山东省菏泽市牡丹区2026届中考二模化学试卷(含答案)

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山东省菏泽市牡丹区2026届中考二模化学试卷(含答案)

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山东省菏泽市牡丹区2026届中考二模化学试卷
一、单选题
1.以下做法不符合“绿色、低碳、可持续高质量发展”理念的是( )
A.发展公共交通,提倡绿色出行
B.鼓励就地焚烧垃圾和秸秆
C.改进污水处理技术,减少水体污染
D.少用一次性塑料袋、塑料吸管等用品
2.我们每天都生活在不断变化的物质世界里,下列只涉及物理变化的是( )
A.白醋使紫色玫瑰变红色 B.运载火箭升空
C.用石灰浆涂刷树木 D.海水晒盐
3.下列关于化学学科基本观念的说法中,不正确的是( )
A.微粒观:热胀冷缩是因为微粒之间的间隔发生改变
B.分类观:纯碱、烧碱、熟石灰都属于碱
C.能量观:化学电池可以将化学能转化成电能
D.变化观:控制反应条件可促进或抑制化学反应
4.土壤的酸碱性会影响植物的生长。下列探究土壤酸碱性的相关实验操作正确的是( )
A.溶解土壤样品 B.过滤出浸出液
C.检验酸碱性 D.测定酸碱度
5.酒精灯里的下列物质属于有机合成材料的是( )
A.塑料灯帽 B.棉质灯芯 C.陶瓷灯芯管 D.玻璃灯体
6.中华传统文化中包含很多化学知识。下列说法不正确的是( )
A.《梦溪笔谈》一石油:“燃之如麻,但烟甚浓”——石油的不完全燃烧
B.《天工开物》:,“每金七厘,造方寸金一千片”——金的延展性强
C.《蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜”——“白露”结为“霜”属于物理变化
D.《吕氏春秋》:“金(指铜)柔锡柔,合两柔则刚”——铜锡合金的熔点比铜、锡小
7.科学家发现,利用催化剂可有效消除室内甲醛。根据该反应微观示意图(如图)不能得到的推论是( )
A.甲醛的化学式为 B.反应生成两种氧化物
C.分子在化学变化中可再分 D.甲中碳、氢元素的质量比为1:2
8.戊二醛是一种广谱高效消毒剂,其分子结构如图所示(“—”“=”表示原子之间相互连接),下列说法正确的是( )
A.戊二醛属于有机物,化学式为
B.戊二醛中氢元素的质量分数最小
C.戊二醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为
D.戊二醛由5个碳原子、8个氢原子、2个氧原子构成
9.华为最新研究的5G芯片主要由氮化镓(GaN)材料制成,镓元素在周期表中的信息及其原子结构示意图如图。下列相关说法错误的是( )
A.镓原子的质子数是31
B.镓原子位于第4周期
C.镓离子的离子符号为
D.镓原子的相对原子质量为69.72
10.某化学兴趣小组用铁板制作金属蚀刻画。主要步骤如图所示,下列说法不正确的是( )
A.步骤①用砂纸打磨可除去表面氧化膜,使后续反应更充分
B.蚀刻痕迹的深浅与金属板浸入蚀刻液时间的长短有关系
C.步骤②中硫酸铜溶液也可以用硫酸锌溶液来代替
D.蚀刻过程属于置换反应,反应后溶液的总质量会减小
11.某种“果蔬洗盐”的主要成分及其质量分数是:氯化钠,碳酸钠、碳酸氢钠。三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是( )
A.氯化钠、碳酸钠属于易溶物质
B.该“果蔬洗盐”不能与食醋一起使用
C.时,饱和溶液的溶质质量分数等于
D.时,将50g“果蔬洗盐”放入100g水中,形成的溶液是的不饱和溶液
12.下列实验设计不能达到实验目的的是( )
A B C D
测定空气中氧气的含量 证明能与水反应 探究可燃物燃烧的条件 验证质量守恒定律
A.A B.B C.C D.D
13.从海水中提取镁的主要步骤如下:
下列说法正确的是( )
A.试剂Ⅰ只能是溶液
B.②中发生反应的化学方程式是
C.①中操作必须使用的仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒、酒精灯、铁架台
D.③中将溶液转化为可加入适量的铁屑
14.下列实验方法不能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验方法
A 鉴别硝酸铵和氯化钾 取样,分别加熟石灰研磨
B 除去硝酸钾中混有的少量氯化钠 加水溶解,加热浓缩成热饱和溶液,降温结晶、过滤、洗涤、干燥
C 分离氯化钙和氧化钙固体 加入适量水,过滤、蒸发结晶
D 探究溶液是否变质 向待测溶液中加入足量稀盐酸
A.A B.B C.C D.D
15.常温下,向由、、组成的固体混合物中加入稀盐酸,恰好完全反应,得到溶液的质量为219.6g,再向溶液中滴加溶液至恰好完全反应,过滤,将滤液蒸发结晶,得到固体46.8g。下列有关说法中不正确的是( )
