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2026年秋统编版语文二年级上册第一单元能力检测情境卷
考试时间：60分钟 满分：100分
班级： 姓名： 成绩：
主题情镜：自然知识小讲堂
自然小老师要来上课了，让我们一起探索大自然的秘密吧!
积累运用(71分)
自然小老师带我们来到了动物课堂，了解可爱动物的秘密。
一、用“√”给加点字选择正确读音，看小兔子种地。(8分)
春天，小兔子在温(wēng wēn)暖的阳光下种(zhòng zhǒng)胡萝卜，爸爸教(jiāo jiào)它挖坑、撒种(zhòng zhǒng)子、浇水，做完这些活(huó hóu)后，它歪着脑(lǎo nǎo)袋独自蹲(dūn zūn)在地旁，期望胡萝卜能迎(yíng yín)来丰收。
二、看拼音写字词，了解小青蛙的历程。(13分)
小蝌蚪先长出了liǎng tiáo( )后腿，又长出了前腿，接着尾巴变duǎn
( ),身体颜色zhuǎn( )绿，dù( )子变白，这时候yǐ jīng( )变chéng( )一只kuān( )嘴角巴小青蛙了。它们gào bié( )池塘一起想bàn fǎ( )找妈妈。
三、照样子，一字组多词。(9分)
袋： 口袋 袋子 布袋 孩：
海： 作：
四、根据青蛙和蝌蚪的特征连一连。(8分)
披着 雪白的 衣服
鼓着 长长的 眼睛
露着 大大的 尾巴
甩着 碧绿的 肚皮
自然小老师带我们来到了气象课堂，了解天气知识。
五、下面图片对应的天气是什么 请选填序号。(4分)
①暴风 ②雷阵雨 ③雨夹雪 ④晴同
六、小水滴会千变万化，选一选，填一填。(填序号)(8分)
①飘 ②打 ③落 ④升
1.我能变作水汽( )到天空中，有时候会变作小硬球( )下来，有时候也会变作小雪花( )下来，也会变作小水滴( )下来。
①发动 ②灌溉 ③冲毁 ④淹没
2.来到地面后，我汇聚为河流，有时开心了会帮人们( )田地，( )机器，不开心了又会( )庄稼，( )房屋，给人们带去麻烦。
七、读读小水滴的旅行生活，照样子，用加点词写句子。(6分)
1.有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
2.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。
自然小老师带我们来到了植物课堂，了解多样的植物。
八、老师正在给大家讲知识，请根据学过的植物知识填空。(8分)
1.《植物妈妈有办法》中，蒲公英靠 传播种子，苍耳靠挂住 传播种子，石榴靠 传播种子，豌豆靠 传播种子。(4分)
2.冬天推开窗，见墙角的梅花洁白似雪，风吹过送来一阵幽香，让人不由地想到王安石《梅花》中的那句“ , "。(4分)
九、自然小老师推荐了一本书，请看图填一填。(填序号)(7分)
1.看封面，我知道这本书的标题是“ ”,写封面上的“行”字时，要写的 (①左宽右窄 ②左窄右宽)才好看。(填序号)(4分)
2.看标题，猜测书的主要内容可能是( )(填序号)(3分)
①植物成长的故事
②植物种子的传播方式
③植物相处的故事
阅 读(14分)
十、自然小老师给大家讲了关于仙人掌的故事，请阅读并完成练习。(14分)
仙人掌的刺
①窗台上放了一盆仙人掌，小花猫跳上窗台，一不小心就被刺伤了。
②小花猫( )伤口，问仙人掌：“你怎么全身长满了刺 ”
③仙人掌笑着说：“这些刺都是我的叶子呀!”
④小花猫( )头说：“你的叶子怎么像针一样 长得跟其他植物不一样。”
⑤仙人掌想了一会儿说：“因为我的祖先住在炎(yán)热干燥(zào)的沙漠里，那里常年缺水，所以我们的身体胖胖的，里面存了很多水。我们的叶子变成了刺，这样就可以保存住水分。”
⑥小花猫( )头说：“那我知道了，你应该是很久才喝一次水。”仙人掌笑了笑，说：“你说对了。但很可惜，我不能和你手拉手了。”
1.选择恰当的动词填入文中的括号里。(填序号)(3分)
①点点 ②摇摇 ③吹吹
2.请结合故事内容及图片，判断下列说法是否正确，对的画“√”,错的画“×”。(6分)(语文要素)
(1)小花猫被仙人掌的刺刺伤后很生气，它很讨厌仙人掌。 ( )
(2)仙人掌的身体胖胖的，是因为身体里存了很多水。 ( )
(3)仙人掌不能跟小花猫拉手，因为怕自己的刺会伤到小花猫。 ( )
3.结合文章内容说说你喜欢仙人掌吗 为什么 (5分)
写 话(15分)
自然小老师留了课堂作业，写写你最喜欢的动物吧。
十一、从下面任选一种你喜欢的动物，说说它有趣在哪里。想一想，写一写。(15分)
参考答案
一、(8分) wēn zhòng jiāo zhǒng huó nǎo dūn yíng
二、(13分)两条 短 转 肚 已经 成 宽 告别 办法(每字1分)
三、(9分)
示例：大海 海洋 海水 孩子 小孩 孩童 作业 工作 作为(每空1分)
四、(8分)(每连线正确完整的一组得2分)
五、(4分)② ① ③ ④
六、(8分)1.④ ② ① ③ 2.② ① ④ ③
七、(6分)
1.示例：有时候天上的云朵像软软的棉花糖，有时候天上的云朵像可爱的小狗。
2.示例：小马在山坡上吃草，在河边喝水，在田野里奔跑，在山林中散步。(每句3分)
八、(8分)
1.(4分)风动物的皮毛 小鸟 太阳晒(每空1分)
2.(4分)遥知不是雪 为有暗香来(每空2分)
九、(7分)
1.(4分)小种子的旅行②(每空2分)
2.(3分)②
十、(14分)
1.(3分)③ ② ①
2.(6分)(1)× (2)√ (3)√
3.(5分)示例一：我喜欢仙人掌，因为仙人掌很有耐心，不断回答小猫的各 种问题。
示例二：我不喜欢仙人掌，因为仙人掌身上长了硬硬的刺，刺伤了小猫，而且它也不能和小猫手拉手。(表达情感2分，原因3分)
十一、(15分)
示例一：我喜欢的动物是金鱼，因为金鱼的颜色很好看，有宽大的尾巴，圆鼓鼓的肚子，游泳时动作很优美。最有趣的是它睡觉的时候也是睁着眼睛的，而且它的眼睛又大又圆，看起来很灵动。
示例二：我喜欢的动物是松鼠，因为松鼠有大大的尾巴，像一把伞。最有趣的是它吃东西的时候，总是用小手捧着吃，吃得很快。它喜欢在树上跳来跳去，特别灵活。秋天的时候，它会把松果藏起来准备过冬，有时候自己都忘记藏在哪儿了，真有趣。
示例三：我喜欢的动物是小白兔。它全身雪白雪白的，像一团会动的棉花。耳朵长长的，总是竖得直直的，一有声音就轻轻转动。红宝石一样的眼睛亮晶晶的，三瓣嘴一动一动地吃胡萝卜，有趣极了!
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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