江苏省扬州市广陵区红桥高级中学2025-2026学年高二上学期期中语文试题(含答案)

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江苏省扬州市广陵区红桥高级中学2025-2026学年高二上学期期中语文试题(含答案)

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江苏省扬州市广陵区红桥高级中学2025-2026学年高二上学期期中语文试题
一、现代文阅读(共32分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,15分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
①养生,原指人们通过食疗、护理等方法调理脏器、提神补气、延年益寿的医事活动。而现代意义的养生则是以中西医学理论为指导的科学保健活动,它借助饮食、行为、药械等手段达到未病先防、已病促愈、病后复原等目的。近年来,随着《“健康中国2030”规划纲要》《健康中国行动(2019-2030)》等相继出台,“全民健康素养和全面健康管理”逐渐成国家主流话语,并且在全社会营造出健康生活新风尚,养生保健成为常态需求。
②相较于中年男女及银发老人等主流养生群体,青年人因生活、工作、学习任务重等原因,更易诱发作息失衡、饮食失调、失眠焦虑等问题,这些困扰促使他们纷纷加入养生大军。新华网《Z世代营养消费趋势报告》指出,2021年国内营养保健市场规模超过2600亿元,2025年或将突破3200亿元,平均每位城市常住居民在健康养生上年均花费超过1000元,其中18至35岁的年轻消费人群占比高达83.7%。可见,养生已呈现低龄化、年轻化态势,青年养生正向药膳、健身器物、功能性保健品等多元消费时代迈进。养生年轻化背后是年轻人多重自我体验的身体经营策略。
③如今,用以追踪监测个体身体活动的移动应用和可穿戴设备得到空前发展。随时随地的“量化自我”成为个体进行身体数据收集、共享,并据此反思、优化的重要手段。“量化”成为年轻人的共同信仰,他们相信数字比感觉器官和理性思维更能反映生命状态。人们沉迷于为身体装上传感器、自在地接收数据,企图通过数字认识自己。人人致力于对肉体的认真管理和对生命的精打细算,甘愿成为虔诚的数字拜物教徒,他们对肌肉量、卡路里消耗、运动情况、呼吸心率、睡眠状况等参数展开常态化监测,并针对问题性指标进行精准修补。数字悄无声息地构成了控制的数字语言,它将完整身体“切割”成多维量化的“分体”,以其独特的威力诱使个体进行永恒的自我优化——增长的体重警示他们“快控制饮食”,浮动的心率提醒他们“要释放压力”,下滑的睡眠质量驱使他们“要按时服药”。青年人向着理想身体的标准数据靠近,在自我记录与数字改造中,身体被分解成没有感觉的数据。
④年轻人认为的健康越来越维系于外表,维系于自我的呈现。他们对身体的干预已不是简单的“吃好、睡好、不生病”,而是使容貌、体态、精神保持“看起来很好”的状态成为健康的表征。对身体的“表面改造”是通往美好生活的通行证,这使人们对身体的负面表现十分关注,对衰老症状永久抗争,竭尽全力挣脱岁月的侵蚀。一部分人借助抗衰护肤品或医美维持年轻样貌,另一部分则通过食用功能性保健品或运动健身增强生理功能。受制于变幻不定的时尚消费,身体被物化为有待优化的展示客体,接受大众“雕刻”。“A4腰”“反手摸肚脐”“锁骨放硬币”等身材挑战活动爆火和刷屏,减脂食谱、健身视频花样百出,一些人为了符合皮相审美标准,甚至陷入“一天一粒老干妈”“断食只喝水”的荒诞减肥漩涡。各种理想“身材秀”引发的全民狂欢,无疑加深了青年的身体焦虑,使越来越多的人遭受着“白幼瘦”的美学审判。
