资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第一章 集合与常用逻辑用语(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.给出下列说法,其中正确的有( )A. 高一(1)班较胖的同学可以构成一个集合 B. 正偶数的全体可以构成一个集合C. 中国经济发达的城市可以构成一个集合 D.大于2023且小于2030的所有整数不能构成集合【答案】B【分析】由集合元素的确定性逐个判断即可.【详解】B中的元素具备确定性,可以构成集合,B正确.A中高一(1)班较胖的同学不具有确定性,不能构成集合,A错误.C中经济发达的标准不确定,所以不能构成一个集合,C错误.D中的元素具备确定性能构成集合,D错误.故选:B2.设集合,,若,则实数m的值不可以是( )A. B.C. D.【答案】C【分析】先表示出集合,然后根据再对集合进行分类讨论,由此可求得结果.【详解】,,因为,且集合中至多有一个元素,所以或或,若,则;若,则;若,则;故选:C.3.是有理数集,是实数集,命题,,则( )A.是真命题,,B.是真命题,,C.是假命题,,D.是假命题,,【答案】C【分析】根据特值可判断命题的真假,再结合命题的否定的概念可得.【详解】命题,,由,,则命题为假命题,且命题的否定为,,故选:C.4.《墨子·经上说》:“小故:有之不必然,无之必不然.体也,若有端.大故:有之必然,若见之成见也”.则“有之必然”表述的数学关系是( )A.充分条件 B.必要条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【分析】读懂古文的含义,根据充分条件和必要条件的定义分析判断【详解】由题意可知“大故”必然有其原因,有其原因必然会发生,所以“有之必然”表述的数学关系是充分条件,故选:A5.下列是全称量词命题,且为真命题的是( )A. B.C.自然数都大于零 D.分数是有理数【答案】D【分析】根据全称量词命题的特征,以及真命题判断方法结合选项逐一求解.【详解】对于A,该命题是全称量词命题,当时,,即该命题是假命题,故A不合题意;对于B,,其中“”是存在量词,所以该命题是存在量词命题,故B不符合题意;对于C,该命题是全称量词命题,因0是自然数,但并不大于,即该命题是假命题,故C不符合题意;对于D,“分数是有理数”可理解为“任意一个分数都是有理数”,是全称量词命题;因有理数是整数和分数的统称,所以分数一定是有理数,该命题为真命题,即D符合题意.故选:D.6.在研究集合时,用来表示有限集合中元素的个数.集合,,若,则实数的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】利用新定义与集合的交集运算得到,进而求得的取值范围,从而得解.【详解】根据题意可知集合中有两个元素,又,,所以,则.故选:A.7.“方程至多有一个实数解”的一个充分不必要条件是( )A. B.m<1C. D.【答案】D【分析】根据一元二次方程根与系数的关系得的取值范围,再根据充分不必要条件即可得结论.【详解】“方程至多有一个实数解”的充要条件为,解得,又是的充分不必要条件,故选:.8.已知集合,集合,如果命题“,”为假命题,则实数的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】由题命题“,”为真命题,进而分和两种情况讨论求解即可.【详解】因为命题“,”为假命题,所以,命题“,”为真命题;因为集合,集合,所以,当时,即时,成立,当时,由“,”得,解得,综上所述,实数的取值范围为.故选:A二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.(多选题)已知集合,,,由实数a组成集合C,则下列选项中正确的是( )A.集合C的所有非空真子集个数是2 B.集合C的所有非空真子集个数是6C.集合C的所有子集个数是4 D.集合C的所有子集个数是8【答案】BD【分析】计算得,根据题意得到,考虑和这两种情况,分别计算再结合子集及非空真子集即可.【详解】由题意,,因为,所以,当时,,合题意,当时,,,因为,所以或,所以或,故.集合C的子集个数为,D选项正确,C选项错误,集合C的非空真子集个数为,B选项正确,A选项错误.故选:BD.10.(多选题)下列命题的否定中,是全称量词命题且为真命题的有( )A. B.所有的正方形都是矩形C. D.至少有一个实数,使【答案】AC【分析】若该命题是真命题,则其否定为假命题,若该命题为全称量词命题,则其否定为特称量词命题.【详解】对A:该命题的否定为,是全称量词命题,又,故为真命题,故A符合要求;对B:该命题为全称量词命题,故其否定为特称量词命题,故B不符合要求;对C:该命题的否定为,是全称量词命题,又,故为真命题,故C符合要求;对D:存在实数,使,故该命题为真命题,则其否定为假命题,故D不符合要求.故选:AC.11.[多选题]已知集合,,若,则实数p的可能取值为( )A. B. C.0 D.2【答案】CD【分析】解法一可先将p的值逐个代入集合再化简集合求交集看是否符合条件;解法二对集合进行分类讨论,结合二次方程的判别式和韦达定理及题意计算出p的取值范围即可.