辽宁省盘锦市辽河石油职业技术学院2026年单独招生中职端口《语文》考试题库(PDF版,含答案)

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辽河石油职业技术学院
2026年单独招生中职端口语文考试题库
一、文化常识(共160题)
1.下列词人中,属于豪放派的词人的是 ( )
A.李清照 B.秦观 C.辛弃疾 D.柳永
2.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”出自( )
A.《老子》 B.《战国策》 C.《中庸》 D.《冬夜读书示子聿》
3.《琵琶行》的作者是( )
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李清照
4.晋代诗人陶渊明属于( )
A.边塞诗派诗人 B.山水田园诗派诗人 C.婉约派诗人 D.豪放派诗人
5.最能代表宋代文学成就的文学形式( )
A.诗 B.词 C.戏曲 D.小说
6.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的景色属于( )
A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天
7.庄子主张的核心思想是 ( )
A.兼爱非攻 B.逍遥自在 C.法治 D.仁政
8.《兰亭序》是东晋著名书法家( )的书法作品,被誉为“天下第一行书”。
A.王羲之 B.王献之 C.钟繇 D.欧阳询
9.《诗经·关雎》的首句是( )
A.关关雎鸠,在河之洲。 B.窈窕淑女,君子好逑。
C.参差荇菜,左右流之。 D.窈窕淑女,琴瑟友之。
10.诗歌《红烛》的作者是( )
A.闻一多 B.郭沫若 C.徐志摩 D.戴望舒
11.下列选项不是词牌名的是( )
A.《忆江南》 B.《凉州词》 C.《虞美人》 D.《沁园春》
12.成语“踌躇满志”出自( )
A.《庖丁解牛》 B.《烛之武退秦师》 C.《鸿门宴》 D.《六国论》
13.《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集,共有( )
A.304篇 B.305篇 C.306篇 D.307篇
14.下列故事不是《三国演义》中的一项是( )
1
A.三顾茅庐 B.三气周瑜 C.桃园三结义 D.三打祝家庄
15.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的作者是( )
A.辛弃疾 B.文天祥 C.岳飞 D.苏轼
16.《过秦论》是一篇旨在议论秦政得失的原因的( )
A.政论散文 B.游记 C.杂记 D.赋
17.小说《祝福》主要用的是( )的叙述顺序。
A.补叙 B.顺叙 C.倒叙 D.插叙
18.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”是( )的句子。
A.《江城子·密州出猎》 B.《念奴娇·赤壁怀古》
C.《满江红·写怀》 D.《水调歌头·明月几时有》
19.“ 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 ”的作者是 ( )
A.陆游 B.杨万里 C.范成大 D.尤袤
20.被称为“诗佛 ”的唐代诗人是 ( )
A.王勃 B.王维 C.王昌龄 D.王之涣
21.下列作品中以描写市民生活为主题的是 ( )
A.《红楼梦》 B.《聊斋志异》 C.《儒林外史》 D.《三言二拍》
22.我国第一部编年体通史是 ( )
A.《国语》 B.《春秋》 C.《左传》 D.《资治通鉴》
23.“月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧不见当初的夜晚”化用的古代诗人作品是( )
A.张继《枫桥夜泊》 B.王维《枫桥夜泊》
C.张继《山居秋暝》 D.王维《山居秋暝》
24.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,编插茱萸少一人。”这首古诗
描写的我国民间传统节令是( )
A.中秋 B.七夕 C.清明 D.重阳
25.“海内存知己,天涯若比邻”按题材分是哪类诗歌( )
A.送别 B.怀古 C.咏物 D.田园
26.鲁迅笔下的“闰土”是哪部作品里的人物( )
A.《茶馆》 B.《雷雨》 C.《故乡》 D.《孔乙己》
27.我国第一部诗歌总集是( )
A.《三字经》 B.《尔雅》 C.《全唐诗》 D.《诗经》
28.刘邦是哪篇作品里的人物( )
A.《师说》 B.《劝学》 C.《鸿门宴》 D.《邹忌讽齐王纳谏》
29.鲁迅先生称哪部作品为“史家之绝唱,无韵之离骚” ( )
A.《汉书》 B.《史记》 C.《三国志》 D.《资治通鉴》
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30.《哈姆莱特》的作者是英国伟大的文学家( )
A. 雨果 B. 但丁 C. 巴尔扎克 D. 莎士比亚
31.法国作家中文学成就以短篇小说最为突出,被称为 “短篇小说之王 ”的是 ( )
A.雨果 B.莫泊桑 C.巴尔扎克 D.欧·享利
32.下列著作中文学性最强的是( )
A.《论语》 B.《庄子》 C.《墨子》 D.《荀子》
33.沈从文的文学作品题材多取自( )
A.北平古城 B.成都故居 C.湘西世界 D.延安边区
34.《左传》的体例是( )
A.编年体 B.国别体 C.纪传体 D.语录体
35.“五四”以来,最擅长用“自叙传”方式写作的是( )
A.郁达夫 B.老舍 C.戴望舒 D.郭沫若
36.《故都的秋》一文中“故都”指的是( )
A.西安 B.南京 C.北京 D.洛阳
37.我国文学史上标志着文人五言诗成熟的作品是( )
A.《诗经》 B.《离骚》 C.《孔雀东南飞》 D.《古诗十九首》
38.下列哪位作家的作品充满地域文化色彩,被称为“京味”十足的“市井文学” ( )
A.茅盾 B.巴金 C.老舍 D.艾青
39.下列不属于“初唐四杰 ”的是 ( )
A.王勃 B.杨炯 C.骆宾王 D.陈子昂
40.“假作真时真亦假,无为有处有还无 ”描述的是( )中的情景。
A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦》
41.诗句 “采菊东篱下,悠然见南山 ” 描写的诗人是 ( )
A.王昌龄 B.谢灵运 C.陶渊明 D.岑参
42.下列不属于《诗经》创作手法的一项是( )
A.赋 B.比 C.兴 D.雅
43.( )是我国古代最长的政治抒情诗。
A.《九歌》 B.《离骚》 C.《九章》 D.《天问》
44.《劝学》是( )一书的首篇,又名《劝学篇》。
A.《荀子》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《庄子》
45.周敦颐在《爱莲说》中称“莲花”为( )
A.花之君子者也 B.花之隐逸者也 C.花之富贵者也 D.花之勇毅者也
46.唐代边塞诗人王昌龄的“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中“飞将”指的是( )
A.张飞 B.关羽 C.卫青 D.李广
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47.“庖丁解牛”形容做事得心应手,“庖丁”指的是( )
A.厨师 B.老师 C.工匠 D.屠夫
48.被后人称为“南曲之宗”的作品是 ( )
A.《琵琶记》 B.《荆钗记》 C.《拜月记》 D.《杀狗记》
49.“闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”出自于( )
A.《师说》 B.《论语》 C.《劝学》 D.《孟子》
50.《祝福》中和祥林嫂一样深受封建思想毒害的善女人是( )
A.四婶 B.卫老婆子 C.柳妈 D.祥林嫂的婆婆
51.下列著作属于语录体散文集的是( )
A.《汉书》 B.《战国策》 C. 《左传》 D.《论语》
52.下列不属于“乐府三绝”的是( )
A.《孔雀东南飞》 B.《木兰诗》 C.《古诗十九首》 D.《秦妇吟》
53.生活在东汉末年的曹操是建安文学的代表人物,他的诗歌总体风格是( )
A.慷慨苍凉 B.朴实恬淡 C.缠绵婉转 D.浮艳华丽
54.“但愿人长久,千里共婵娟”的“婵娟”指的是( )
A.月亮 B.姻缘 C.思念 D.祝福
55.《红楼梦》中林黛玉的前世是( )
A.神瑛侍者 B.绛珠仙草 C.警幻仙子 D.绛珠仙子
56.“邻国之民不加少,寡人之民不加多”出自于( )
A.《寡人之于国也》 B.《论语》 C.《鸿门宴》 D.《孟子》
57.被称为 “雨巷诗人” 的是( )
A.徐志摩 B.何其芳 C.卞之琳 D.戴望舒
58.陶渊明别号是( )
A. 靖节先生 B. 五柳先生 C. 少陵野老 D. 香山居士
59.在《论语》中,孔子认为君子应该具有的品德是( )
A.先行其言而后从之。 B.君子成人之美,不成人之恶。
C.君子坦荡荡,小人长戚戚。 D.以上都是。
60.下列作品中以描写爱情悲剧为主题的是( )
A.《梁山伯与祝英台》 B.《孔雀东南飞》 C.《杜十娘怒沉百宝箱》 D.以上都是
61.赋这种文学样式在( )时期比较兴盛。
A.汉 B.唐 C.宋 D.元
62.“四面楚歌”这个成语出自( )
A.《鸿门宴》 B.《垓下之围》 C.《巨鹿之战》 D.《赤壁之战》
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63.冰心,原名谢婉莹。她的作品风格以( )著称。
A. 犀利辛辣,针砭时弊 B. 质朴刚健,雄浑大气