⑤在充斥竞争逻辑、成就逻辑的社会,“必须在更少的时间内做更多事”的加速机制入侵个体的日常生活。人们在加速的时间认知模式下进行着严格的身体规划。以食补为例,中老年人大多选择须经由蒸、煮、炖、熬才可食用的食材进行滋补。对于追求高效、快节奏、即时满足的青年而言,“小火慢炖”的方式显然与其“快刀斩乱麻”的态度格格不入。由此,服用轻量即食的功能性零食成为青年勤奋工作、兼顾养生的理性之选。互联网健身平台提供的针对不同部位、时长短、易操作的训练课程,诸如“10分钟躺床高效瘦腿”“办公室久坐背痛缓解”等运动不囿于场地和器械,使随时随地健身成为可能。这些都使养生原本推崇的意义被快速消费侵蚀,变得愈发急于求成。
(摘编自刘威等的《经营身体:养生年轻化背后的身体之重及自我调和》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 《“健康中国2030”规划纲要》正好与“全民健康素养和健康管理”相应和,使健康、保健成为了新风尚。
B. 青年人因为生活和工作的重压,比中年男女及银发老人对药膳、健身器物、功能性保健品的需求更加迫切。
C. 国内营养保健市场规模呈扩大趋势,2025年可能突破3200亿元,在健康养生上城市青年年均花费超过1000元。
D. 作者认为青年过于关注对身体的表面改造,过度追求理想身材,过度关注身体的负面表现,会加深身体焦虑。
2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( )
A. 年轻人更青睐借助健身器物等手段来养生,在中老年人看来这些快消社会中的养生方式不值得提倡。
B. 量化成为年轻人共同信仰,就是因为追踪监测个体身体活动的移动应用和可穿戴设备的发展和普及。
C. 数据时代下,年轻人相信智能手环检测的睡眠数据比身体的感觉器官和理性思维更能反映生命状态。
D. 年轻人更注重身体的容貌、体态和精神的状态,他们认为的健康取决于受时尚消费影响的漂亮外观。
3. 下列选项中,不属于材料所提及的青年身体经营策略的一项是( )
A. 用智能手表监测每日跑步数,将心率控制150-160次/分钟,以安全燃脂。
B. 通过瑜伽、普拉提等方式,实现冥想放空,让自己慢下来,来调节身心状态。
C. 跟着健身软件训练“漫画腰”和“女团腿”,以接近微博上展示的模范身体。
D. 用芝麻丸、酵素果冻、即食阿胶等保健品代替养生粥,随身携带,随时服用。
4. 下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是( )
A. 第①段“相继”“逐渐”“而”“并且”等副词和连词使用使文章论证语言严谨、富有逻辑。
B. 第②段引用大量数据,具有客观性和真实性,有效避免因主观解读而产生的误差,使论证更准确。
C. 第③段画横线的句子使用排比,强调了数据时代的年轻人忠于数据、受控于数据的日常养生状态。
D. 第⑤段将中老年人和快速消费时代中年轻人的食补方式进行对比,突出了对慢生活的向往之情。
5. 请为材料③④⑤段各拟一个小标题,每个小标题不超过8个字。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,17分)
阅读下面的文字,完成小题。
复活(节选)
列夫·托尔斯泰
