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青海省西宁市海湖中学2025-2026学年高二上学期期中考试生物试卷
一、单选题
1．如图为人体肌肉细胞与内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示各部位的液体，其中构成内环境液体是（ ）

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2．下列有关人体内环境稳态的描述，不完善的是（　　）
A．血浆酸碱度的维持：与HCO3-、HPO42-等物质有关
B．内环境稳态的基础：各器官、系统协调一致地正常运行
C．内环境稳态的重要意义：机体进行正常生命活动的必要条件
D．内环境稳态的实质：内环境的理化性质处于动态平衡，保持相对稳定
3．下列有关人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（ ）
A．静脉滴注后，药物可经血浆、组织液到达靶细胞
B．毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是淋巴和血浆
C．体温的改变与组织细胞内的代谢活动无关
D．血浆渗透压降低可使红细胞失水皱缩
4．下列关于神经系统的基本结构的叙述，正确的是（ ）
A．神经胶质细胞不参与构成神经纤维，但可为神经元提供营养
B．下丘脑属于中枢神经系统，具有调节呼吸和心脏活动的中枢
C．传出神经包括支配躯体运动的神经和支配内脏器官的神经
D．人的外周神经系统由脑和脊髓等发出的传出神经共同组成
5．体温调节、身体平衡、生物节律控制、呼吸、排尿、语言的神经中枢依次位于（ ）
A．脊髓、小脑、脑干、下丘脑、大脑、大脑
B．下丘脑、小脑、小脑、大脑、脊髓、大脑
C．下丘脑、小脑、下丘脑、脑干、脊髓、大脑
D．脑干、小脑、下丘脑、下丘脑、脊髓、大脑
6．支配人体右上肢的部分神经示意图如图所示。若d处神经受损，则用针刺右手手指，下列可能发生的是（ ）
A．有感觉，能运动 B．有感觉，不能运动
C．无感觉，能运动 D．无感觉，不能运动
7．下列有关非条件反射和条件反射的叙述，错误的是（　　）
A．条件反射是建立在非条件反射基础上的
B．条件反射和非条件反射都有助于动物适应环境
C．条件反射是可以消退的，非条件反射一般是永久的
D．条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与
8．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示受到刺激时，膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传导方向），其中正确的是（　　）
A． B．
C． D．
9．如图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是（　　）
A．静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转
B．刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次
C．刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次
D．阻断c处神经递质的释放，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转
10．下图中的甲、乙分别是健康成人神经系统分级调节的两个类型，结合所学知识判断下列描述正确的是（ ）

