资源简介

统编版三年级上册第一单元
一、书写
1．请将下面的句子抄写在方格里，要求书写正确，行款整齐，力求美观。
湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
二、看拼音写词语
2．读语段，在括号里写出拼音所对应的字词。
清晨的校园里，cū zhuàng　 　的梧桐树在微风中沙沙作响。忽 然，一阵jí　 　促的上课铃声响起，同学们hù　 　相zhāo hù　 　着快步走进教室。课堂上，大家齐声朗读课文，洪亮的声音在整jié　 　的教室里 回响，每个人用gōng　 　学习的劲头十足。
三、词语运用
3． 比一比，再组词。
扮　 　 扬　 　 球　 　
粉　 　 场　 　 救　 　
选字组词。
4．【装 妆】 服　 　 梳　 　 　 　 订 　 　容
5．【带 戴】 　 　领 爱　 　 拥　 　 彩　 　
6．【荒 慌】 　 　张 　 　地 　 　忙 　 　废
四、综合实践
7．同学们正在交流暑假期间的丰富生活，你也快来加入吧。
欢欢：暑假期间，爸爸妈妈带我到科技博物馆观看了机器人表演。那些机器人身体灵活，功能多样，让我感受到了科技的神奇力量。
我：　 　
五、句子运用
句子练习
8．雨一来，花儿便放假了。(照样子，写一写)(教材课后3题变式)
清风一吹，花儿　 　。
蝴蝶一来，花儿　 　。
9．于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。(教材课后1题变式)
想象花“跳舞、狂欢”的情景，我仿佛看见　 　，听见　 　。
六、现代文阅读
课外拓展阅读，关注有新鲜感的词语和句子。
五彩路
校园里的五彩路，是用西洱(ěr)河的彩色卵石铺成的。
西洱河是一条美丽的河。在它明净透亮的水底，有许多彩色的卵石。有玛瑙(nǎo)红的，有翡(fěi)翠绿的，也有蓝宝石般晶亮的；有洁白的、墨黑的、鹅黄的，还有带条纹的和长着斑点的。
在明净透亮的河里，彩色的卵石们，闪烁着绚丽的、晶莹的光彩。于是，从西洱河里，我们____彩色的卵石。用彩色的卵石，我们在校园里____一条路，一条五彩路。新入学的小朋友走在五彩路上，新入队的同学走在五彩路上，毕业班的大哥哥大姐姐走在五彩路上。我们把歌声、笑声____在五彩路上；我们用脚板____出五彩路上美丽的花纹！
啊，我们走在五彩路上，仿佛听到五彩路的笑声、五彩路的歌唱。彩色的小石子们，每天都在惊喜地讲述着自己新的发现，它们讲太阳的明亮，讲花朵的芬芳。啊，它们讲在校园里看到的一切、听到的一切：我们的中队，我们的墙报，我们的联欢晚会，我们的拔河比赛……
校园里的五彩路，你用西洱河的彩色卵石铺成，你也用彩色的理想铺成，你使我们的校园更美丽！我想，不论将来我走到哪里，我都会因为走过你五彩的小路而自豪。
10．读第二自然段，用波浪线画出与颜色有关的有新鲜感的词语。
11．从下列词语中选择填空，填在第三自然段的横线上。(填序号)
A.洒落 B.捞来 C.铺成 D.擦拭
12．读第四自然段时，我们应该读出　 　(平静 活泼)的语气。这一自然段重点运用了　 　的修辞手法，用彩色的小石子们的发现讲出我们的校园生活，从这些富有新鲜感的语句中，我仿佛看到了　 　的画面。
13．下列关于文章内容的说法，理解不正确的一项是(　　)
A．五彩路是用西洱河的彩色卵石铺成的，让校园更美丽。
B．“我”眼中的西洱河是明净透亮，十分美丽的，所以能采到彩色的卵石。
C．彩色卵石非常有灵性，不仅会唱歌，还会讲故事。
D．彩色的卵石陪伴我们成长，装点了“我们”的生活。
14．结合最后一个自然段，写一写“我”对五彩路有着怎样的感情。
七、写作题
15．写作
在校园里，哪个同学、老师令你印象深刻？他(她)的长相是怎样的？你们之间发生过怎样难忘的故事？请选择一个校园里你熟悉的人，对他(她)进行介绍。
要求：①语句通顺，条理清晰；②题目自拟；③不少于300字。
答案解析部分
1．【答案】湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。
2．【答案】粗壮；急；互；招呼；洁；功
3．【答案】打扮；飞扬；足球；粉色；操场；救命
【答案】4．装；妆；装；妆
5．带；戴；戴；带
6．慌；荒；慌；荒
7．【答案】暑假里，我和爸爸妈妈一起去郊外露营。我们齐心协力搭好帐篷，在草地上铺上野餐垫，从饭盒里拿出香喷喷的烤鸡和各种水果，畅快地吃了起来。午餐后我们还美美地睡了个午觉，这次郊外露营让我感到很有趣。
【答案】8．就露出了笑脸；便跳起了舞
9．五颜六色的花儿们手拉着手在绿色的草地上跳着优美的舞蹈；花儿们银铃般清脆的笑声
【答案】10．彩色；玛瑙红；翡翠绿；蓝宝石；洁白；墨黑；鹅黄
11．B；C；A；D
12．活泼；拟人；同学们在校园里快乐幸福
13．C
14．“我”对校园里的五彩路是非常喜欢的，“我”赞美它的同时也因它而自豪。
15．【答案】我自律的同桌
我的同桌是一位自律的“学霸”。
她总是扎着一个高高的马尾，额前有几缕细碎的刘海儿，刘海儿下是两颗黑珍珠似的眼睛。遇到难题时，她的眉头就会皱起来；难题解开时，她的嘴角就会微微翘起。
后来我跟她慢慢熟悉了起来，才发现她对自己要求十分严格。上次考试，得知她是班级第一，我赶紧祝贺她。她却二话不说把各科试卷的错题都整理出来重做，她要求自己同一道题不能错两次。这还不算完，她还经常把错题拿出来反复巩固，从不偷懒。
她不仅自己学习努力，还总在学习上帮助我。遇到实在做不出来的难题时，我就会转头向她求助：“同桌，能帮我讲解一下这道题吗 ”她总是微笑着点头，然后细致地为我分析题目，从解题思路到具体步骤，一点点讲解，直到我完全掌握这类题型。也正因此，我的成绩一直在进步。
有她相伴，我的成长路上多了一份努力拼搏，更多了一份珍贵的友谊。

展开更多......

收起↑