聂赫留朵夫在监狱那间阴暗潮湿的会客室里第一次见到卡秋莎·玛丝洛娃之后,回到他那家豪华旅馆的房间时,心中充满了复杂而矛盾的感情。他在铺着厚地毯的房间里来回踱步,松软的地毯吞噬了他的脚步声,却吞噬不了他内心的喧嚣。窗外的暮色渐渐深沉,像墨汁滴入清水般在城市上空弥漫开来,房间里没有点灯,只有街灯的光从高大的窗户透进来,在贴着精美壁纸的墙壁上投下摇曳的光影,仿佛他此刻摇摆不定的心境。
这是一个已经死去的女人,他对自己说,声音在空旷的房间里显得异常清晰,我不应该再与她有任何瓜葛。我的生活还要继续。我还有我的地位、我的财产、我的前途,以及我与米西小姐那桩人人称羡的婚事。但是,当他说这些话时,内心深处却有一个更加响亮的声音在反驳:正是你,是你让她走到今天这个地步。那个纯洁的卡秋莎已经死了,而你就是凶手。你亲手扼杀了她,就像扼杀一只无辜的羔羊。
他颓然倒在扶手椅上,双手深深插入头发里。记忆像决堤的洪水般汹涌而来。他回忆起那个遥远而美好的夏日,在姑妈家的庄园里,他还是一个纯洁的、满怀理想的大学生,卡秋莎还是个天真烂漫、眼睛像黑莓般乌黑发亮的姑娘。他记得她在开满野花的草地上奔跑时欢快的身影,记得她提着水桶穿过白桦林时轻盈的步伐,记得她银铃般的笑声在夏日的空气中回荡,像是大自然最动听的乐章。那时的她是多么信任他,把他当作世界上最正直、最高尚的人,用那双清澈见底的眼睛崇拜地望着他。他还记得那个改变一切的夜晚,月光如水银般透过窗户照进房间,卡秋莎脸上既害羞又期待的表情,她那微微颤抖的双手和因激动而泛红的脸颊。那时的他,完全被青春的欲望和贵族的任性所支配,像一头闯入花园的野兽,肆意践踏着最娇嫩的花朵,根本没有考虑过这个纯真少女的未来,没有想过他的行为会将她引向何方。
可是我做了什么?聂赫留朵夫痛苦地闭上眼睛,双手紧紧抓住雕花的窗框,指节因用力而发白,我利用了她的纯真和信任,像采摘一朵野花般随意占有了她,然后像丢弃一件旧衣服般抛弃了她。当我回到彼得堡,在俱乐部里与同僚们举杯畅饮,在舞会上与名媛们翩翩起舞、享受着奢华生活时,她却在一步步滑向深渊。我给了她一百卢布,以为这样就可以买断自己的良心,就可以像支付一笔交易般抹去自己的罪过。多么卑鄙,多么可耻!
他猛地转过身,不再看窗外那个繁华却冷漠的城市。他走到房间中央,望着天花板上那盏华丽的水晶吊灯,它此刻在昏暗中沉默着,像一只巨大的、冰冷的眼睛在审视他的灵魂。他想起了今天在法庭上看到的那些法官、检察官,他们穿着庄严的法袍,说着冠冕堂皇的言辞,却对真相如此漠不关心。那个首席法官一心只想着准时去见他的情妇,那个检察官则因为通宵打牌而昏昏欲睡,他们在决定一个活生生的人的命运时,表现得如此轻率而冷酷。而他自己不也曾是这样的人吗?生活在自己的小圈子里,对底层人民的苦难视而不见,用一层又一层的虚伪包裹着自己,直到再也看不清真实的自己。
不,不能这样继续下去。他突然坚定地想道,声音虽然不大,却在寂静的房间里产生了回响,我必须赎罪,必须尽我所能帮助她。即使不能改变判决,至少要让世人知道真相,要让卡秋莎知道,这个世界上还有人承认自己的罪过,还有人愿意为她奔走,还有人记得她曾经是那个纯洁无瑕的卡秋莎。
但这个充满决心的念头刚在他心中升起,另一个熟悉的声音又在他耳畔响起,那是他多年来赖以生存的世故与精明:你疯了吗?德米特里·伊万诺维奇!你要为一个妓女、一个杀人犯毁掉自己的前程?你仔细想想,你能够做什么?上诉?你有这个能力吗?法律界那些老狐狸会怎样嘲笑你这个天真的理想主义者?况且,她真的值得你这样做吗?她早已不是从前的卡秋莎了,你看她在法庭上的表现,多么不知羞耻!她认出了你,却装作不认识,这不是很明显吗?她已经堕落了,完全堕落了!
