资源简介

(共36张PPT)
不同的天气 （第四课时）
年 级：二年级
学 科：小学科学（教科版）
情景导入
视频原创
情景导入
图片来源于网络
不同的天气
图片来源于网络
要求：
1.会区分不同的天气
2.知道不同天气对我们的影响
3.会记录天气
“小小气象员”招募启事
区分不同的天气
第一关
雨
晴
阴
雨
探索1：认识不同的天气
图片来源于网络
探索1：认识不同的天气
探索1：认识不同的天气
视频原创
1.说一说：天气特点
2.贴一贴：天气贴纸
3.粘贴在黑板上
思考：
贴什么？
贴多少？
粘
贴
处
粘
贴
处
粘
贴
处
探索1：认识不同的天气
天气分享会
晴
探索1：认识不同的天气
晴
探索1：认识不同的天气
动图来源于网络
阴
探索1：认识不同的天气
阴
探索1：认识不同的天气
动图来源于网络
雨
探索1：认识不同的天气
雨
探索1：认识不同的天气
动图来源于网络
要求：
1.会区分不同的天气
2.知道不同天气对我们的影响
3.会记录天气。
“小小气象员”招募启事
动物王国
认识天气对我们的影响
第二关
雨
你最喜欢哪种天气？说说你的理由
晴
阴
雨
探索2：认识天气对我们的影响
图片来源于网络
天气交流会
1.你喜欢雨天吗？
2.将表情牌面向老师
喜欢
不喜欢
雨
图片来源于网络
我们
我喜欢雨天，我的理由是……
我不喜欢雨天，我的理由是……
图片来源于网络
蜗牛
蚂蚁
蚯蚓
动物
我喜欢雨天，我的理由是……
我不喜欢雨天，我的理由是……
图片来源于网络
大树
小花
小草
植物
我喜欢雨天，我的理由是……
我不喜欢雨天，我的理由是……
图片来源于网络
地球家园
图片来源于网络
要求：
1.会区分不同的天气
2.知道不同天气对我们的影响
3.会记录天气。
“小小气象员”招募启事
动物王国
第三关
记录天气的特点
1.地点和日期
天气画
2.写一写、画一画
探索3：记录天气的特点
图片来源于教材第三册
每人一张
记录今天的天气特点
探索3：记录天气的特点
要求：
1.会区分不同的天气
2.知道不同天气对我们的影响
3.会记录天气。
“小小气象员”招募启事
动物王国
雷雨天
拓展
图片来源于网络
记录明天的天气
素养作业
谢谢观看！
Thanks!
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