C. 婉约细腻,清新自然 D. 荒诞离奇,神秘莫测
64.杜甫的《登高》被称为( )
A.古今七律第一 B.古今五律第一 C.古今七绝第一 D.古今五绝第一
65.“学而不思则罔,思而不学则殆”出自( )
A.《论语》 B.《孟子》 C.《大学》 D.《中庸》
66.“生于忧患,死于安乐”是( )中的观点。
A.《大学》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《中庸》
67.“为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。”这句话反映了( )的遭遇和心声。
A.李香君 B.崔莺莺 C.窦娥 D.杜丽娘
68.“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”出自( )
A.《琵琶行》 B.《长恨歌》 C.《卖炭翁》 D.《观刈麦》
69.标志着中国古代文学光辉起点的作品是( )
A.《论语》 B.《左传》 C.《诗经》 D.《楚辞》
70.下列故事情节,来源于《西游记》的一项是( )
A.草船借箭 B.刘姥姥三进大观园 C.真假美猴王 D.三顾茅庐
71.《琵琶行》原文填空“别有幽愁暗恨生, 。”( )
A. 唯见江心秋月白 B. 主人忘归客不发
C. 添酒回灯重开宴 D. 此时无声胜有声
72.《劝学》原文填空“君子生非异也, 。 ”( )
A.善假于物也 B.则知明而行无过矣 C.而神明自得 D.博学而日参省乎己
73.《念奴娇 ·赤壁怀古》原文填空“乱石穿空,惊涛拍岸, 。”( )
A. 江山如画 B. 大江东去 C. 羽扇纶巾 D. 卷起千堆雪
74.《师说》原文填空“是故弟子不必不如师, 。”( )
A. 师道之不传也久矣 B. 师道之不复可知矣
C. 师不必贤于弟子 D. 欲人之无惑也难矣
75.《沁园春 ·长沙》原文填空“独立寒秋, ,橘子洲头。”( )
A. 湘江北去 B. 层林尽染 C. 漫江碧透 D. 百舸争流
76.《登飞来峰》原文填空“不畏浮云遮望眼, 。”( )
A. 自缘身在最高层 B. 只缘身在此山中 C. 一览众山小 D. 更上一层楼
77.《雨霖铃》原文填空“念去去,千里烟波, 。”( )
A. 执手相看泪眼 B. 今宵酒醒何处 C. 暮霭沉沉楚天阔 D. 愁云惨淡万里凝
78.《水调歌头》原文填空“ ?把酒问青天。”( )
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A. 明月何时有 B. 明月几时有 C. 江月何照人 D. 何处相思楼
79.《酬乐天扬州初逢席上见赠》原文填空“ ,病树前头万木春。”( )
A. 怀旧空吟闻笛赋 B. 到乡翻似烂柯人 C. 沉舟侧畔千帆过 D. 今日听君歌一曲
80.《过零丁洋》原文填空“人生自古谁无死, 。”( )
A. 留取丹心照汗青 B. 山河破碎风飘絮 C. 身世浮沉雨打萍 D. 惶恐滩头说惶恐
81.古文中的“谪”一般是指( )
A.升职 B.降职 C.平级调转 D.文职转武职
82.“大李杜”是指( )
A.李白、杜牧 B.李白、杜甫 C.李商隐、杜牧 D.李商隐、杜甫
83.下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( )
A.关羽——过五关斩六将 B. 薛宝钗——葬花、焚诗
C.武松——景阳冈打虎 D.孙悟空——三打白骨精
84.假如你的一首五绝诗被采用,按照正文部分每字5元来计算,你应得多少稿费?( )
A.50元 B.100元 C.200元 D.250元
85.下列选项中与"亡羊补牢"意思最接近的是( )
A.人无远虑,必有近忧 B.祸兮,福之所倚,福兮,祝之所伏
C.往者不可谏,来者犹可追 D.失之东隅,收之桑榆
86.王实甫在《西厢记》中写道:“淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿”,其中
“司马青衫”指的是( )
A.司马相如 B.崔莺莺 C.白居易 D.杜甫
87.秦统一全国后,统一的标准文字是( )
A.金文 B.隶书 C.小篆 D.大篆
88.下列作家中主要以知青生活和残疾人命运心态为创作题材的是( )
A.张洁 B.余光中 C.舒婷 D.史铁生
89.我国哪位作家获得了诺贝尔文学奖 ( )
A.郭沫若 B.鲁迅 C.茅盾 D.莫言
90.杜甫的“三别 ”中,不包括 ( )
A.《新婚别》 B.《垂老别》 C.《无家别》 D.《生死别》
91.“入木三分 ”这个成语原本是用来形容什么的 ( )
A.文章 B.书法 C.绘画 D.音乐
92.下列哪部作品是鲁迅的散文诗集?( )
A. 《呐喊》 B. 《彷徨》 C. 《野草》 D. 《朝花夕拾》
93.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自哪篇文章?( )
A. 《滕王阁序》 B. 《岳阳楼记》 C. 《醉翁亭记》 D. 《兰亭集序》
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94.“完璧归赵”涉及的人物是( )
A. 蔺相如 B. 廉颇 C. 韩信 D. 张良
95.“一夫作难而 隳,身死人手,为天下笑者,何也? ”《过秦论》中的这句话从
侧面说明了我国古代天子祭祀的庙数。( )
A.七庙 B.九庙 C.三庙 D.五庙
96.没有出现在戴望舒《雨巷》一诗中的意象是( )
A.油纸伞 B.篱墙 C.夕阳 D.雨巷
97.在《琵琶行》中,下列诗句属于描写音乐的一项是( )
A.同是天涯沦落人 B.枫叶荻花秋瑟瑟 C.大珠小珠落玉盘 D.相逢何必曾相识
98.下列成语出自《劝学》的一项是( )
A.完璧归赵 B.秋毫无犯 C.劳苦功高 D.锲而不舍
99.下列故事情节,来源于《水浒传》的一项是( )
A.宝黛初会 B.晴雯撕扇 C.真假李逵 D.香菱学诗
100.下列各项中,作家、作品、人物对应关系判断正确的一项是( )
A.曾巩——《牡丹亭》——罗密欧 B.曹禺——《雷雨》——周朴园
C.郭沫若——《祝福》——窦娥 D.巴金——《背影》——红娘
101.下列诗句中,与我国传统节日有关的一项是( )
A.岂曰无衣?与子同袍 B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 D.淮水东边旧时月,夜深还过女墙来
102.屈原《国殇》的主题是( )
A.歌颂爱情 B.祭祀神灵 C.悼念阵亡将士 D. 表达对祖国的热爱
103.《诗经﹒伐檀》中“坎坎伐檀兮,置之河之干兮” 描绘的场景是( )
A.劳动人民在河边砍伐檀树 B.贵族们在河边欣赏檀树
C.士兵们在河边扎营砍伐树木 D.诗人在河边回忆往事
104.“项庄舞剑,意在沛公”出自( )
A. 《鸿门宴》 B. 《赤壁赋》 C. 《出师表》 D. 《兰亭集序》
105.《诗经﹒无衣》中 “岂曰无衣?与子同袍” 中 “袍” 的含义是( )
A.长袍 B.战袍 C.外衣 D.内衣
106.作者在描写《故都的秋》时,着重表现了故都秋的( )特点。
A.热烈、奔放 B.清、静、悲凉 C.明快、活泼 D.华丽、绚烂
107.下列哪一项不是《登泰山记》中描写的泰山景色( )
A.苍山负雪 B.瀑布飞流 C.明烛天南 D.云雾弥漫
108.苏轼的《念奴娇 赤壁怀古》中“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭” 描写的是( )
A.诸葛亮 B.周瑜 C.曹操 D.孙权
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109.《县委书记的好榜样 —— 焦裕禄》这篇通讯最初发表于( )
A.《人民日报》 B.《河南日报》 C.《光明日报》 D.《新华社通讯》
110.在郭小川的《青纱帐 —— 甘蔗林》中,“青纱帐” 象征着( )
A.美好甜蜜的生活 B.大自然的美景 C.和平建设时期 D.革命战争年代
111.习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话中提到,一百年前,中国
共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神,这是中国共产党的( )
A.精神支柱 B.精神力量 C.精神之源 D.精神标识
112.小说《祝福》中,造成祥林嫂悲剧的根本原因是( )
A.封建礼教和封建迷信思想的迫害 B.鲁四老爷等封建卫道士的歧视和压迫
C.祥林嫂自身的愚昧和懦弱 D.社会的贫穷和落后
113.《群英会蒋干中计》的故事发生在( )
A.赤壁之战前 B.赤壁之战中 C.赤壁之战后 D.官渡之战前
114.茹志鹃的小说《百合花》描写的故事背景是( )
A 抗日战争时期 B.解放战争时期 C.抗美援朝时期 D.对越自卫反击战时期
115.《景泰蓝的制作》的作者是( )
A.竺可桢 B.朱自清 C.叶圣陶 D.茅盾
116. 吴冠中在《画里阴晴》中主要探讨的是( )
A. 东西方绘画色彩差异 B. 绘画中对晴天和阴天景色的不同描绘
C. 艺术创作中对意境与形式的追求 D. 画家的个人情感表达
117.对《促织》的情节发展顺序排列正确的一项是( )
①得促织,大喜 ②失促织,忧闷欲死 ③求促织,不得 ④献促织,层层上报 ⑤成名子化促
织,轻捷善斗
A. ③②①⑤④ B.③①②⑤④ C.①③②⑤④ D.①②③⑤④
118.下列对“拿来主义”的含义理解正确的一项是( )
A. 指把外国文化或其他民族的文化统统吸收过来。
B. 指把本国的传统文化继承下来。
C. 指对文化遗产和外国文化,要自主地去其糟粕,取其精华。
D. 指与外界交往时要慷慨地拿出自己的东西。