两个人在房间里沉默着——一个是过去的聂赫留朵夫,那个只顾自己享乐、对他人痛苦漠不关心的贵族青年;一个是刚刚觉醒的聂赫留朵夫,那个开始意识到自己的责任、渴望寻求救赎的人。他们在进行一场无声的搏斗,这场搏斗的激烈程度,不亚于任何一场真正的战争。汗水从他的额头上渗出,沿着太阳穴滑落,他的双手不自觉地颤抖着,胸口感到一阵阵发紧。他仿佛站在一个十字路口,一条路平坦宽阔,通往他熟悉的一切——地位、财富、名誉、舒适的生活;另一条路荆棘丛生,通往未知的领域,却可能通向内心的平静。
可是,如果我现在转身离开,他想,喉咙因激动而发紧,如果我继续过着道貌岸然的生活,我这一生都将活在这个阴影之下。每当夜深人静时,我都会听到良心的谴责。那些华丽的客厅、精致的晚餐、优雅的谈吐,都将变得虚伪而可憎。我将永远无法正视镜中的自己,因为我知道,在那张体面的面具后面,藏着一个多么卑劣的灵魂。
他想起今天在监狱里见到的卡秋莎。当她终于认出他时,眼中闪过的不是怨恨,也不是惊喜,而是一种深深的绝望和认命。那种认命比任何谴责都更让他痛苦。她似乎早已习惯了被伤害、被抛弃,连愤怒的力气都没有了,就像一只被多次鞭打的狗,只会默默地蜷缩在角落里。这种彻底的绝望像一把钝刀,在他心上反复切割。
是的,他终于下定决心,深深吸了一口气,仿佛要将胸中的浊气全部排出,无论结果如何,无论要付出什么代价,我都要尽我所能帮助她。这不仅是为了她,也是为了拯救我自己的灵魂。如果连承认错误的勇气都没有,我还有什么资格谈论正义和道德?还有什么面目自称是基督徒?
聂赫留朵夫迈着坚定的步伐走到红木书桌前,点燃了桌上的蜡烛。跳动的烛光在墙上投下巨大的、摇曳的影子,仿佛他内心仍在挣扎的余波。他铺开信纸,拿起蘸水笔,开始写信给律师,询问上诉的程序。他知道这条路将会充满艰辛,可能会失去地位、财富,甚至被整个上流社会排斥和嘲笑。但在这个春寒料峭的夜晚,当窗外传来远处教堂的钟声时,一个灵魂开始了它的复活之旅。他第一次感到内心如此平静,仿佛卸下了背负多年的千斤重担,虽然前路未知,但他的脚步却从未如此坚定。
(有删改)
6. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 小说开篇对旅馆房间“吞噬脚步声”的地毯和“摇曳光影”的描写,巧妙地外化了聂赫留朵夫纷乱矛盾的内心世界。
B. 文中将“过去的聂赫留朵夫”与“刚刚觉醒的聂赫留朵夫”进行具象化对比,深刻揭示了人物内心新旧价值观的激烈冲突。
C. 作者详细描绘了法官们敷衍塞责的庭审状态,其主要目的是为了展现沙俄司法制度在程序上的低效与冗杂。
D. 结尾处“教堂的钟声”与“复活之旅”相互呼应,既点明了题旨,也为人物未来的行动提供了一丝希望的亮光。
7. 文中画线句子“两个人在房间里沉默着……他们在进行一场无声的搏斗”展现了聂赫留朵夫激烈的内心冲突。请结合上下文,分析其内心冲突的具体内涵。
8. 本文在塑造聂赫留朵夫这一人物形象时,除了心理描写,还运用了哪些文学手法?请结合文本简要分析。
9. 小说标题复活具有深刻的哲学与宗教意蕴。请结合节选部分,探究聂赫留朵夫走向复活的过程中所经历的内在转变的复杂性。
二、古代诗文阅读(40分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,21分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
文本一:
女子必自择丝麻,良工必自择完材,贤君必自择左右。劳于取人,佚于治事,君子欲誉,则必谨其左右。为上者,譬如缘木焉,务高而畏下兹甚。六马之乖离,必于四达之交衢;万民之叛道,必于君上之失政。爱之则存,恶之则亡,长民者必明此之要。故南面临官贵而不骄富而能恭有本而能图末,修事而能建业,久居而不滞,情近而畅乎远,察一物而贯乎多,治一物而万物不能乱者,以身本者也。
君子莅民,不可以不知民之性而达诸民之情。君子莅民,不责民之所不为,不强民之所不能。若责民所不为,强民所不能,则民疾;疾则僻矣。水至清即无鱼,人至察则无徒。民有小过,必求其善,以赦其过;民有大罪,必原其故,以仁辅化。如有死罪,其使之生,则善也。
