资源简介 (共63张PPT)§3.1 函数的概念及其表示方法本节 思维导图基础 知识梳理对应法则f定义域值域分段函数定义域对应法则数学表达式表格图像Rf(x)≥0f(x)≠0R(0,+∞)ABAC326x2+2x+3a2-4a+6典例选析·分类突破典例选析BCAf(x)=x2-1(x≥1)AC课堂速效达标DCDCD4(0,1)∪(1,+∞)图像定义域二次函数函数的概念性质对应法则列表法求值分段函数性质函数函数的表示方法图像法解析法单调性函数的应用函数的性质奇偶性定义域函数的概念函数的概念一对应法则及其表示列表法函数的表示方法图像法解析法yy0XXXXy1-101xX-1ABy0XXCD第三章 函 数§3.1 函数的概念及其表示方法一、选择题1.如图,可表示函数y=f(x)的图像是( D )INCLUDEPICTURE "753-100.TIF"解析 根据函数的定义:对于自变量中的任意x值,都有唯一一个y与之对应,而A,B,C存在x有两个(多个)y与之对应.故选D.2.下列四组函数中,表示同一函数的是( C )A.y=与y=xB.y=2lg x与y=lg x2C.y=|x|与y=D.y=x0与y=1解析 两个函数的定义域和对应法则都相同时,两个函数表示同一函数.答案A,B,D的定义域不同,答案C,定义域相同,对应法则相同,所以为同一函数,故选C.3.已知函数f(x)=x4+kx3+1,且f(-1)=6,则f(1)等于( A )A.-2 B.-1C.0 D.2解析 由f(-1)=6,解得1-k+1=6,解得k=-4,所以f(1)=1-4+1=-2.故选A.4.若函数g(x+2)=2x+3,则g(3)等于( B )A.3 B.5C.7 D.9解析 令x+2=3,则x=1,因为g(x+2)=2x+3,则g(3)=2+3=5,故选B.5.函数f(x)=+的定义域是( B )A.[-2,2] B.[-2,0)∪(0,2]C.(-1,0)∪(0,2] D.(-1,2]解析 要使函数有意义:,解得,即:[-2,0)∪(0,2],故选B.6.已知函数y=的定义域是( A )A.(-∞,2)B.(2,+∞)C.(-∞,-1)∪(-1,+∞)D.(-∞,2)∪(2,+∞)解析 函数y=有意义,则 x<2,故选A.7.下列四组函数中,表示同一函数的是( D )A.f(x)=x与g(x)=B.f(x)=与g(x)=x+1C.f(x)=2x+1与g(x)=2x-1D.f(x)=x与g(x)=解析 两个函数在其定义域、对应法则一致的时候,才表示同一个函数.A答案的g(x)==|x|,与f(x)=x的对应法则不同;B的f(x)的定义域是{x|x≠1},而g(x)的定义域为x∈R;C的对应语则不同;D的g(x)==x,其定义域和对应法则是一样的,故选D.8.函数f(x)=的定义域为M,g(x)=的定义域为N,则M∩N等于( B )A.[-1,+∞) B. eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(-1,))C. D.解析 因为M=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x \b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(x<)))),N={x|x≥-1},所以M∩N={x|-1≤x<}.故选B.二、填空题9.已知函数f(x+2)=2x+3,则f(-1)=__-3__.解析 令x+2=-1,则x=-3,故f(-1)=2×(-3)+3=-3,故答案为:-3.10.函数y=的定义域是__[0,4]__.解析 y=的定义域需满足x(4-x)≥0 0≤x≤4,所以函数的定义域[0,4],故答案为:[0,4].三、解答题11.已知函数f(x)=x2+4x+3,求:(1)f(-4),f(3);(2)若f(a+1)=0,求实数a的值.解 (1)f(-4)=3,f(3)=24;(2)因为f(a+1)=(a+1)2+4(a+1)+3=0,所以a2+6a+8=0,所以a=-2或a=-4,所以实数a的值-2或-4.12.已知函数f(x)=的定义域是R,求实数a的取值范围.解 因为函数f(x)的定义域是R,所以ax2-ax+≥0恒成立,所以a>0且Δ=(-a)2-4a·≤0,解得013.已知一次函数f(x+2)=2x+3,求:(1)f(x)的解析式;(2)f(4)的值.解 (1)令x+2=t,则x=t-2,则f(t)=2(t-2)+3=2t-1,所以f(x)=2x-1.(2)由(1)知f(x)=2x-1,所以f(4)=2×4-1=7.PAGE 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高教数学一轮总复习第三章函数3.1函数的概念及其表示方法课件.ppt 高教数学一轮总复习第三章函数3.1函数的概念及其表示方法课时练习含答案.doc