119.谈到人生哲理,我们经常会吟诵“不识庐山真面目 ”“沉舟侧畔千帆过 ”“不畏浮
云遮望眼 ”,它们分别是 ( )
A.宋诗、唐诗、宋诗 B.唐诗、唐诗、宋诗
C.宋诗、宋诗、唐诗 D.宋诗、唐诗、唐诗
120.下列表述不正确的是( )
A.四书指的是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》 。
8
B.元曲四大家指的是关汉卿、马致远、辛弃疾、徐志摩 。
C.岁寒三友指的是松、竹、梅三种植物。
D.“三苏”指的宋文学家苏洵及其子苏轼、苏辙。
121.下列作家、作品、朝代搭配有误的一项是( )
A.王维—《山居秋暝》—唐朝 B.曹操—《观沧海》—东汉末年
C.苏轼—《念奴娇·赤壁怀古》—宋朝 D.张养浩—《梧桐雨》—元朝
122.“披阅十载,增删五次”创作的我国古典小说中最伟大的现实主义作品是( )
A.《三国演义》 B.《喻世明言》 C.《聊斋志异》 D.《红楼梦》
123.诗句“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心”刻画的人物是( )
A.狄仁杰 B.李冰 C.诸葛亮 D.房玄龄
124.王安石在《游褒禅山记》中写到“唐浮屠慧褒始舍于其址”中的“浮屠”意思是( )
A.佛塔 B.和尚 C.坟墓 D.寺院
125.下列选项中,属于唐宋八大家中的唐朝文学家是( )
A.欧阳修 B.柳宗元 C.苏洵 D.王安石
126.“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”
描写的植物是( )
A.梨花 B.菊花 C.梅花 D.玉兰
127. 下列成语典故都跟历史或古代传说故事中的人物有关,选出正确的一组。( )
①随俗为变 ②胡服骑射 ③封狼居胥 ④望帝啼鹃
A. ①李冰 ②汉元帝 ③贾谊 ④关汉卿
B. ①李冰 ②赵武灵王 ③刘义隆 ④窦娥
C. ①扁鹊 ②汉元帝 ③辛弃疾 ④白居易
D. ①扁鹊 ②赵武灵王 ③霍去病 ④杜宇
128.表现伟大母爱的诗句是( )
A. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 B. 谁言寸草心,报得三春晖
C.儿童相见不相识,笑问客从何处来 D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
129.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这描写的是什么节日?( )
A. 清明节 B. 重阳节 C. 中秋节 D. 端午节
130.下列诗句属于汉乐府的是( )
A.空山不见人,但闻人语响 B.人之初,性本善。
C.青青园中葵,朝露待日晞 D.又疑瑶台镜,飞在青云端。
131.《傅雷家书》是一部( )
A.教子篇 B.励志篇 C.随笔 D.自传
132.主要记载战国时期策士们的言论和行动的国别体史书是( )
9
A.《左传》 B.《国语》 C.《战国策》 D.《春秋》
133.下面关于《木兰诗》中“朔气传金柝,寒光照铁衣”理解正确的是( )
A.写北方苦寒,用战场的艰苦环境来衬托木兰勇敢坚强的性格
B.以写景来表现北方战场的环境氛围
C.描写边塞阴森、凄凉的战场环境
D.运用对偶写环境,衬托战地生活的艰辛
134.《景泰蓝的制作》一文详细地介绍了景泰蓝制作的工艺流程,其顺序是( )
A. 制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金
B. 掐丝、制胎、点蓝、烧蓝、打磨、镀金
C. 制胎、点蓝、掐丝、烧蓝、打磨、镀金
D. 掐丝、点蓝、制胎、烧蓝、打磨、镀金
135.我们常说的“鸿雁传书”源自于( )
A.文姬归汉 B.霸王别姬 C.苏武牧羊 D.楚汉相争
136.李清照是我国历史上杰出的女词人。她中年以后作品的突出特点是( )
A.怀念中原故土,渗透着忧伤的情怀 B.着重揭露封建统治的腐朽和黑暗
C.着重表达豪迈奔放的思想感情 D.反映市民生活面貌,具有浓厚的市民气息
137.小说《祝福》以“祝福”为标题,以下解读正确的一项是( )
A.说明鲁四老爷、四婶等人在新年得到了祝福。
B.祥林嫂在鲁镇的“祝福”声中死掉,作者以此为题,具有反讽的深义。
C.众多神灵大发慈悲,给予鲁镇众人“无限的幸福”。
D.柳妈等人看到祥林嫂的死亡,以后会有更多的谈资,很是幸福。
138.下列各句对《窦娥冤》和《雷雨》的区别,解释不正确的一项是( )
A.《窦娥冤》是元曲,《雷雨》是话剧。
B.《窦娥冤》的时间背景是冬天,《雷雨》的时间背景是夏天。
C.《窦娥冤》是古代作品,《雷雨》是现代作品。
139.《喜看稻菽千重浪》在写作上采用了小标题的形式,其作用不包括( )
A.使文章结构清晰,层次分明,便于读者把握文章内容。
B.每个小标题都概括了一个方面的内容,突出了文章的重点。
C.增加文章的文学性和趣味性,吸引读者的阅读兴趣。
D.使文章的语言更加华丽,富有文采。
140.在《国家的儿子》中,邓稼先主要投身于哪项伟大事业( )
A.原子弹和氢弹研发 B.人造卫星研制 C.载人航天工程 D.核潜艇研发
141.下列对《项脊轩志》的理解与分析,不正确的一项是( )
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A.本文借项脊轩的兴废,写与之相关的家庭琐事和人事变迁,表达了人亡物在、三世变
迁的感慨以及对祖母、母亲和妻子的深切怀念。
B.文章善于选取生活中的细节和场面来表现人物,如写祖母的 “吾儿,久不见若影,
何竟日默默在此,大类女郎也”,亲切感人。
C.“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”,作者把极深的悲痛寄寓于
一棵枇杷树,言简意丰,耐人寻味。
D.本文语言华丽典雅,用词生动,如 “万籁有声”“小鸟时来啄食” 等语句,绘声绘
色,细腻动人,富有感染力。
142.下列对《廉颇蔺相如列传》内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.蔺相如 “完璧归赵”,展现出他的足智多谋和勇敢无畏,在与秦王的周旋中,始终
以维护赵国的利益为出发点。
B.渑池之会,蔺相如以非凡的勇气和智慧,迫使秦王为赵王击缶,捍卫了赵国的尊严,
进一步提升了自己在赵国的地位。
C.廉颇最初对蔺相如位居自己之上感到不满,扬言要羞辱蔺相如,这体现了廉颇狭隘自
私的性格特点。
D.蔺相如面对廉颇的挑衅,始终采取避让的态度,是因为他深知赵国的安危依赖于他和
廉颇的团结,体现了他以国家利益为重的高尚品质。
143.下列对《改造我们的学习》中引用的 “墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖
皮厚腹中空” 这副对联的理解,不正确的一项是( )
A.这副对联运用了比喻、拟人、对偶的修辞手法,尖锐地讽刺了主观主义者。
B.“头重脚轻根底浅” 形象地描绘了芦苇的形态,用来比喻那些没有扎实理论基础的
人。
C.“嘴尖皮厚腹中空” 是说竹笋嘴尖皮厚,肚子里却空空如也,用来讽刺那些说话尖
刻、不学无术的人。
D.这副对联主要是针对那些徒有虚名而无真才实学的人,与文中所批判的主观主义学风
无关。
144.下列对《种树郭橐驼传》有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.本文通过叙述郭橐驼善于种树之事,借题发挥出以其法治民的道理。
B.本文旨在阐明 “任其自然,顺其本性” 的意义,反对政令烦苛,吏胥扰民。
C.本文用郭橐驼种树和 “他植者” 种树相对比,用种树类比治民,设比精巧。
D.揭露当时 “长人者好烦其令” 的社会弊端,阐发作者 “以德治国” 的进步思想。
145.下列作家作品及体裁对应都正确的一项是( )
①吴承恩-《西游记》-小说 ②汤显祖-《牡丹亭》-诗歌
③李白-《蜀道难》-诗歌 ④王实甫-《汉宫秋》-戏曲
11
⑤蒲松龄-《聊斋志异》-小说
A.①③⑤ B.①④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
146.下列古代作品的作者和朝代搭配有误的一项是( )
A.《阿房宫赋》--杜牧--唐 B.《兰亭集序》--王羲之--东晋
C.《游褒禅山记》--王安石--北宋 D.《廉颇蔺相如列传》--司马光--北宋
147.下列文化常识理解错误的一项是( )
A.“壬戌之秋,七月既望”中的“望”为农历每月十五,既望为农历每月的十六。
B.“暮春之初”中的“暮春”指春季的第一个月。
C.“以其乃华山之阳名之也”中“阳”为山南面,古代山南水北为阳,山北水南为阴。
D.“汉末建安中”中所提到的“建安”是汉献帝年号。中国古代的帝王除有姓名之外,
往往 还有庙号、谥号、尊号和年号。
148.下列传统习俗与节日的对应正确的一项是( )
A.寒食禁火,祭祖扫墓,踏青插柳——重阳节
B.扫尘守岁,爆竹门神,祭祀神佛,祭奠祖先 ——清明节
C.登高赏菊,喝菊花酒,吃重阳糕,插茱萸——春节
D.赛龙舟,吃粽子,佩香囊,悬艾叶——端午节
149.下列对《南州六月荔枝丹》一文表述不正确的一项是( )
A.在介绍荔枝的结构时,先写外部形态,再写内部情况。
B.文中运用了举例说明、数据说明等多种说明方法。
C.全文引经据典,充分体现了“形散而神不散”的特点。
D.文章内容充实,构思精巧,语言简洁,文笔清新。
150.下列文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.《烛之武退秦师》选自编年体史书《左传》,文章表现出烛之武不计个人恩怨、以国
家利益为重的品 格,及善于利用矛盾瓦解敌人的智慧。