政不和,则民不从其教矣;不从教,则民不习;不习,则不可得而使也。君子欲言之见信也,莫善乎先虚其内;欲政之速行也,莫善乎以身先之;欲民之速服也,莫善乎以道御之。故自非忠信,则无可以取亲于百姓者矣;内外不相应,则无可以取信于庶民者矣。
(节选自《孔子家语·入官》)
文本二:
孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣;以不忍人之心行不忍人之政,治天下可运之掌上。……无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君不能者,贼其君者也。凡有四端于我者,知皆扩而充之矣,若火之始然,泉之始达。苟能充之,足以保四海;苟不充之,不足以事父母。”
(节选自《孟子》)
10. 文中画波浪线的部分有三处需断句,请用铅笔将答题卡上相应位置涂黑。
故南面临官A贵B而不骄C富D而能恭E有本F而能图末
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 《<老子>四章》中“九层之台,起于累土”中的“累”意为“积累”。
B. “欲民之速服也”的“之”和《兼爱》中“虽父之不慈子”的“之”用法相同。
C. 《<论语>十二章》“人而不仁”中“而”指“如果”。
D. 文中“强民所不能”的“强”意思是“强求,勉强”,与《<老子>四章》中“强行者有志”的“强”字音相同,与文中“自胜者强”的“强”意思和用法不同。
12. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. “为上者,譬如缘木焉,务高而畏下兹甚”,以比喻的修辞手法指出在上位的人,地位越高就越担心有灾患,这就为后文不要失政的论述提供了依据。
B. “水至清即无鱼,人至察则无徒”意在提醒君子进行统治的时候千万不要苛刻,而要本着宽容、与人为善的原则处理事务,这两句颇有哲理意义,已成名句。
C. 虚心听取他人意见、无论天下的大事小事都要率先去做、用正确道理进行教化、忠诚而有信义,都是在上位者应该做到的,这样才会有良好的政局。
D. “无恻隐之心……非人也”数句,运用了排比和反复的修辞手法,强调了“恻隐心、羞恶心、辞让心、是非心”是人的基本属性,读来气势酣畅。
13. 把下面句子翻译成现代汉语。
(1)君子莅民,不责民之所不为,不强民之所不能。
(2)苟能充之,足以保四海;苟不充之,不足以事父母。
14. 两篇文本的共同观点是什么?请简要说明。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
关山月①
李白
明月出天山②,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
汉下白登③道,胡窥青海湾④。
由来征战地,不见有人还。
戍客望边邑,思归多苦颜。
高楼当此夜,叹息未应闲。
【注】①关山月:乐府《横吹曲》调名。《乐府古题要解》:“‘关山月’,伤离别也。”②天山:指祁连山。③白登:山名,在今山西大同市西,匈奴曾围困汉高祖刘邦于此。④胡:此指吐蕃。青海湾:即今青海湖。
15. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A. “明月”意象表明时间是晚上,“天山”意象点明地点在边疆,山高月明,景象壮阔。
B. “长风”两句写戍边将士在月夜遥望故乡,长风浩荡,似从万里之外的故乡吹到玉门关。
C. “汉下”两句化用典故,赞颂戍边将士为击破胡虏远离故土,希望建功立业的豪情壮志。
D. 古人写思妇离情,往往写得纤弱,过于愁苦,意境狭窄,而本诗不落窠臼,境界雄浑。
16. 本诗末四句与《春江花月夜》“谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼”两句都写到了思妇和远人,请简要分析两者在写法上的异同。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,10分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《〈论语〉十二章》中,孔子认为君子应当“________,________,________”,在饮食居住上不过分追求享受,做事勤勉而言语谨慎。