【详解】解法一:若,因为,故方程有两个根,又因为两根之积为所以两根同号,且两根之和为故方程有两个正根,故不满足,A错误;若,则,不满足,B错误;若,则,满足,C正确;若,则,满足,D正确.解法二: 当时,,所以,满足;当时,此时,若方程有两个相同实数根,则,显然当时,方程根为,此时不满足,当时,方程根为,此时满足,若方程有两个不同实数根,,此时,所以,同号,且,所以且,所以.综上可知,实数p的取值范围是;故CD正确故选:CD三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分,其中14题第一空2分,第二空3分.12.某校举办运动会,比赛项目分为田径和球类.高一(1)班共有50名同学,其中有18人参加田径比赛,有22人参加球类比赛,两类比赛都不参加的人数是都参加的人数的3倍,则两类比赛都参加的同学有___________人.【答案】5【分析】利用Venn图即可求解.【详解】设两类比赛都参加的人数为,画出Venn图如图所示,则,解得,即两类比赛都参加的同学有5人.故答案为:5.13.已知集合,.若,则实数的取值范围是 .【答案】【详解】当时,由,解得,符合题意当时,或,解得;综上,实数的取值范围为.14.我们知道,如果集合,那么的子集的补集为且.类似地,对于集合,我们把集合且叫作集合与的差集,记作.例如,,,则有,.若,,则 .【答案】.【分析】按定义解题即可.【详解】由定义可知.故答案为:.四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)设数集A由实数构成,且满足:若(且),则.(1)若,则A中至少还有几个元素?(2)集合A是否为双元素集合?请说明理由;(3)若A中元素个数不超过,所有元素的和为,且A中有一个元素的平方等于所有元素的积,求集合A中的元素.【答案】(1)两个;(2)不是,理由见解析;(3).【分析】(1)利用给定的定义,依次计算即得.(2)由,求得A中其它元素,再判断不相等即可.(3)由(2)中信息,可得,再结合已知列出方程求解即得.【详解】(1)由,得,则,因此所以A中至少还有两个元素为,.(2)不是双元素集合.理由如下:由,得,则,而且,,即,,于是,由,得,则,因此集合A中至少有个元素,所以集合A不是双元素集合.(3)由(2)知A中有三个元素为、、(且),且,依题意,A中除上述3个元素外,还有其它元素,设A中有一个元素为,则,,且,于是A中的元素为,且集合A中所有元素之积为,由A中有一个元素的平方等于所有元素的积,设或,解得或.此时,,,依题意,,整理得,即,解得或或,所以集合A中的元素为.16.(15分)证明:,,,是等式恒成立的充要条件.【答案】证明见解析.【分析】利用充分性和必要性的定义证明即可.【详解】证明:充分性:若,,,,则等式自然恒成立.必要性:由于等式恒成立,分别令、1、、,并代入上式,得由此,可得,,,.故,,,是等式恒成立的充要条件.17.(15分)若集合A具有①,,②若,则,且时,这两条性质,则称集合A是“好集”.(1)分别判断集合,有理数集Q是否是“好集”,并说明理由.(2)设集合A是“好集”,求证:若,则.(3)对任意的一个“好集”A,判断命题“若,,则”的真假,并说明理由.【答案】(1)有理数集Q是“好集”,集合B不是“好集”,理由见解析(2)证明见解析(3)命题“若,则”为真命题,理由见解析【分析】利用“好集”的定义,结合元素与集合的关系解决即可.【详解】(1)集合B不是“好集”,理由如下:因为,,,所以集合B不是“好集”.有理数集Q是“好集”,理由如下:因为,,对任意,,都有,且时,,所以有理数集Q是“好集”.(2)因为集合A是“好集”,所以.若,则,即,所以,即,命题得证.(3)命题“若,则”为真命题,理由如下:当x,y中有0或1时,显然有.当x,y中不存在0,1时,由“好集”的定义得,,,所以,所以.所以由(2)可得,同理得,当或时,显然有.当或时,显然有,所以,所以,由(2)得,所以.综上得时,.18.(17分)已知集合,(1)是否存在实数m,使得是成立的充要条件,若存在,求出实数m的值,若不存在,请说明理由(2)是否存在实数m,使得是成立的充分不必要条件,若存在求出实数m的值,若不存在,请说明理由,(3)是否存在实数m,使得是成立的必要不充分条件,若存在求出实数m的值,若不存在,请说明理由,【答案】(1)不存在,理由见解析(2)存在;(3)存在;【分析】(1)根据题意,转化为,列出方程组,即可求解;(2)根据题意,得到,转化为,列出不等式组,即可求解;(3)根据题意,转化为,列出不等式组,即可求解.【详解】(1)若存在实数m,使得是成立的充要条件,则.故,无解,故不存在实数m,使得是成立的充要条件.(2)因为,故,故.是成立的充分不必要条件得,故,解得,故,即m的取值范围为.(3)因为,故,故.是成立的必要不充分条件得,故,解得,故,又,故m的取值范围为.19.(17分)设集合是的非空子集,若对任意,,都有,则称集合具有性质.(1)试判断集合和是否具有性质,并说明理由;(2)已知集合,若具有性质且恰有4个元素,直接写出符合条件的集合;(写出3个即可)(3)已知集合,若具有性质,证明:中的元素个数不大于10.