B.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选自《论语》,记述了孔子的弟子探讨如何推行
“仁政”的场景, 表现了儒家“无为而治”的政治理想。
C.闻一多的诗歌《红烛》,化用“蜡炬”这一古典意象,赞美了红烛“烧蜡成灰”点亮
世界的奉献精神, 表达了诗人对理想的坚毅追求。
D.莎士比亚笔下的哈姆莱特,虽怀有高贵的理想,却不得不面对人性泯灭的黑暗现实,
“生存还是毁 灭”这段独白揭示了他的内心冲突。
151.下面对三国演义的解说,不正确的一项是( )
A.《三国演义》的作者是罗贯中。作品艺术地再现了东汉末年到西晋初年一百年间的历
史,描写了统治阶级内部各个政治集团之间错综复杂的矛盾斗争。
12
B.《三国演义》主要人物中被称为“三绝 ”的分别是:“奸绝 ”是曹操,“智绝 ”
是诸葛亮,“义绝 ”是关羽。
C.《群英会蒋干中计》中,周瑜巧设“苦肉计 ”,使自作聪明的蒋干中了计,也使曹
操中了计,为赤壁之战的胜利奠定了基础。
D.作者把刘备写得宽厚仁道,把曹操写成狡诈凶残的典型,把诸葛亮写成足智多谋的艺
术典型。
152.关于演讲词,下列说法有误的一项是( )
A.演讲词也叫演说词,它是在较为隆重的仪式上或某些公众场所发表的讲话文稿。
B.演讲词内容要新鲜,材料要充实,结构要清晰,这样才会收到很好的演讲效果。
C.演讲词是发表自己的意见、见解,有时不用考虑场合和听众的接受程度。
D.一篇好的演讲词对演讲者来说应好讲,对听讲者来说应好听。
153.下列说法有误的一项是( )?
A.明清四大古典小说是《红楼梦 》、《三国演义》、《儒林外史》、《西游记》。
B.被鲁迅誉为“清末四大谴责小说”的作品是《 官场现形记 》、《二十年目睹之怪现
状》、《老残游记》、《孽海花》。
C.我国现代文学的奠基人是鲁迅。他小说的代表作是《狂人日记》。
D.“四书五经”是我国古代科举考试的内容?其中“四书”指《论语》、《孟子》、《
大学》、《中庸》?“五经”指《易》、《尚书》、《礼》、《诗》、《春秋》。
154.下列说法正确的一项是( ) ?
A.鲁迅,原名周树人,我国伟大的无产阶级文学家、思想家、教育家。
B.《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公文集》,“文忠”是谥号。本文抒发了作者寄情山水
的情怀,也抒发了与民同乐的情怀。
C.司马迁,我国古代著名的史学家、文学家。他创作了我国第一部编年体通史《史记》
司马光,北宋史学家,编有纪传体通史《资治通鉴》。
D.契诃夫与莫泊桑均是法国著名作家?他们与美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说
之王”。
155.下列文学常识表述不正确的一项是 ( )
A.《祝福》创作于1924年,选自鲁迅的小说集《彷徨》, 小说中的 “我” 就是鲁迅本
人,表现了鲁迅在这一时期 “荷戟独彷徨” 的迷茫
B. 法国作家让 巴尔扎克是 19 世纪最具代表性的现实主义大师之一,长篇小说《高老
头》是《人间喜剧》的序幕,也是其中最优秀的作品之一
C.《荀子》是儒家的重要著作,收录了战国后期思想家荀况及其弟子的 32 篇文章,其
中的《劝学》所阐述的关于学习的道理,在今天看来仍具有指导作用
13
D. 杜甫的《咏怀古迹其三》和李商隐的《马嵬其二》都是怀古题材的七律,借凭吊古
迹来抒发感慨,都用了对比反衬的手法,都有讽刺笔法
156.下列文学、文化常识表达有误的一项是( )
A.古代常用“蛾眉”指女子,“伛偻”指儿童,“提携”指被牵扶的人,即老人。
B.苏轼,字子瞻,号东坡居士,谥文忠。他学识渊博,喜奖掖后进,曾任翰林学士,
时人称苏学士。苏轼与辛弃疾同为宋代豪放派词派的代表人物,并称“苏辛”。
C.艾青,原名蒋正涵,号海澄,诗人,代表作有《大堰河——我的保姆》。
D.雨果,法国作家,19世纪前期浪漫主义文学的代表作家,代表作有《悲惨世界》。
157. 下列关于文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.东都,是历代王朝在原京师以东的都城。隋唐时指洛阳。当时京都在长安,洛阳在长
安以东,因而称“东都”。
B.简,古代的书写材料,是削制成的狭长竹片或木片,若干简编缀在一起称为“策”。
C.孝悌,指孝敬父母、关爱兄弟,是儒家倡导并恪守传统伦理道德。
D.商贾,古代对商人的称呼。行走贩卖货物的为商,坐着出售货物的为贾。
158. 下列关于文学知识的表述,不正确的一项是( )
A.伟大的浪漫主义小说《红楼梦》 以宝玉、黛玉的爱情悲剧为线索,描写了贾、史、王
、薜四大家族的兴衰史。
B.《古诗十九首》代表了汉代文人五言诗的最高成就。
C.霸王别姬《项羽本纪》是《史记》传记中最精彩的一篇,达到了思想和艺术的高度统
一。
D.蒲松龄的《聊斋志异》是优秀的短篇小说集,被誉为中国“短篇小说之王”。
159. 下列对古代文化知识的解说,不正确的一项是( )
A.檄文,古代官府用以征召、晓谕或声讨等的文书。
B.豪右,指旧时的富豪家族、世家大户。古代以右为卑,豪族常常谦称为“豪右”。
C.罪己,检讨自己的过错。罪己诏是帝王在国家遭受天灾、政权出现危机时检讨自己过
错的诏书。
D.薨,古代指诸侯或有爵位的大官死去,也可用于等级较高的妃嫔或者封王贵族的死。
160.下列判断有误的一项是( )
A.莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人,《威尼斯商人》是他的着名喜剧。
B.在中国文学史上“唐宋八大家”中,有苏氏三父子,他们是父亲苏洵,儿子苏轼和苏
辙。
C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌,它叙述了木兰女扮男装、代父从
军、建功立业、辞官还乡的故事。
D.我们学过的鲁迅的《故乡》和《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。
14
二、语言文字运用(共40题)
1.下列注音完全正确的一项是( )
A.骸(hái)骨 躯壳(ké) B.葱茏(lóng) 卓(zhuó)越
C.潜(qiǎn)行 万载(zǎi) D.猛犸(mǎ) 裹藏(zàng)
2.选出下列注音完全正确的一项( )
A.伫立(chù) 玷污(diàn) B.粗犷(guǎng) 刹那(chà)
C.庸碌(yōng) 蓬蒿(gāo) D.干涸(hé) 眼睑(liǎn)
3.下列词语中的读音,完全正确的一项是( )
A.蜷伏(juǎn) 确凿(zuó) B.稽首(qǐ) 哂笑(xī)
C.冗杂(rǒng) 弥漫(mí) D.濒临(pín) 殷红(yīn)
4.下列词语中,读音全都正确的是( )
A.寥(liáo)落 追悼(dào) 曲高和(hé)寡
B.黯(àn)然 宝藏(cáng) 济济(jì)一堂
C.尸骸(hái) 不惮(dàn) 千乘(shèng)之国
D.愚(yū)昧 绯(fēi)红 爱憎(zèng)分明
5.选出下列注音完全正确的一组( )
A.宁谧 (mì) 婀娜 (nuó) 恰似 (sì) 游目骋怀 (chěng)
B.阡陌 (bǎi) 翩然 (piān) 休憩 (qì) 一幢房屋 (dòng)
C.山脊 (jí) 眉黛 (dài) 逊色 (sùn) 凌空而起 (líng)
D.弧线 (hú) 绚烂 (xuàn) 花蕊 (xīn) 虚无缥缈 (miǎo)
6.下列字注音有误的一项是 ( )
A.拮据(jié) 栈桥(zhàn) 亵渎(xiè) 恪尽职守(kè)
B.狡黠(xiá) 陨落(yǔn) 襁褓(qiǎng) 吹毛求疵(cī)
C.喑哑(yīn) 恣睢(suī) 拮据(jū) 锲而不舍(qì)
D.陨落(yǔn) 粗糙(cāo) 庇护(bì) 根深蒂固(dì)
7.下列词语读音有误的是( )
A. 阔绰(chuò) 倔强(jiàng) 无边无垠(yín)
B. 挟(xié)持 提(tí)防 斤斤计较(jiǎo)
C. 塑(sù)造 胆怯(qiè) 不偏不倚(yǐ)
D. 寻觅(mì) 哽咽(yè) 骇(hài)人听闻
8.下列句子中的注音完全正确的一项是( )
A.苍鹰虽然剽悍(biāo hàn),可是寡不敌众,束手无策。
B.风度翩翩(piān piān)的何振梁噙(qín)住了泪水。
15
C.我怀念着绿色,如同涸辙(hé zé)的鱼盼等着雨水。
D.她的脸是那么黝(yoǔ)黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯(àn)淡。
9.下列汉字字形完全正确的一项是( )
A.惆怅 诡计 B.勇跃 加奖 C.防犯 技俩 D.寒喧 针炙
10.下列词语中没有错别字的一项是 ( )
A.驰援 万户侯 急风劲草
B.规矩 流线形 通宵达旦
C.催眠 及时雨 寸草春辉
D.签订 护身符 屈指可数
11.下列词语中书写有错误的一项是( )
A.当之无愧 石破天惊 参差不齐
B.慷慨以赴 迫不及待 相得益彰
C.姗姗来迟 叹为观指 略胜一筹
D.潜心贯注 低回婉转 静穆庄严
12.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.爱幕 头衔 懒惰 随声附和
B.怅然 晕眩 篷勃 大相径庭
C.暮色 激荡 酬劳 畏罪潜逃
D.庇护 气慨 羞怯 惊慌失错
13.下列标点符号中不属于点号的是( )
A.书名号 B.句号 C.冒号 D.感叹号
14.“怎么了?”一个关切的声音传来 “有什么困难需要我帮助吗?”横线处应使用( )
A.逗号 B.冒号 C.问号 D.叹号
15.下列标点符号使用正确的一项是( )
A.“没事了, ”他招呼道: “请大家不要惊慌。 ”
B.操场上有足球,是踢呢?还是捡起来交回器材室?