(2)《大学之道》中,阐明修身与齐家治国关系的句子是:“________,________。”
(3)《〈老子〉四章》中的“________,________”两句,能够警醒青少年:成长的过程中,既要了解别人,更要正确认识自己。
(4)张若虚《春江花月夜》中,以“________,________”两句,表达了自然永恒与人生短暂的哲学思考。
(5)后世多将军队中的同事称为“袍泽”,该词源自《诗经·无衣》中“________”和“________”两句。
三、语言文字运用(共18分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
作家们所描写的乡村大多以自己的故乡为蓝本,经过记忆的筛选,掩盖了其中艰辛苦楚的成分,营造了一个令人难忘的美丽原乡。①村落是一条丝滑的彩带,一端扎系在人们身上,一端飘向文学梦乡。孙犁的文思飘荡在河北的荷花淀,沈从文的笔触描绘着凤凰的山村,鲁迅的文字寻觅着江南的鲁镇。他们既是乡居生活的实践者,又是乡村文化的表达者。这种文化自觉,②不只是另起炉灶,而且是在旧有的土壤上生成,力求在初始之地提炼出有益的精神元素。
沈从文在具有湘西风情的村落里,构建了一条渡船,给凭水依山的茶峒,给一半着陆、一半在水的吊脚楼河街以③生机盎然。船摆渡的是生活——桐油、青盐、染色的五倍子,棉花、棉纱,以及布匹、杂货同海味,都在这船上找到自己的主人;船摆渡的是命运——历经岁月风雨的老船夫、一派真纯明净的翠翠、与人性较量的天保和傩送,都和这船有着不解之缘。他们的喜怒哀乐根植在四季流转的生活里,④盛夏的果实躲藏在绿荫里,开始酝酿春的希望,冬日的皑皑白雪覆盖了秋的金黄,又等待一场秋的收获。
18. 下列对文中画横线处词句的解说分析,不正确的一项是( )
A. ①句运用了暗喻的修辞,将村落比成彩带,“扎系”“飘向”等词都符合喻体的特点。
B. ②句中的关联词“不只是”“而且是”运用恰切,呈现递进关系,突显“文化自觉”。
C. ③处的成语“生机盎然”使用不当,结合上文语境来看,应该将其改为“盎然生机”。
D. ④句在表述上逻辑不当,应当将“开始酝酿春的希望”和“等待一场秋的收获”互换。
19. 下列选项中,与文中画波浪线句的破折号用法相同的一项是( )
A. “您的话真怪。”她鄙夷不屑地——他有这样的感觉——微笑着说。
B. 他惊疑地圆睁了近视的眼睛,抗议道,“会这样的么?——不至于此吧?……”
C. 老乡!人生一世,你也得去见识一下啊!——做满三年,以后赚的钱就归你啦。
D. 红砖罐头的盖子——那一扇铁门一推开,就好像鸡鸭一般地无秩序地冲出一大群没有锁链的奴隶。
20. 文中加点的“根植”,有人认为它用得很好,也有人认为它使用不当。你的看法是什么?请简要说明理由。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
很多家长在教育孩子的时候,往往会采用奖励机制。就像孩子完成了什么家务,就给多少零花钱作为奖励。这样的行为的确非常有效, ① ,但对于另一些孩子而言,加了奖励反而会降低他们的动力,这种情况在心理学上叫作“德西效应”。
它来自爱德华·德西的一个著名实验。他让大学生们在实验室里解有趣的智力难题。在实验的第一阶段,大学生们并没有分组, ② ,可以自由活动,因为解题本身很有趣,很多大学生都投入其中。在第二阶段,实验分为两组,实验组的学生每完成一个难题可以得到1美元的报酬,而控制组的学生没有报酬。到了第三阶段,两组学生又被安排自由活动,这时候可以继续解难题,也可以做其他事,但都没有报酬。结果让人意外,实验组在休息时间继续解题的人数居然明显少于控制组,这出乎人的意料。
当人们因为从事原本就感兴趣的活动而获得外部奖励时,这种外部奖励可能会被人们视为活动的主要原因,从而忽略了内在兴趣的驱动。所以,我们要警惕外部奖励对内在动力的侵蚀。当你在从事自己喜欢的事情时, ③ ,不要让外部的利益因素成为主导我们行动的原因。
21. 下列句子中的“像”和文中加点的“像”,用法相同的一项是( )