A.生成的质量为4.4g
B.该过程发生的反应均是复分解反应
C.原固体混合物中碳酸镁的质量为
D.无法计算各成分含量
二、填空题
16.“二十四节气”是古代中国劳动人民智慧的结晶。
(1)“立春”:“阳和启蛰,品物皆春”。走进田间,种植的水稻出现倒伏且叶片发黄,应施用复合肥料为____________________(填字母)。
A. B. C. D.
(2)“春分”:春分有“吃春菜”的习俗,香椿、荠菜等春菜富含的主要营养物质是______________。
(3)“立冬”:“寸积篝炉炭,铢称布被绵”。冬天在门窗紧闭的房间内烧炭取暖,易导致燃烧不充分,反应的化学方程式为____________________。冬天民间用“暖宝宝”取暖,原理是铁粉与____________________、水反应放热。
(4)“大雪”:“千里霜铺,万里雪飘”。没有一片雪花是相同的,但是组成雪花的主要物质是相同的,因而其化学性质也相似。保持其化学性质的最小微粒是____________________(微粒名称)。
17.中国茶,世界香。从古代丝绸之路、茶马古道,到今天丝绸之路经济带,茶穿越历史,跨越国界,深受世界各国人民喜爱。
Ⅰ.了解茶叶
(1)茶叶中的硒有防癌作用。这里的“硒”指的是__________________________(填“元素”或“单质”)。
Ⅱ.种植茶树
(2)茶树适宜在pH为5~6的土壤中生长,该土壤浸出液能使紫色石蕊试液变__________________________。
(3)茶树是叶用植物,需氮元素比一般植物多,大量施用氮肥加速了土壤的酸化,通常可施加__________________________(填化学式)改良酸性土壤。
Ⅲ.冲泡茶汤
(4)选择水:茶汤的滋味和香气与水的酸碱度和矿化度有较大关系。经研究发现水的pH值越低,茶汤的品质越高水的矿化度(钙、镁离子含量)越低,茶汤的品质越高。选取三种不同水样测量,结果见下表。三种水样中最适合泡茶的是__________________________。
水样 泉水 当地自来水 某品牌纯净水
pH 5.76 6.92 6.81
矿化度 低 高 低
(5)泡茶时可用茶漏将茶汤和茶渣分离,茶渣可通过脱水、炭化、活化形成活性炭。活性炭在净水过程中利用其__________________________性去除异味和色素。
Ⅳ.清洁茶具
(6)除垢原理。长期使用的茶具中易出现茶垢(主要成分碳酸钙),需定期处理。柠檬酸除茶垢:柠檬酸溶液能清除茶垢的原理是______________________________________。茶垢清洁剂除茶垢:清洁剂中的过碳酸钠遇热水产生大量氧气,分解茶垢中的有机污渍。
自制除垢剂
(7)将50g质量分数为30%的柠檬酸溶液稀释为除垢所需质量分数为10%的柠檬酸溶液,需加水_____________g。
18.磁性纳米活性炭是一种经济、高效的新型活性炭,在废水处理方面具有较大的应用前景。制备流程如下:
某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废弃粉末,为充分利用金属资源,分离和回收金属,某化学兴趣小组通过查阅资料设计了如下实验方案:
请完成下列各题:
(1)步骤①中分离得到的金属B是________________,步骤②中分离得到的金属C是__________________。
(2)步骤②发生反应的化学方程式为:__________________,该反应的基本反应类型为______________。