C.试以《鲜花与掌声》为话题写一篇文章。
D.这次球赛,我班选手分获一、二名。
16.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.在《人间指南杂志社》里有6位编辑。
B.歌曲最炫民族风具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。
C.小说、诗歌、散文……等等,他都爱读。
D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。
17. 下列对修辞手法的判断,正确的一项是 ( )
16
①打印社广告:“不打不相识。”
②裘皮大衣厂广告:“该大衣惟一的缺点是,将使您不得不忍痛扔掉以前购买的毛线衣。”
③皮鞋油广告:“××牌皮鞋油,为足下添光。”
④儿童牙膏广告:“我叫小白兔,小朋友喜欢我,请到百货商店来找我。”
A.反复 反衬 拟人 夸张
B.双关 反衬 双关 拟人
C.双关 拟人 比喻 比喻
D.反复 反衬 拟人 比喻
18、下列句子不是比喻句的一项是( )
A.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹。
B.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
C.我丈夫和我专心致志,像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰辛地研究,后来我们就在那
里发现了镭。
D.看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
19、下列句中修辞手法与其他三句不同的一项是( )
A.胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!
B.你便剁做我七八段,也是去不得了!
C.农夫心内如汤煮,公子五孙把扇摇!
D.比得芥菜子大小的官职,值得恁地逞能!
20、下列句子运用修辞手法理解恰当的一项是( )
(1)我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷。
(2)然而圆规很不平,显出鄙夷的神色。
(3)那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
(4)他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。
A.借喻 明喻 暗喻 明喻
B.暗喻 借喻 明喻 借喻
C.暗喻 明喻 暗喻 借喻
D.借喻 借喻 明喻 明喻
答案:D
21、对下列句子中修辞方法判断有错的一项是( )
17
A 今年收成不好,地里仅长了几颗粮食。(夸张)
B那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?(反问)
C孩子们像盛开的花朵。(比喻)
D蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)
22、下列句子中没有运用修辞手法确的一项是( )
A.归来见天子,天子坐明堂。
B.山舞银蛇,原驰蜡象。
C.如果生命是树,尊严就是根;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,尊严就是
飞翔。
D.人们都叫他“华仔”,因为他很像刘德华。
23、下列语句修辞手法判断正确的是:( )
A他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。( 排比 )
B可是,这能全怪我吗? ( 设问)
C每次上体育课,看见她裤子上那长长的伤疤,我就觉得对不住她。( 比喻 )
D母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的荫蔽。
(象征)
24、下列句子没有语病的一项是( )
A.妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的形象。
B. 岳池县教育局建立了以学校为主线的安全工作网络。
C. 我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。
D. 今天想来,她对我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响!
25、下列句子有语病的一项是( )
A. 通过阅读名著,使我的语文能力有了明显的提高。
B. 予人玫瑰,不仅今天手留余香,而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。
C. 世博园里,众多国家的场馆宛如一张张国家名片,彰显着各自的特色。
D.人们常常在意自己失去了什么,却往往忽略自己拥有了什么。
26、选出下列句子中没有语病的一项是( )
A.球馆设施齐全,可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣 、球鞋和衣柜等乒乓器材。
B.同学们应端正学习语文知识的目的。
C.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
18
D.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
27、下面句子没有语病的一项是( )
A、多姿多彩的大自然,陶冶了人们爱美的心灵,培育了人们发现美的能力。
B、面对紫藤萝的勃勃生机,使我浮想连翩,原先的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦。
C、科学家研究生物化石,从中窥见了亿万年前像奇幻的神话一样的生物时间。
D、诗中那一个个生动鲜明的画面,构成一组绚丽多姿的乡村秋景。
28、下面各句语气由强变弱的是哪一项( )
①你参加不参加今天下午的会? ②你得参加今天下午的会。
③你不能不参加今天下午的会! ④你有时间参加今天下午的会吗?
A.②③①④ B.②③④① C.③②①④ D.③②④①
29、下列句子语言表达得体的一项是( )
A. 餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客,顾客叼着烟说:“烟是我买的,关你什么事?”
B. 学生在考场紧张等待考试,监考老师说:“别紧张,深呼吸,调整一下自己的情绪。”
C. 张嫂挑选香蕉,不满意,转身离开,老板忿忿地说:“挑那么久,又不买,神经病。”
D. 赵刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说:“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。”
30、下列句子语言表达得体的一项是( )
A.同学们给住院的校工送来水果,他感动地说:“谢谢同学们,你们的礼物我笑纳了。”
B.“小明,你怎能给同桌抄你的作业?”“怪哉,君子成人之美,何罪之有?”小明很不服
气。
C.西瓜滞销,小京替卖瓜的叔叔写了张促销广告:“西瓜性凉可消暑,多食无益须谨慎。”
D.我对阿姨说:“对不起,我把借您的书弄破了。”她笑道:“没事儿,‘读书破万卷’嘛。”
31、下列句子表达得体的一项是( )
A. 你明天在家里等着,我一定光临寒舍。
B. 我向同学们介绍了学习方法,给了大家许多启示。
C. 班长接见了前来视察的市人大代表,并介绍了班级管理情况
D. 他能够为大多数人谋利益,理应得到大家的恭维。
32、下列各句中成语运用有误的一项是( )
A.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
B.美丽的巴图湾生态旅游区风景秀丽,一到节假日,游人鳞次栉比。
C.语文老师渊博的知识使我对他的敬意油然而生。
19
D.上帝在这对男女的眼睛里看到了无与伦比的美和更大的力量。
33、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )
A、他的父亲历经沧桑,对任何事情都能泰然处之。
B、王老师没有偏见,对数学基础较差的同学也能够一视同仁。
C、对不起,我昨晚不在场,对这件事情的经过一窍不通,你就别问我了。
D、这位同志说话咄咄逼人,那气势可真是让人受不了啊。
34、下列句子中加点成语运用恰当的一项是( )。
A.在学习上,我们一定要专心致志,不能麻木不仁。
B.他意志坚强,遇到挫折总是不以为然,敢于迎难而上。
C.作为家长,他把全部希望寄托在儿子身上,教育儿子可谓良苦用心。
D.他昨天不在场,对这件事的经过一窃不通,你们就不要过问啦。
35、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A. 这位作家家里的藏书真多呀,偌大一个书房放得满满的,真可谓汗牛充栋。
B. 学生在平时的学习中应脚踏实地,来不得半点虚假,更不能好高骛远。
C. 张老师精心备课,课堂上夸夸其谈,讲得十分精彩,深得同学们欢迎。
D.“桂林山水甲天下”确实不假,那多姿多彩的山水,那迷人的田园风光,无不令人心驰神
往。
36. 填入划横线部分最恰当的一个成语是( )
在互惠关系中,一个微小的支持可能形成较大回报的责任感,类似于中国传统文化中的
“______”所蕴含之意。正是这种责任感生成了以一种行为回报另一种行为的持续性关系。
A.投桃报李 B.礼尚往来 C.来鸿去燕 D.滴水之恩,当涌泉相报
37 填入画横线部分最恰当的一个成语是( )。
对一篇规范的论文,因版面限制而去砍综述、删注释,实在是 的不智之举。
A.削足适履 B.扬汤止沸 C.矫枉过正 D.舍本逐末
38、依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩,在几千年的发展中,留下了许多( )的经
典名作,( )着一代代炎黄子孙,每一篇佳作都是历史的折射,记录着历史的( ),
我们从中不仅能( )文学的精髓,还能了解时代的变迁。
A、不言而喻 滋润 苦痛 获取
B、脍炙人口 滋养 沧桑 汲取
20
C、不可名状 养育 磨难 吸取
D、家喻户晓 培养 苦难 吸收
39.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
太阳已经下山了,_______,一颗星星不甘寂寞地闪着微光_______ ,夜虫也开始轻声鸣叫,
演奏起黄昏圆舞曲_______ ,树木茂盛的枝叶挡住了视线,明明还在前边不远处的人,拐
个弯儿就不见了,吓得我赶快跑了几步,生怕被丢下。
①脚下细细的小路淹没在草丛里
②天边最后的一点霞光正在被黑夜慢慢吞噬
③仿佛在招呼同伴们早早出来布置天幕
A. ①②③
B. ②③①
C. ②①③
D. ③①②
40.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之广,宇宙之大,此
时却仿佛只有我和我的书友存在。_______,_______,_______,
_______。
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过 ”,也听而不闻了
③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳
④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了
A. ①②③④
B. ③①④②
C. ①③④②
D. ③④①②
三、阅读理解(共 60 题)
(一)文言文阅读
①君子曰:学不可以已。
21
②青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规
。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己
,则知明而行无过矣。
③吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招
,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致
千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
④积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不
舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下
饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
(荀子《劝学》节选)
1.下列加点词的用法不同的一项是( )
A.青,取之于蓝,而.青于蓝
B.臂非加长也,而.见者远
C.蟹六跪而.二螯
D.非能水也,而.绝江河
2.下面的句子是文中的原话,把它放回选文中,合理的位置是( )
故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也
A.第①段末尾 B.第②段末尾 C.第③段末尾 D.第④段末尾
3.文中划横线句子的断句最合理的一项是( )
虽有槁暴不复挺者輮使之然也
A.虽有槁暴/不复挺者/輮/使之然也
B.虽有槁/暴不复挺者/輮使之然也
C.虽有槁暴不复/挺者輮/使之然也
D.虽有槁暴/不复挺者/輮使之然也
4.下列对本文的分析不正确的一项是( )
A.作者围绕学习问题展开论述,开门见山提出中心论点。
B.可以采用“輮木为轮”的方法,使学习达到更高境界。
C.成为“知明而行无过”的君子,要“博学而日参省乎己”。
D.君子在学习的过程中要“善假于物”来弥补自身不足。
5.下列各项翻译正确的是( )
蚓无爪牙之利,筋骨之强。
A.蚯蚓没有锋利的爪牙,没有强健的筋骨。
B.蚯蚓没有爪牙的锋利,没有筋骨的强健。
C.蚯蚓没有爪牙却很敏捷,没有筋骨却很强健。
D.蚯蚓没有爪牙却很锋利,没有筋骨却很强健。
(二)文言文阅读
夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦
执事。越国以鄙远, 君知其难也。焉用亡郑以陪邻 邻之厚,君之薄也。若舍郑以
为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕
,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有 既东封郑,又欲肆其西封,若
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不阙秦,将焉取之 阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙
、杨孙戍之,乃还。
1.下列各句中词语的解释,错误的一项( )
A. 焉用亡郑以陪邻 陪:增加 B. 朝济而夕设版焉 济:救济
C. 既东封郑,又欲肆其西封 肆:延伸,扩张 D. 阙秦以利晋 阙:侵损,削减
2. 与“夫晋,何厌之有 ”句式相同的一项是( )
A. 马之千里者 B. 是寡人之过也 C. 邻之厚,君之薄也 D. 何陋之有
3.下列几项中,不是烛之武说服秦王退兵理由的一项是( )
A. 郑是小国,对秦无多大用处
B. 亡郑对秦有害而无益
C. 放过郑国对秦有益而无害
D. 晋忘恩负义、贪得无厌,必将犯秦
4.下面句子在文中的正确意思是( )
若亡郑而有益于君,敢以烦执事。
A.如果灭掉郑国对您有好处,那就冒味地拿灭郑这件事麻烦您
B.如果灭掉郑国对您有好处,那才敢拿灭郑这件事麻烦您。
C.您灭掉郑国对国君有好处,那就冒味地拿灭郑这件事麻烦您。
D.您灭掉郑国对国君有好处,那才敢拿灭郑这件事麻烦您。
5.下列叙述不符合文意的一项是 ( )
A. 烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。
B. 烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。
C. 从烛之武对形势的分析中可知,晋国的实力比秦国强。
D. 晋侯为了报答秦伯,曾经答应过给秦国两座城池,但并没有履行诺言。
(三)文言文阅读
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘
不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之
以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求,尔
何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟
君子。”“赤,尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为
小相焉。”“点,尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”子曰
:“何伤乎?亦各言其志也!”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎
沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”
三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣!”
曰:“夫子何哂由也?”曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。唯求则非邦也与?安见方
六七十如五六十而非邦也者?唯赤则非邦也与?”“宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,
孰能为之大?”
1.下列各句中加点词语的解释不正确的一项( )
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A.夫子哂.之 哂:微笑
B.比.及三年 比:等到
C.端章甫,愿为小相.焉 相:丞相
D.为国以礼,其言不让. 让:谦让
2.下列哪个句子体现出孔子的循循善诱( )
A.为国以礼,其言不让,是故哂之 B.吾与点也!
C.何伤乎?亦各言其志也! D.夫子哂之
3.下列句子中“方”的解释与例句的“方”相同的一句是( )
例句:方六七十
A.有朋自远方.来
B.太行王屋二山,方.七百里
C.方.欲行,转视积薪后,一狼洞其中
D.不以规矩,不成方.圆
4.下面对文章的内容概括不准确的一项是 ( )
A.开始交待了谈话的内容与方式,四位弟子环坐在孔子身旁,孔子最先发话,启发大家各
言其志,起到了打消顾虑、缓和紧张气氛的作用,既符合孔子作为师长的身份,又表现了孔
子随和的性格特征。
B.在孔子的启发下,子路不假思索,抢先回答,反映了子路急躁、坦率、爽快的性格。这
种毫不谦让的积极态度与他那充满自信的回答内容相一致。他志向远大,声称能将困于战争
和饥荒的大国治理成勇而知义的礼义之邦。
C.子路谦虚不够、自信有余的态度引起了孔子的微笑。这微笑中有善意的理解和宽容,也
有不以为然的轻微批评,表现了孔子的豁达态度。
D.公西华的回答显得彬彬有礼,他可能意识到孔子对子路不够谦让的批评,说起话来谨慎
得多。他愿意治理一个小国家,六七十里见方或五六十里见方的小国,并将礼乐方面的治理
让诸君子。
5.文中画线部分翻译正确的一项是( )
A.如或知尔,则何以哉?——就像有人了解你们, 那么(你们)打算怎么做呢?
B.比及三年,可使足民。——等到三年后,就可以使老百姓富足起来。
C.异乎三子者之撰。——我与他们三人所撰写的东西不一样。
D.何伤乎?亦各言其志也。——那有什么伤害呢?也不过是各自谈自己的志向罢了。
(四)文言文阅读
沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何
?”樊哙曰 :“大行不顾细谨大礼不辞小让 。如今人方为刀俎 ,我为鱼肉 ,何
辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一
双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒 ,不敢献 。公为我献之。”张良曰
:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车
骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道
芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃
入。”
沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜桮杓,不能辞。谨使臣良奉
白璧一双 , 再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安
在?”良曰:“ 闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐
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上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“ 唉 !竖子不足与谋!夺项王天下
者,必沛公也。吾属今为之矣! ”
沛公至军 ,立诛杀曹无伤。
1.下列加点字在句中的解释,错误的一项是( )。
A.乃令张良留谢.(辞谢)
B.大王来何操.(拿 、携带)
C.道.芷阳间行(道路)
D.度.我至军中(估计、猜测)
2.文中划线部分,断句最恰当的一项是( )。
A.大行不顾细谨/大礼不辞小让
B.大行不顾/细谨大礼不辞/小让
C.大行不顾/细谨/大礼不辞小让
D.大行不顾细谨/大礼不辞/小让
3.下列加点词中属于词类活用的一项是( )。
A.相去.四十里
B.拔剑撞而破.之
C 道芷阳间行.
D.妇女无所幸.
4.下列句子与“沛公安在 ”在句式上相同的一项是( )。
A.夺项王天下者 , 必沛公也。
B.吾属今为之虏矣!
C.竖子不足与谋!
D.大王来何操?
5.对“如今人方为刀俎 , 我为鱼肉 , 何辞为? ”翻译最准确的一句是( )
A.现在人家正好比是菜刀和磨刀石 ,我们则好比是鱼和肉 ,还辞别什么呢?
B.现在人家正好比是菜刀和砧板 ,我们则好比是鱼和肉 ,还辞别什么呢?
C.现在人家正好比是菜刀和砧板 ,我们则好比是鱼和肉 ,为什么不告辞呢?
