉顿在贝尔实验室的合作，展现了协同工作的巨大潜力。他们的成功证明了合作可
以克服科研难题，推动技术进步。
②创新是科技发展的动力：基尔比通过创新，成功将电子器件集成在一块半导体材料上，开创了电子技术的新纪元。
③持续探索与创新：面对电子管技术的局限，巴丁、布拉顿等人没有停滞不前，而是勇于探索新技术，最终发明了
晶体管。基尔比在面对技术难题时，选择用锗来实现自己的想法，最终取得了成功。
④社会需求和市场应用是技术发展的驱动力：晶体管到集成电路的发展过程源于实际需要，集成电路在计算机行业
的应用及更新迭代，推动了电子工业的发展。
6．B 7．B
8．①小说以父亲与儿子的对话结构全文，时间多次切换，有利于真实立体地呈现父辈、祖辈们的英雄形象。
②“过去”与“现在”交织的叙述，把小说从父亲的个人回忆，转化为家族几代人的精神传承，增强了作品的厚重感。
9．（1）故事情节性：①“搪瓷缸子”是贯穿全文的核心物象，串联起整个故事的时间线；
②“搪瓷缸子”的每次出现都推动着故事发展：开篇为爷爷打酒展现离别前奏，中途偷酒醉酒制造戏剧冲突，结尾传
承缸子完成精神接力；
③小说人物的命运和情感与“搪瓷缸子”紧密相连，它成为家族代际间精神传承的象征。
（2）文学意味性：①“搪瓷缸子”从“被扔掉又找回”的器具到成为一种“仪式性”的精神图腾，体现普通物象在文学叙
述中的独特价值；
②它是情感寄托的象征，缸子上的红梅图案，象征着炽热的革命精神与家族亲情；
③它是历史与记忆的浓缩，缸子上的斑驳锈迹记录了家族两代人的奉献与牺牲，深化作品主题。
10．ADF 11．A 12．A
13．（1）（当）孔子极力劝谏鲁君而（鲁君又）不采纳他的建议时，孔子一定会认为鲁君骄纵傲慢而来齐国，国君
您不要接纳他。
（2）贤能的官员还未完备，我多次把这事报告给您听，可您总不认为这是对的。
14．①墨子所举晏子涉及孔子的言论与事情发生的时间有出入。楚惠王任用白公胜时，孔子已经回到鲁国五年了，
白公胜与石乞作乱时，孔子已死百天。
②而晏子一向是赞赏孔子的，不会否定孔子的德行，可见墨子毁谤孔子所借用的晏子言论是凭空捏造的。
15．C
16．①《插秧歌》侧重表现农人专注投入、不辞辛劳的劳作状态，字里行间流露出对农事的高度负责（“乐观坚韧”
也可）。面对风雨侵袭，农人以笠为盔、以蓑为甲，全然不顾；旁人唤其歇晌吃饭，他们也因秧苗未插完而无暇回
应，还叮嘱照管鹅鸭。
②《缫丝行》侧重表现农人辛勤劳作却无暇享受劳动成果的无奈之情。姑妇二人清晨便忙着煮茧、缫丝，缫车不停
运转，蚕丝质量上乘；但“那暇织绢著”一句直接点出：优质的蚕丝只能拿去售卖，却没机会织成绢帛自己穿用。
17．其志洁 故其称物芳 舍南舍北皆春水 但见群鸥日日来 待到重阳日 还来就菊花（采菊
东篱下，悠然见南山/不是花中偏爱菊，此花开尽更无花）
18．示例一：②，改为：但是对于没有拼音。④，改为：他们缺乏如汉语拼音这般称手的工具。
示例二：③，改为：甚至根本没见过拉丁字母的古代中国人。④，改为：他们缺乏如汉语拼音这般称手的工具。
19．C 20．A
20．与数以万计、随时代演进而不断变化的汉字相比，只用几十个字母便可拼写世间万物的梵文在中古时代的僧人
看来是一种亘古不变的天赐之物，因此他们对梵文字母颇多赞誉。
22．反切法是中国古代发明的一种汉字注音方法，即用两个汉字相切拼读，前字取声母，后字取韵母和声调，从而
准确切出目标字的读音。（或：反切法是中国古代发明的一种用两个汉字相切拼读，前字取声母，后字取韵母和声
调，从而准确切出目标字读音的汉字注音方法。）

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