A. 他叫我“泥娃娃孩子”,把我当作一件玩意儿,就像我小时候玩我的泥娃娃一样。
B. 不久,在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。
C. 首先来说研究现状。像我党这样一个大政党,虽则对于国内和国际的现状的研究有了某些成绩,但是我们的研究工作还是没有系统的。
D. 她望望我,望望孩子,像是对我说,又像自言自语似的说:“只要有咱的党,有咱的红军,说不定能保住多少孩子哩!”
22. 请在文中横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
四、写作(共60分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:时间是我们最残酷的敌人,它从不等待,也从不怜悯,只会不停地向前奔跑。
材料二:时间是我们最仁慈的朋友,它治愈了创伤,抚平了遗憾,让那些曾以为无法跨越的沟壑,都化作前行路上的垫脚石。
作为即将成年的你,在时代的巨变中,面对时间,你有怎样的思考和联想?请结合上述材料和自身实际写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
参考答案
【答案】1. D 2. C
3. B 4. D
5. (1)数据量化监测(2)表面审美焦虑(3)高效即时养生
【答案】6. C 7. ①良知与利己的冲突:一方是意识到罪责、渴望赎罪的道德良知;另一方是顾虑个人前程、地位与财富的利己主义算计。
②真实与虚伪的冲突:一方是渴望撕破“体面的面具”、正视卑劣灵魂的真实自我;另一方是习惯于“道貌岸然”、用虚伪包裹自己的旧我。
③承担与逃避的冲突:一方是决心承担责任、“无论付出什么代价”的勇气;另一方是试图用“她已堕落”等借口为自己开脱、继续逃避的懦弱。
8. ①环境烘托:如用旅馆房间的奢华冷漠烘托其精神的空虚;用街灯“摇曳的光影”烘托其心境的摇摆不定;用“教堂的钟声”暗示其灵魂觉醒的可能。
②细节刻画:如“双手紧紧抓住窗框,指节因用力而发白”“汗水渗出”“双手不自觉地颤抖”等身体细节,生动外化了其内心斗争的激烈与痛苦。
③对比手法:将过去“纯洁的”卡秋莎与现在“堕落的”玛丝洛娃对比,将“优雅谈吐”的上流社会与“绝望认命”的底层命运对比,深刻揭示了其罪恶感与批判意识的来源。
9. 聂赫留朵夫的“复活”经历了三个层次的复杂转变:
①从第一次探监内心充满复杂矛盾的情感,摇摆不定。
②自我反思,赎罪与逃避之间摇摆挣扎。
③结束挣扎,坚定赎罪行动。
【答案】10. ACE
11. A 12. C
13. (1)君子治理百姓时,不苛责民众不做的事,不强求民众做不到的事。
(2)若能将四端扩充,足以安定天下;若不能扩充,连侍奉父母都做不到。
14. ①统治者要实行仁政。②文本一主张“君子莅民”“以仁辅化”,这与文本二所说的“先王有不忍人之心,斯有不忍人之政”意思基本相同。
【答案】15. C 16. 相同点:两者都运用了想象。本诗写在月夜时分,边塞将士思念故乡,想象思妇在此夜登上高楼,遥望边塞,叹息不止。“谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼”写诗人在此月夜时分,想象在月光朗照之下,应有远人离家,漂泊江上,应有思妇高楼遥望。
不同点:本诗末四句运用虚实结合的手法,既正面实写了征人思乡的愁苦的表情,也虚写了征人想象中思妇叹息之态。《春江花月夜》“谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?”写的是诗人的疑问,全是虚写。
17.【答案】 ①. (君子)食无求饱 ②. 居无求安 ③. 敏于事而慎于言 ④. 身修而后家齐 ⑤. 家齐而后国治 ⑥. 知人者智 ⑦. 自知者明 ⑧. 人生代代无穷已 ⑨. 江月年年望相似 ⑩. 与子同袍 . 与子同泽
【答案】18. B 19. D
20. 示例1:我认为“根植”一词在此语境中用得很好。它生动地表达了人物的喜怒哀乐与四季流转的生活之间的深刻联系,增强了文本的文学性和表现力。
示例2:我认为“根植”使用不当。“根植”一词通常用于描述抽象事物(如观念、信仰)与具体环境或背景之间的关系,而“喜怒哀乐”侧重于描述人物的情感状态,而非某种观念或思想,此外“根植”更多强调的是稳固的、深层次的联系,使用“根植”可能会让读者感到有些生硬或不贴切。
【答案】21. C 22. ①对于一些孩子能提升动力
②所有学生都没有报酬
③要重视内在的动机
23.略
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