D.现在人家正好比是菜刀和砧板 ,我们则好比是鱼和肉 ,为什么不告辞呢?
(五)文言文阅读
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦
不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯
用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击
赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛 , 邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处
秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐
人勿附于秦,刺客不行, 良将犹在,则胜负之数,存亡之理 , 当与秦相较,或
未易量。
呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则
吾恐秦人食 之不得下咽也。悲夫!有如此之势而为秦人积威之所劫日削月割以趋
于亡为国者无使为积威之所劫哉!
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夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之
大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
1.下列各句中加点词的解释,不正确的一项是( )。
A.洎牧以谗诛,邯郸为郡 洎:等到
B.至丹以荆卿为计,始速祸焉 速:加速
C.终继五国迁灭 迁灭:灭亡
D.为国者无使为积威之所劫哉! 劫:胁迫 ,挟持
2.下列选项没有词类活用的一项是( )。
A. 则吾恐秦人食之不得下咽也
B. 日削月割
C. 以事秦之心礼天下之奇才
D. 李牧连却之
3.下列句子中画线部分,句式属于状语后置的一项是( )。
A.是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也
B.赵尝五战于秦,二败而三胜
C.齐人勿附于秦,刺客不行, 良将犹在
D.与赢而不助五国也
4.文中画线部分,断句最恰当的一项是( )。
A.有如此之势/而为秦人积威之所劫/日削月割以趋于亡/为国者/无使为积威之所劫
哉 !
B.有如此之势而为秦人/积威之所劫/日削月割/以趋于亡/为国者无使为积威之所劫
哉 !
C.有如此之势而为秦人/积威之所劫/日削月割以趋于亡/为国者/无使为积威之所劫
哉 !
D.有如此之势/而为秦人积威之所劫/日削月割/以趋于亡/为国者无使为积威之所劫
哉 !
5.下列关于“洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。 ”翻译准确的一项是( )
A.等到李牧因为受诬陷而被杀害,赵国都城邯郸才变成秦国的一个郡,可惜赵国最终
没有用武力抵抗。
B.后来李牧因为诬陷他人而被杀害,赵国都城邯郸才变成秦国的一个郡,可惜赵国最
终没有用武力抵抗。
C.等到李牧因为受诬陷而被杀害,赵国都城邯郸才变成秦国的一个郡,可惜赵国用武
力抵抗却不能坚持到底。
D.后来李牧因为诬陷他人而被杀害,赵国都城邯郸才变成秦国的一个郡,可惜赵国用
武力抵抗却不能坚持到底。
(六)文言文阅读
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六
合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,
俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南
下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言, 以愚黔首;隳名
城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。
然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之
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处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,
子孙帝王万世之业也。
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;
才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡
陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响
应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、
燕、赵 、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之
众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异
变,功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。
然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,
崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之
势异也。
1.下列句中加点的词解释错误的一项是 ( )。
A.然后践华为城 , 因河为池(水池 ,池塘)
B. 焚百家之言, 以愚黔首 (言论 ,这里指著作)
C. 收天下之兵聚之咸 阳 (兵器)
D. 履至尊而制六合 (最尊贵 的位置 ,此处指帝位)
2.下列句中加点的词意义和用法相同的一项是 ( )。
A.振长策而御宇 内 锲而不舍 , 金石可镂
B. 天下已定 学不可 以已
C. 临不测之渊 以为 固 邻 国之民不加少
D. 以为桂林 、 象郡 作《 师说 》 以贻之
3.选 出与例句句式相同 的一项是 ( )。
例 :为天下笑者
A.铸以为金人十二
B.委命下吏
C. 不拘于时 , 学于余
D.然陈涉瓮牖绳枢之子
4.下列句子的翻译,选出正确项( )。
(1)振长策而御宇内。 (2)执敲扑而鞭笞天下。
A.(1)用武力来统治各国。 (2)拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。
B.(1)举起长鞭奴役天下百姓。 (2)用残酷的刑罚来奴役天下百姓。
C.(1)举起长鞭奴役天下百姓。 (2)拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。
D.(1)用武力来统治各国。 (2)用残酷的刑罚来奴役天下百姓。
5.下列说法不符合原文的一项是( )。
A.秦始皇不仅消灭了各国诸侯,而且继续扩大版图,创建了史无前例的大帝国。
B.“胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨 ”这就意味着秦从此转入攻势。
C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固,金城千里 ”来确保“子孙帝王万世之
业 ”。
D.这段文字义正词严,充分揭露了秦始皇的暴虐无道,为本文结句“仁义不施而攻守之势
异也 ”张本。
(七)文言文阅读
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将进酒
李白
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
天生我材必有用,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。
古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
1. “将进酒,杯莫停 ”中“将 ”的读音是( )
A. Jiāng B. qiǎng C. qiāng D. jiàng
2. “陈王昔时宴平乐 ”的“陈王 ”是( )
A. 曹植 B. 曹操 C. 陈胜 D. 陈子昂
3. 下列诗句含有通假字的一项是( )
A. 天生我材必有用 B. 与尔同销万古愁
C. 烹羊宰牛且为乐 D. 主人何为言少钱
4. 下列诗句中加点字解释正确的一项是( )
A. 斗酒十千恣欢谑 谑:玩笑。 B. 会须一饮三百杯 须:胡须。
C. 呼儿将出换美酒 将:将要。 D. 径须沽取对君酌 径:小路。
5. 下列分析不正确的一项是( )
A. “天生我材必有用 ”隐含诗人怀才不遇,仕途坎坷,他不相信自己能做出一番
事业。
B. “五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁 ”表现诗人豪放之情
和狂放之态。
C. 本诗感情奔放,气势磅礴,读来令人震撼。
D. 本诗是一首古体诗。诗人借饮酒放歌,一吐胸中理想难以实现的郁闷。
(八)文言文阅读
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一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳
罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼? ”
心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不
同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上 ________ 金丝八宝攒珠髻,________ 朝阳
五凤挂珠钗;项上 ________ 赤金盘螭(ch ī)璎珞圈;裙边 ________ 豆绿宫绦
,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉(kèn)袄,外罩五彩刻丝
石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,
体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道: “
你不认得他,他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子 ’,你
只叫他‘凤辣子 ’就是了。 ”
1.下列哪一项不是《红楼梦》的别称?( )
A. 《石头记》 B. 《金陵十二钗》 C. 《石头城记》 D. 《情僧录》
2.依次填入文中空白处的词语,最恰当的一项是( )
A .绾着 戴着 带着 系着 B. 戴着 绾着 带着 系着
C .绾着 系着 戴着 带着 D. 戴着 绾着 系着 带着
3.这一段文字描写王熙凤上场,作者没有采用的描写方法是( )
A .语言描写 B. 景物描写 C .心理描写 D. 肖像描写
4.对王熙凤肖像描写的作用分析最恰当的一项是( )
A .表现王熙凤服饰高雅华贵。 B. 表现王熙凤姿容俏丽。
C .表现王熙凤性格特征。 D. 表现王熙凤身份地位和性格特征。
5.下面对《红楼梦》主题理解最恰当的一项是( )
A .小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以封建叛逆者贾宝玉、林黛玉
的爱情悲剧为线索,反映了封建社会末期腐败、罪恶的社会现象和各种尖锐的社会
矛盾。揭示了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。
B .小说通过贾府由极盛到衰败的过程,表现富贵如过眼云烟、万事转头空的哲理
C .《红楼梦》通过描绘一批纯洁少女的悲惨遭遇,揭示了封建社会妇女的苦难,
表现了红颜薄命的普遍现象。
D .《红楼梦》通过贾府由盛转衰,再归复崛起的叙述,真实地表现了世间万物“
物极必反 ”的朴素真理。
(九)现代文阅读
冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很
寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感得沉寂。我
独坐在发出黄光的莱油灯下,想,这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,
看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐
怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得于干净净了。魂灵的有无,我不
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知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。
我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。
1.对下列词语指代的一类人,判断正确的一项是( )
①玩物 ②活得有趣的人 ③无聊生者 ④厌见者
A. ①③代指祥林嫂这类人,②④代指鲁四老爷这类人
B. ①代指祥林嫂这类人,②③④代指鲁四老爷这类人
C. ①③④代指祥林嫂这类人,②代指鲁四老爷这类人
D. ①②代指祥林嫂这类人,③④代指鲁四老爷这类人
2.开头和结尾都提到“瑟瑟 ”的雪花,对此分析不正确的一项是( )
A. 为了首尾照应,使文章结构严谨。
B. 表现屋内的静,衬托“我 ”的无聊,引出联想。
C. 以有声衬托无声,表现冷寂凄凉的气氛,衬托“我 ”心境的孤寂沉重。
D. 突出雪下得很大。
3.对文中画线句分析不正确的一项是( )
A. 祥林嫂活着无依无靠,受穷受苦,死了倒是一种解脱,表现了“我 ”对祥林
嫂悲惨遭遇的无可奈何的内疚之情。
B. 这是反语,表达了“我 ”对鲁镇阔人、麻木的人们的愤恨和对祥林嫂的同情
C. 这是“我 ”的愤激而沉痛的反语,表现了“我 ”对黑暗社会的憎恨。
D. 句中的“无聊 ”一词与“在阴沉的雪天里,在无聊的书房里,这不安愈加强
烈了 ”中的“无聊 ”的意思是不同的。
4.这段文字中环境描写的作用表述不正确的一项是( )
A. 反映了社会对祥林嫂的冷淡
B. 增强了祥林嫂遭遇的悲剧性
C. 烘托了“我 ”对祥林嫂命运的同情,对当时社会的愤激之情。
D. 衬托“我 ”及时回到故乡过年的欢愉心情。
5.《祝福》出自鲁迅的短篇小说集( )
A. 《野草》 B. 《故事新编》 C. 《呐喊》 D. 《彷徨》
(十)现代文阅读
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周朴园 (惊愕)梅花?