(3)步骤③加入的“某试剂”为____________________(填名称)。
三、计算题
19.牙膏中的摩擦剂常用碳酸钙。某品牌牙膏标签标注“摩擦剂:碳酸钙含量”。为验证标注是否真实,化学小组开展实验,取牙膏样品于烧杯中,加入足量稀盐酸,反应过程中生成的质量随时间变化的曲线如图所示。请回答下列问题:
(1)实验中玻璃棒搅拌的目的是____________________。
(2)加入稀盐酸后,可观察到的现象是____________________。
(3)计算该牙膏中碳酸钙的质量分数,并判断标签标注是否真实(写出计算过程)。
四、实验题
20.化学实验是进行科学探究的重要方式。
(1)实验室用装置A和C组合制取氧气,发生反应的化学方程式为__________________;实验室收集二氧化碳和氧气,均能选用的收集装置是__________________(填标号)。用装置F收集氧气时,气体应从__________(填“a”或“b”)端通入。
(2)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气。已知氨气密度比空气小,且极易溶于水。实验室制取并收集干燥的氨气应选择的装置是________________(填字母序号)。实验开始前,应先进行的操作是________________________。
(3)如图是探究二氧化碳性质的实验装置。
通入干燥二氧化碳气体一段时间后,发现纸花①无明显变化,纸花②③均变红,原因是____________________(用化学方程式表示);纸花③比纸花②先变红的原因是__________________________。
21.同学们在学校大扫除活动中,发现使用洗涤剂洗的抹布更干净,对这一现象产生了浓厚的兴趣,决定围绕洗涤剂的性质及变迁开展项目式学习活动。
任务一:谈古——古代洗涤剂“灰”
【资料1】“灰”是植物秸秆燃烧后得到的草木灰,其主要成分是碳酸钾,古代利用灰汁洗浴、印染。
【提出问题】灰汁是否显碱性?
【实验探究1】第一小组实验:
(1)
实验操作 实验现象 实验结论
取一定量草木灰,加适量水浸泡并过滤。取少量滤液于试管中,滴加____________________溶液 溶液变为红色 草木灰汁显碱性
任务二:论今——现代洗涤剂
洗衣机在使用过程中内外筒之间容易沉积污垢,继而滋生细菌,洗衣机槽洗涤剂溶于热水能产生大量气体,可以快速去除污垢。某兴趣小组同学对洗衣机槽洗涤剂展开了项目式学习。
【资料2】洗衣机槽洗涤剂的主要成分为过碳酸钠()等,其去污原理是过碳酸钠溶于水生成碳酸钠和过氧化氢……。
【实验探究2】探究洗涤剂溶于热水后产生的气体成分
【提出问题】洗衣机槽洗涤剂溶于热水产生的气体是什么?
【作出假设】该气体可能是、、、中的一种。
(2)经过讨论,大家认为不可能是和,因为从安全角度考虑,____________________。
【实验验证】同学们分别取等量洗衣机槽洗涤剂和热水混合进行实验。
(3)为便于控制反应发生和停止,应选择图1中的装置____________________(选填“A”“B”或“C”)。
(4)向(3)所选装置(气密性良好)中加入洗衣机槽洗涤剂和热水,容器内快速产生气泡,__________________________(补充实验操作和现象),该气体为氧气。
【实验探究3】探究洗衣机槽洗涤剂溶于热水后所得溶液的溶质成分
【提出问题】洗衣机槽洗涤剂溶于热水所得溶液的溶质成分是什么?