【答案】(1)集合不具有,集合具有,理由见解析;(2)(答案不唯一)(3)证明见解析【分析】(1)根据的含义直接验证即可;(2)写出集合并根据的含义验证即可;(3)转化为证明从上面每个集合中选出的元素不能超过2个,举例,证明从每个集合中选出的元素不超过2个即可.【详解】(1)对于集合,因为,所以集合不具有性质.对于集合,因为,所以集合具有性质.(2)以下集合符合条件(答出其中任意3个即可):,,取其中3个,证明:满足题意,因为,,,,,,则具有性质,同理可证明满足题意.(3)将集合分成如下的5个集合:.要证明中的元素个数不大于10,只需证明从上面每个集合中选出的元素不能超过2个.以为例,该集合超过2个元素的子集有:,因为,则这些子集均不具有性质.其余4个集合同理.因为具有性质,所以从每个集合中选出的元素不超过2个.综上,集合中的元素个数不大于10.【点睛】关键点点睛:本题(1)(2)问的关键是充分理解的含义,再代入证明即可.21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台第一章 集合与常用逻辑用语(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 1.给出下列说法,其中正确的有( )A. 高一(1)班较胖的同学可以构成一个集合 B. 正偶数的全体可以构成一个集合C. 中国经济发达的城市可以构成一个集合 D.大于2023且小于2030的所有整数不能构成集合2.设集合,,若,则实数m的值不可以是( )A. B.C. D.3.是有理数集,是实数集,命题,,则( )A.是真命题,,B.是真命题,,C.是假命题,,D.是假命题,,4.《墨子·经上说》:“小故:有之不必然,无之必不然.体也,若有端.大故:有之必然,若见之成见也”.则“有之必然”表述的数学关系是( )A.充分条件 B.必要条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件5.下列是全称量词命题,且为真命题的是( )A. B.C.自然数都大于零 D.分数是有理数6.在研究集合时,用来表示有限集合中元素的个数.集合,,若,则实数的取值范围为( )A. B. C. D.7.“方程至多有一个实数解”的一个充分不必要条件是( )A. B.m<1C. D.8.已知集合,集合,如果命题“,”为假命题,则实数的取值范围为( )A. B. C. D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.(多选题)已知集合,,,由实数a组成集合C,则下列选项中正确的是( )A.集合C的所有非空真子集个数是2 B.集合C的所有非空真子集个数是6C.集合C的所有子集个数是4 D.集合C的所有子集个数是810.(多选题)下列命题的否定中,是全称量词命题且为真命题的有( )A. B.所有的正方形都是矩形C. D.至少有一个实数,使11.[多选题]已知集合,,若,则实数p的可能取值为( )A. B. C.0 D.2三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分,其中14题第一空2分,第二空3分.12.某校举办运动会,比赛项目分为田径和球类.高一(1)班共有50名同学,其中有18人参加田径比赛,有22人参加球类比赛,两类比赛都不参加的人数是都参加的人数的3倍,则两类比赛都参加的同学有___________人.13.已知集合,.若,则实数的取值范围是 .14.我们知道,如果集合,那么的子集的补集为且.类似地,对于集合,我们把集合且叫作集合与的差集,记作.例如,,,则有,.若,,则 .四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)设数集A由实数构成,且满足:若(且),则.(1)若,则A中至少还有几个元素?(2)集合A是否为双元素集合?请说明理由;(3)若A中元素个数不超过,所有元素的和为,且A中有一个元素的平方等于所有元素的积,求集合A中的元素.16.(15分)证明:,,,是等式恒成立的充要条件.17.(15分)若集合A具有①,,②若,则,且时,这两条性质,则称集合A是“好集”.(1)分别判断集合,有理数集Q是否是“好集”,并说明理由.(2)设集合A是“好集”,求证:若,则.(3)对任意的一个“好集”A,判断命题“若,,则”的真假,并说明理由.18.(17分)已知集合,(1)是否存在实数m,使得是成立的充要条件,若存在,求出实数m的值,若不存在,请说明理由(2)是否存在实数m,使得是成立的充分不必要条件,若存在求出实数m的值,若不存在,请说明理由,(3)是否存在实数m,使得是成立的必要不充分条件,若存在求出实数m的值,若不存在,请说明理由,19.(17分)设集合是的非空子集,若对任意,,都有,则称集合具有性质.(1)试判断集合和是否具有性质,并说明理由;(2)已知集合,若具有性质且恰有4个元素,直接写出符合条件的集合;(写出3个即可)(3)已知集合,若具有性质,证明:中的元素个数不大于10.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第一章集合与常用逻辑用语单元测试能力卷(解析版)2026-2027学年高一数学人教A版必修第一册.docx 第一章集合与常用逻辑用语单元测试能力卷(试题版)2026-2027学年高一数学人教A版必修第一册.docx