鲁侍萍 旁边还绣着一个萍字。
周朴园 (徐徐立起)哦,你,你,你是———
鲁侍萍 我是从前伺候过老爷的下人。
周朴园 哦,侍萍!(低声)是你?
鲁侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
周朴园 不觉地望望柜上的相片,又望侍萍。
半晌。
周朴园 (忽然严厉地)你来干什么?
鲁侍萍 不是我要来的。
周朴园 谁指使你来的?
鲁侍萍 (悲愤)命,不公平的命指使我来的!
周朴园 (冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。
鲁侍萍 (怨愤)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿
来,这是天要我在这儿又碰见你。
周朴园 你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈,这么
大年纪,我们先可以不必哭哭啼啼的。
……鲁大海 (挣扎)放开我,你们这一群强盗!
周萍 (向仆人们)把他拉下去!
鲁侍萍 (大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,……凭———凭什么
打我的儿子?
周萍 你是谁?
鲁侍萍 我是你的——你打的这个人的妈。
————选自曹禺《雷雨》(节选)
1. 下列不属于《雷雨》(节选)的人物是( )
A. 周冲 B. 四凤 C. 鲁贵 D.方达生
2. 选段中括号内的文字属于( )
A. 戏剧冲突 B. 人物台词 C. 舞台说明 D. 幕
3. 下列对周朴园的心理变化分析正确的一项是( )
A. “哦,侍萍!(低声)是你? ” (惊讶)
B. “哦,你,你,你是——— ” (恐吓)
C. “谁指使你来的? ” (安抚)
D. “我们先可以不必哭哭啼啼的。 ” (开心)
4. 潜台词即言中有言、意中有意、弦外之音,下列有潜台词的一项是( )
A. 好,你先下去吧。
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B. 放开我,你们这一群强盗!
C. 把他拉下去!
D. 你是萍, ……凭——凭什么打我的儿子?
5. 下列理解分析不正确的一项是( )
A. “我是你的——你打的这个人的妈。 ”——表现鲁侍萍想认儿子却不能认的
痛苦、愤恨而又无可奈何的心情。
B. “三十年的工夫你还是找到这儿来了。 ”——暴露出周朴园的自私虚伪。
C.“把他拉下去! ”——周萍知道鲁大海是自己的弟弟,所以很生气。
D. “命,不公平的命指使我来的! ”——鲁侍萍把自己的不幸归结于“报应 ”
和“命运 ”。
(十一)现代文阅读
①曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女
的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵
儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送
来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,
像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了
一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更
见风致了。
②月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里
。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一
层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也
别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,
峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并
不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
1.对第一段话的描写顺序,概括得正确的一项是 ( )
A. 由静态写到动态,由近写到远
B. 由动态写到静态,由远写到近
C. 由动态写到静态,由近写到远
D. 由静态写到动态,由远写到近
2.“叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。”这句话中
“颜色 ”的含义是 ( )
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A. 显示给人看的脸色
B. 情态、样子
C. 形状
D. 颜料或染料的色
3.第 2 段中加点字“这 ”指的是 ( )
A. 月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上
B. 虽然是满月,天上却有一层淡淡的云
C. 不能朗照
D. 薄薄的青雾浮起在荷塘里
4.“但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。”使用的修辞方法是( )
A. 借喻 B. 借代 C. 比拟 D. 通感
5.“ 田田 ”一词源出 ( )
A. 律诗《江南曲》
B. 六朝乐府《西洲曲》
C. 古诗《西洲曲》
D. 古乐府《江南曲》
(十二)现代文阅读
①所以我们要运用脑髓,放出眼光, 自己来拿!
②譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢了
),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿
换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来 ”!但是,如
果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大
怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的
旧主人的,而这回接受一切,欣欣然地蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废
物。“拿来主义 ”者是全不这样的。
③他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化 ”,只要有养料
,也和朋友们像萝 卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众
摔在茅厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“ 出售
存膏,售完即止 ”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿剌伯的
烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,
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除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大可以
请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义 ”怕未免有些危机。
1.第 1 段只有一句话,分析不正确的一项是 ( )
A. 这是全文的中心句,简洁、明了、准确地阐述了“拿来主义 ”的内涵。
B. 本段中“运用脑髓 ”“放出眼光 ”“ 自己来拿 ”三个词为并列关系,顺序
可以调换。
C. “运用脑髓 ”的意思指思考,需要啥要先拿定主意。
D. “放出眼光 ”指分辨好坏,认真挑选;“ 自己来拿 ”是说有目的地动手。
2.对第 2 段中“孱头 ”“ 昏蛋 ”“废物 ”三类人对待文化遗产的态度,判断正确的一
项是 ( )
A. “ 昏蛋 ”的态度是不敢接触(或逃避主义)
B. “孱头 ”的态度是全盘否定(或虚无主义)
C. “废物 ”的态度是全盘接受(或投降主义)
D. 三者对待文化遗产的态度都有其正确的地方
3.第 2 段中下列哪句强烈讽刺了当时社会上的一些无耻之人 ( )
A. 祖上的阴功
B. 做了女婿换来的
C. 勃然大怒,放一把火烧光算是保存了自己的清白,则是昏蛋
D. 而这回接受一切,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物
4.对第 2 段文字的主要意思概括正确的一项是 ( )
A. 对“送去主义 ”作深入批判。
B. 提出“拿来主义 ”的主张。
C. 用形象的比喻说明“拿来主义 ”的实质。
D. 批判对待文化遗产的几种错误态度。
5.下列对第 3 段中所用的比喻分析有误的一项是 ( )
A. “鸦片 ”喻文化遗产中的糟粕。
B. “烟枪和烟灯 ”喻文化遗产中的旧形式。
C. “像萝 卜白菜一样的吃掉 ”喻吸收精华应有利于“大众化 ”。
D. “姨太太 ”喻文化遗产中腐败的东西。
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2026年单独招生中职端口语文考试题库答案
一、文化常识(共 160 题)
1.C 2.D 3.C 4.B 5.B 6.D 7.B 8.A 9.A 10.A
11.B 12.A 13.B 14.D 15.B 16.A 17.C 18.B 19.A 20.B
21.D 22.D 23.A 24.D 25.A 26.C 27.D 28.C 29.B 30.D
31.B 32.B 33.C 34.A 35.A 36.C 37.D 38.C 39.D 40.D
41.C 42.D 43.B 44.A 45.A 46.D 47.A 48.A 49.A 50.C
51.D 52.C 53.A 54.A 55.B 56.A 57.D 58.B 59.D 60.D
61.A 62.B 63.C 64.A 65.A 66.C 67.C 68.A 69.C 70.C
71.D 72.A 73.D 74.C 75.A 76.A 77.C 78.B 79.C 80.A
81.B 82.B 83.B 84.B 85.C 86.C 87.C 88.D 89.D 90.D
91.B 92.C 93.B 94.A 95.A 96.C 97.C 98.D 99.C 100.B
101.C 102.C 103.A 104.A 105.B 106.B 107.B 108.B 109.A 110.D
111.C 112.A 113.A 114.B 115.C 116.C 117.A 118.C 119.A 120.B
121.D 122.D 123.C 124.B 125.B 126.C 127.D 128.B 129.C 130.C
131.A 132.C 133.A 134.A 135.C 136.A 137.B 138.B 139.D 140.A
141.D 142.C 143.D 144.D 145.A 146.D 147.B 148.D 149.C 150.B
151.C 152.C 153.A 154.B 155.A 156.A 157.C 158.A 159.B 160.D
二、语言文字运用(共 40题)
1.B 2.B 3.C 4.C 5.A 6.C 7.B 8.B 9.A 10.D
11.C 12.C 13.A 14.B 15.D 16.D 17.B 18.A 19.B 20.D
21.B 22.D 23.A 24.B 25.A 26.C 27.C 28.C 29.B 30.D
31.B 32.B 33.C 34.C 35.C 36.D 37.A 38.B 39.B 40.B
三、阅读理解(共十二篇,60 题)
(一) 1.C 2.B 3.D 4.B 5.A (二) 1.B 2.D 3.A 4.A 5.C
(三) 1.C 2.C 3.B 4.D 5.B (四) 1.C 2.A 3.B 4.D 5.B
(五) 1.B 2.A 3.B 4.D 5.C (六) 1.A 2.C 3.C 4.D 5.B
(七) 1.C 2.A 3.B 4.A 5.A (八) 1.C 2.B 3.B 4.D 5.A
(九) 1.A 2.D 3.A 4.D 5.D (十) 1.D 2.C 3.A 4.D 5.C
(十一) 1.A 2.B 3.C 4.D 5.D (十二) 1.B 2.C 3.B 4.D 5.A
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