【讨论交流】同学们认为洗衣机槽洗涤剂溶于热水后所得溶液中一定含有,可能含有。
【实验验证】
(5)实验设计如下:
实验 实验操作 实验现象 实验结论
① 取少量洗衣机槽洗涤剂放入热水中,再加入足量氯化钙溶液 观察到____________________。 一定含有
② 向实验①反应后的溶液中滴加____________________。 无明显现象 没有
(6)实验①中发生反应的化学方程式为__________________________。
(7)实验①中加入足量氯化钙溶液的目的是____________________________。
【反思评价】
(8)由以上探究过程可知,保存洗衣槽洗涤剂时应注意____________________________________________。
参考答案
1.答案:B
解析:A、发展公共交通,提倡绿色出行,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,符合“绿色、低碳、可持续高质量发展”理念,不符合题意;B、鼓励就地焚烧垃圾和秸秆,会产生大量的污染物,污染空气,不符合“绿色、低碳、可持续高质量发展”理念,符合题意;C、改进污水处理技术,可以减少水体污染,保护水资源,符合“绿色、低碳、可持续高质量发展”理念,不符合题意;D、少用一次性塑料袋、塑料吸管等用品,可以减少“白色污染”,保护环境,符合“绿色、低碳、可持续高质量发展”理念,不符合题意。故选B。
2.答案:D
解析:
3.答案:B
解析:选项A:构成物质的微粒之间本身存在间隔,温度升高时间隔变大、温度降低时间隔变小,宏观上就表现为热胀冷缩现象,该表述符合微粒观的内容,是正确的。
选项B:纯碱是碳酸钠的俗称,它由金属钠离子和碳酸根离子构成,属于盐类物质;烧碱是氢氧化钠、熟石灰是氢氧化钙,后两者才属于碱,因此该分类表述错误。
选项C:化学电池的工作原理就是通过内部发生的化学反应释放能量,直接将储存的化学能转化为可对外输出的电能,该表述符合能量观的内容,是正确的。
选项D:化学反应的发生和进行程度受温度、浓度、催化剂等多种条件影响,通过人为控制这些反应条件,既可以加快反应进程促进反应发生,也可以减慢反应速率抑制反应进行,该表述符合变化观的内容,是正确的。
4.答案:B
解析:A、量筒只能量取液体体积,不能用于溶解土壤样品,溶解操作中,应在烧杯中进行,故选项错误;
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,故选项正确;
C、用胶头滴管向试管中滴加石蕊溶液时,胶头滴管应垂直悬空在试管口上方,不能伸入试管内,防止污染试剂,故选项错误;
D、用pH试纸测溶液pH时,不能将pH试纸湿润,否则会稀释待测溶液,导致测量结果不准确,故选项错误;
故选:B。
5.答案:A
解析:A、塑料是有机合成材料,故正确;
B、纯棉属于天然材料,故错误;
C、陶瓷属于无机非金属材料,故错误;
D、玻璃属于无机非金属材料,故错误。
故选A。
6.答案:D
解析:A、“燃之如麻,但烟甚浓”,石油不完全燃烧时,由于氧气不足,碳不能充分燃烧,会产生大量浓烟,选项A正确;
B、“每金七厘,造方寸金一千片”,能将金制作成如此薄的金片,说明金能够被锤打延展成薄片,充分体现了金的延展性强,选项B正确;
C、“蒹葭苍苍,白露为霜”,“白露”结为“霜”,只是状态的改变,无新物质生成,属于物理变化,选项C正确;
D、“金(指铜)柔锡柔,合两柔则刚”,这里说的是铜锡合金的硬度比铜和锡大,而不是熔点比铜、锡小,选项D错误。
故选D。
7.答案:D
解析:由反应的微观示意图可知,该反应是甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水,反应的化学方程式是:。详解:
A、由微粒的构成可知,甲醛的化学式为:,故说法正确;
B、反应生成的二氧化碳和水都是由两种元素组成的,且其中一种元素是氧元素的化合物,均属于氧化物,故说法正确;
C、由微观反应示意图可知,分子在化学变化中可再分,故说法正确;
D、甲是甲醛,化学式为:,碳、氢元素的质量比为,故说法错误。
故选D。
8.答案:B
解析:
9.答案:C
解析:A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为31;原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则镓原子的质子数是31,故选项说法正确;