A．在运动中身体能够保持平衡是通过途径①的调节来实现的
B．躯体运动和内脏活动都存在分级调节，它们的中枢都在大脑
C．通过途径③的调节使膀胱缩小，通过途径④的调节使膀胱扩大
D．图甲的运动是受意识支配的，而图乙的排尿是不受意识支配的
11．某人因意外导致大脑皮层言语区的W区细胞坏死，此人将不能（　　）
A．听懂别人所说的话
B．看懂文字表达的意思
C．用口语表达自己的思想
D．用文字表达自己的思想
12．人的大脑皮层有140多亿个神经元，使得人脑具有很多复杂的高级功能。下列相关叙述错误的是（ ）
A．大脑皮层言语区的H区受损，会听不懂话
B．人脑的高级功能包括语言功能、学习与记忆、情绪等
C．适量运动和调节压力会帮助我们更好地应对情绪变化
D．人类的记忆分为第一级记忆、第二级记忆和第三级记忆
13．下列关于神经调节和体液调节的叙述，错误的是（ ）
A．能参与体液调节的物质除了激素外，还有组织胺和某些气体等
B．神经调节是通过反射弧进行的，反应迅速且作用时间短暂
C．人体的体温调节既有神经调节也有体液调节
D．体液调节的作用途径是体液运输，因此作用范围更准确
14．动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是
A．兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的
B．惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器
C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动
D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢
15．胰岛素和胰高血糖素是调节血糖水平的重要激素。下列叙述错误的是（　　）
A．胰岛素促进组织细胞利用葡萄糖
B．胰高血糖素促进肝糖原分解
C．胰岛素和胰高血糖素在血糖水平调节上相互对抗
D．血糖水平正常时，胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素
16．科研人员分别给三只大白鼠注射了a，b，c三种激素后，观察到的相应现象如表：
注射的激素 生理反应
a 低血糖，甚至昏迷
b 促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显
c 使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加
据此判断激素a，b，c的化学名称依次是（ ）
A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C．生长激素、胰岛素、甲状腺激素
D．胰岛素、生长激素、甲状腺激素
17．欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，对小鼠的分组及处理见下表，并在适宜条件下正常饲养，每隔一定时间测定耗氧量，记录数据，统计分析。下列分析错误的是（　　）
组别 甲组 乙组 丙组
对照处理 切除甲状腺 手术但不切除甲状腺 甲状腺激素灌胃，每天1次
饲养条件 相同且适宜，正常饲料喂养，共14天
A．实验过程中丙组小鼠的体温会略高于甲组和乙组
B．甲组小鼠体内的促甲状腺激素含量高于乙组和丙组
C．耗氧量最低的是乙组
D．该实验采用耗氧量为观测指标，依据的是甲状腺激素具有促进有机物氧化分解的作用
18．双酚A是一种干扰内分泌的环境激素，进入机体后能通过与雌激素相同的方式影响机体功能。下列关于双酚A的叙述，正确的是（ ）
A．通过体液运输发挥作用
B．进入机体后会引起雌激素的分泌增加
C．不能与雌激素受体结合
D．在体内大量积累后才会改变生理活动
19．“锄禾日当午，汗滴禾下土”，烈日炎炎下，农民伯伯在田间劳作时（　　）
A．机体散热量大于产热量 B．肝脏是主要的产热器官
C．皮肤血管舒张,汗腺分泌增多 D．肾上腺分泌活动受抑制
20．正常人的免疫能力来源于健康的免疫系统，下列对免疫系统的相关说法，错误的是（　　）
A．免疫系统有防御、监视和自稳等功能
B．免疫系统可清除体内的衰老或损伤的细胞
C．免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成
D．体液中的杀菌物质和吞噬细胞均属于免疫系统的第三道防线
21．如图为某病毒侵入机体后被杀死的过程图解，下列相关叙述正确的是（ ）
A．该过程为细胞免疫，①为浆细胞
B．①细胞起源、分裂、分化都在骨髓
C．图中靶细胞裂解死亡属于细胞坏死
D．释放出的抗原还需借助体液免疫将其消灭
22．人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列叙述正确的是（ ）
①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体
②树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原
③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程
④体液免疫可产生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆T细胞
⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫
A．①②④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤
23．免疫预防的重要手段是给人体接种疫苗，疫苗在免疫学上属于（ ）
A．抗体 B．抗原
C．淋巴因子 D．造血干细胞
24．下列各人体细胞中，艾滋病病毒(HIV)主要攻击的是（ ）
A．T淋巴细胞 B．吞噬细胞
C．B淋巴细胞 D．效应T细胞
25．当免疫功能失调时，可引起一些疾病，损害人体的健康。下列有关叙述错误的是（ ）
A．过敏反应有快慢之分，往往有明显的遗传倾向和个体差异
B．风湿性心脏病、系统性红斑狼疮是常见的自身免疫病
C．HIV能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入B细胞，使之大量死亡
D．在器官移植中，只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同，就可以进行器官移植
二、解答题
26．如图为人体内细胞与外界环境进行物质交换的示意图，A~D表示几种器官，Ⅰ~Ⅲ表示相关生理过程。回答下列问题：
(1)图中a、b、c共同构成的液体环境在体液中占比约为______。其中a、b、c三者之间在组成成分和各成分的含量方面，最主要的差别为________。
(2)图中器官B是________。图中Ⅰ表示的生理过程是________。
(3)D表示肺部，若某肺部感染患者呼吸不畅导致血浆pH下降，可能的原因是_______（答1点）。
(4)从内环境稳态的角度分析，在对该患者进行治疗时，需将消炎药先溶解于生理盐水中再进行静脉滴注的原因可能是______。
27．如图甲表示缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：
(1)图甲a的结构名称是_________，图乙的结构名称是________，兴奋只能从A传至B的原因是_______。
(2)图丙中，②区域电位形成的原因是______，兴奋传导方向与膜外电流流动方向__________（填“相同”或“相反”）。
(3)缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是神经递质，该物质发挥作用后的去向是_______。
28．结合下面图示的免疫过程，回答问题。A、B、C、D、E代表不同的细胞。
(1)甲图展示的是______免疫过程，B代表是______。此过程主要体现了免疫系统具有______的基本功能。
(2)A、B、C、D、E中不能识别抗原的是______，从细胞结构上来讲，其不能识别抗原的原因是______。
(3)乙图表示在免疫实验中的数据变化，抗体浓度变化曲线为a，患病程度变化曲线为b。再次注射抗原后，免疫系统的主要反应是：______。乙图说明二次免疫反应具有______特点，所以患病程度低。
29．如图为某同学“饥寒交迫”时体内的部分生理变化过程（字母表示器官或细胞，数字代表激素），请据图回答下列相关问题：
(1)人体产生冷觉的部位是________（填字母），体温调节的中枢是________（填字母），兴奋在神经元之间传递时，信号的变化是_______。
(2)在受到寒冷刺激时，C分泌的激素只能作用于特定的细胞，而激素________（填数字）可作用于大多数细胞，这与细胞膜上具有特定的________有关。
(3)人在寒冷环境中比在炎热环境中精力更易集中、兴奋性更高的主要原因是_______。人在饮水量相同的情况下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是冬天_______。
(4)③对C的作用有两个方面：一方面能使C的代谢速率________；另一方面能________C的分泌功能。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A C C B D C D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D D D D D C A C D
题号 21 22 23 24 25
答案 D B B A C
26．(1) 1/3 a（血浆）中的蛋白质含量高于b（组织液）和c
(2) 肾脏 营养物质的消化吸收
(3)该患者呼吸不畅导致血浆中CO2不能及时排出，在体内大量积累并形成H2CO3，使血浆pH下降；
(4)生理盐水与人体血浆的渗透压相似，能维持内环境渗透压的相对稳定
27．(1) 效应器 突触 神经递质存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
(2) 当②处受到适宜刺激时，导致Na+内流，从而发生膜电位变化 相反
(3)迅速被降解或回收进细胞
28．(1) 体液 辅助性T细胞（或T细胞） 免疫防御
(2) E 浆细胞没有识别抗原的受体
(3) 记忆B细胞能迅速增殖分化为浆细胞，浆细胞快速产生大量抗体消灭抗原 反应速率更快、抗体浓度更高、免疫程度更强
29．(1) B A 电信号→化学信号→电信号
(2) ③ 受体＃＃糖蛋白
(3) 甲状腺激素分泌较多，提高了神经系统的兴奋性 汗液分泌较少
(4) 提高 抑制

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