B、原子结构示意图中,弧线表示电子层,则镓原子核外有4个电子层,元素所在的周期数=原子核外的电子层数,则镓原子位于第4周期,故选项说法正确;
C、镓原子的最外层有3个电子,少于4,在化学反应中易失去3个电子而形成带3个单位正电荷的阳离子,表示为,故选项说法错误;
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为69.72,相对原子质量单位是“1”,通常省略不写,故选项说法正确。
故选:C。
10.答案:C
解析:A、步骤①用砂纸打磨铁板表面,是为了除去氧化膜(如铁锈),使铁与硫酸铜溶液充分接触,故A正确;
B、蚀刻时间越长,铁被消耗越多,所以蚀刻痕迹的深浅与金属板浸入蚀刻液时间的长短有关系,故B正确;
C、铁的活动性比铜强,能与硫酸铜反应置换出铜;但铁的活动性比锌弱,不能与硫酸锌反应,因此硫酸锌溶液不能代替硫酸铜溶液,故C错误;
D、蚀刻是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,属于置换反应。反应中,每56份质量的铁进入溶液,析出64份质量的铜,所以溶液总质量减小,故D正确;
故选:C。
11.答案:C
解析:A、根据溶解度曲线,氯化钠、碳酸钠在时的溶解度都大于10g,则属于易溶物质,正确;
B、该“果蔬洗盐”中含有碳酸钠和碳酸氢钠,会与食醋中的醋酸反应,则不能与食醋一起使用,正确;
C、碳酸钠在30°C时的溶解度是40g,则此时碳酸钠的饱和溶液中的溶质质量分数等于,错误;
D、氯化钠在20°C时的溶解度大约是36g,50g“果蔬洗盐”含有氯化钠的质量是50g×50%=25g,则20°C时25g氯化钠放入100g水中,形成的溶液是NaCl的不饱和溶液,正确;
故选C。
12.答案:B
解析:
13.答案:B
解析:
14.答案:C
解析:
15.答案:D
解析:
16.答案:(1)A
(2)维生素
(3);氧气(或)
(4)水分子
解析:
17.答案:(1)元素
(2)红
(3)
(4)泉水
(5)吸附
(6)柠檬酸和碳酸钙反应生成可溶性物质
(7)100g
解析:
18.答案:(1)铁;铜
(2);置换反应
(3)氢氧化钠(或氢氧化钠溶液)
解析:(1)步骤①用磁铁吸引,三种金属中只有铁具有铁磁性可被磁
剩余金属A为铝、铜混合物,步骤②加足量稀盐酸,铝的金属活动性排在氢之前可与盐酸反应,铜排在氢之后不反应,因此分离出的金属C是铜。
(2)步骤②为铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气,该反应符合“单质+化合物→新单质+新化合物”的特征,属于置换反应;
(3)步骤②所得溶液中含有氯化铝和过量的稀盐酸,加入试剂后生成氢氧化铝沉淀和氯化钠,根据元素守恒可推断加入的含钠离子和氢氧根离子的试剂为氢氧化钠。
19.答案:(1)使碳酸钙与稀盐酸充分接触,加快反应速率,保证反应完全进行
(2)有气泡产生
(3)解:从图中可得,反应最终生成二氧化碳的质量为4.4g。
设牙膏中碳酸钙的质量为x
则碳酸钙的质量分数为:
因为,所以该标签标注真实。
解析:
20.答案:(1);D;a
(2)AHE;检查装置的气密性
(3);二氧化碳的密度比空气大
解析:(1)装置A是固体加热型发生装置,C是排水法收集装置,可选用高锰酸钾制取氧气;
二氧化碳能溶于水、密度比空气大,氧气密度也比空气大,二者都可选用向上排空气法(装置D)收集;
装置F收集氧气时,氧气密度大于空气,会在集气瓶底部聚。集,因此从长管a端通入,空气从短管b排出。
(2)制取氨气需要加热固体混合物,发生装置选A;氨气是碱性气体,会和浓硫酸反应,因此选择烧碱固体(装置H)干燥;氨气密度比空气小、极易溶于水,选择向下排空气法(装置E)收集,因此装置组合为AHE;制取气体实验开始前,需要先检查装置的气密性,防止装置漏气。
(3)干燥二氧化碳不能使石蕊变色,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊变红;二氧化碳密度比空气大,通入竖直玻璃管后会先向下聚集,因此下方的纸花③比上方的纸花②先变红。
21.答案:(1)无色酚酞
(2)一氧化碳有毒,氢气易燃易爆,使用过程中存在安全隐患
(3)C
(4)将带火星的木条放在导管口,带火星的木条复燃
(5)产生白色沉淀;无色酚酞溶液(合理即可)
(6)
(7)完全除去碳酸钠,防止碳酸钠因呈碱性干扰氢氧化钠的检验
(8)密封干燥保存,避免受热(合理即可)
解析:

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