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2026-2027学年鲁教版七年级英语上册重难点单词短语句型语法精练
（五四学制）（新教材）Unit 4 Once upon a Time
（时间：60分钟；总分：100分）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、用所给单词的适当形式填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
1．Tom likes playing basketball, and he can play it ________ well. (real)
2．When I am with her, I always have ________ (end) fun.
3．Amanda paints very well and she wants to be an ________ (art) in the future.
4．Li Hua went to bed very late last night, but he ________ (wake) up early this morning.
5．He ________ (teach) me how to ride a bike when I was 6.
6．She ________ (write) down what she learned just now.
7．Wang Bing ________ (bring) some snacks to the party yesterday.
8．What ________ (beautiful) flowers they are!
9．The door opened ________ (sudden).
10．The dog ________ (bite) me and ran away.
11．He ________ to keep his promise to meet me yesterday. (failure)
12．She ________ a beautiful painting yesterday. (creative)
13．They finally reached a ________ after hours of discussion. (decide)
14．Teachers ___________ (courage) us to try our best to make a speech and gave us some advice.
15．I am ________ (real) sorry for what I’ve done before to you, Daniel.
16．She ________ (hug) her mother when she left home.
17．After we finished our first robot in the club, we ________ (realize) that teamwork is the key to success. We felt very proud.
18．The newest electric car in China uses electricity to ________ everything in the car. (powerful)
19．He successfully ________ (deal) with that difficult problem.
20．I ________ (ring) the doorbell, but no one answered.
二、根据所给的首字母提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
21．Teenagers should be w_______ with their pocket money and not buy toys just because they are popular.
22．The little duck was u________, but later it became a beautiful swan.
23．She always talks with a s_______ on her face.
24．From this term, students have a 15-minute b________ between lessons.
25．Mr. Wang is popular with many students. He t________ me maths last year.
26．The class teacher p________ the brave boy for saving the little girl.
27．My grandpa likes f________ by the river on weekends.
28．We e________ the small forest near our school last weekend.
29．He p________ to help me, but he didn’t keep his word.
30．The e________ wore nothing but a pair of shoes in the parade.
31．It m________ only that we arrived on time, as everything else was ready for the event.
32．The girl b________ her little brother while her parents were on a business trip, making sure he didn’t cry or get injured.
33．He s________ from a headache and slept badly last night.
34．The old man says that he f________ against the Japanese invaders (日本侵略者) during World War Ⅱ.
35．The farmer t________ us how to cut branches and leaves from tomato plants.
36．To tell the t________, I don’t think you are right.
37．In the past, we had to buy things in the r________ shops, but now we can shop online without going out.
38．As she picked up the phone, she r________ the voice immediately as that of her old friend.
39．The mouse b________ the cheese with its sharp teeth.
40．A car s________ hit an old woman yesterday.
三、根据汉语提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
41．Who ________ (扮演) Hamlet in the film
42．They ________ (居住) in a village in the past.
43．She ________ (决定) to go to the mall just now.
44．Don’t be ________ (害怕). We are all with you.
45．I ________ (意识到) that I gave them the wrong directions after they left.
46．The famous artist ________ (创作) this beautiful painting when he was only twenty years old.
47．Please tell me the ________ (真相). Do not tell a lie.
48．A funny thing ________ (发生) to me on my way to school yesterday.
49．He ________ (记录) his feelings about the film yesterday.
50．The hens don’t __________ (下蛋；产蛋) eggs during such cold weather.
51．It’s important to take a(n) ________ (休息) from screens to help your eyes feel better.
52．She __________ (放) her books on the table just now.
53．During the art festival, some students ________ English plays. (上演)
54．________, our class won the football game. （最后）
55．Some workers ________ (发现) a beautiful place on the hill.
56．We _________ some pictures on the walls in the classroom. (张贴)
57．It’s ________ (明智的) for kids not to spend too much time on computer games.
58．He _______ (后悔) not studying hard when he was young.
59．She comes from a ________ (富有的) family, but she still works hard to achieve her dreams.
60．I ________ (认出) her voice immediately on the phone yesterday.
四、完成句子（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
61．我喜欢阳光明媚的日子而不是下雨天。
I like sunny days ________ ________ rainy days.
62．刚才与你谈话的那个人是我的父亲。
The man ________ you ________ ________ just now is my father.
63．我花了两个小时寻找那个弄丢了的手表。
________ ________ me two hours to search for the lost watch.
64．上个星期，我在写作方面取得了进展。
Last week, I ________ ________ in writing.
65．Linda在聚会上玩得很开心。
Linda ________ ________ at the party.
66．我们可以通过欺骗皇帝来赚很多钱。
We can ________ a lot of money ________ ________ ________ the emperor.
67．老鼠咬穿了网，把狮子放了出来。
The mouse ________ ________ the net and set the lion free.
68．这唤起了这位父亲曾经背着儿子的记忆。
It ________ ________ the father’s memory of carrying the son on his back.
69．Tom今天花费了许多时间弹钢琴。
Tom ________ a lot of time ________ the piano today.
70．我们俩花很多时间来为它做准备。
We both ________________________ a lot of time preparing for it yesterday.
71．他环顾了一下四周，发现路边有许多野花。
He ________ _______ and found a lot of wild flowers by the side of the roads.
72．小鸭子低下头，令它惊讶的是，它看到了自己的倒影。
The duckling ________ down, and to its ________, it saw itself in the water.
73．在艺术节期间，一些学生花费很多时间在里面排练话剧。
Some students ________________ practicing their play in it during the art festival.
74．我冲进爷爷的房间把这个想法告诉他。
I ________ ________ grandpa’s room and told him the idea.
75．由于人类狩猎，渡渡鸟很快就灭绝了。
Dodos soon ________ ________ because humans hunted them.
76．她给那个男孩一些关于改变饮食的建议。
She ________ the boy ________ ________ ________ ________ his diet.
77．我们团队一起对抗困难，完成了工作。
Our team ________ ________ difficulties together and finished the work.
78．昨天我爸爸开车顺便送我去了学校。
Yesterday, my father ________ me a ________ to school.
79．他匆忙离开了家，因为上学要迟到了。
He left home in ________ ________ because he would be late for school.
80．暑假期间，我们全家去了山东旅游。
My family ________ ________ a trip to Shandong during the summer holiday.
五、短文选词填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分）
根据短文内容，用方框中所给词语的适当形式填空，使文章通顺完整。 (每词限用一次)
cover hear hold noise bell something how go afraid heavy
Long long ago, there was a thief (小偷) . One day, he wanted to steal (偷窃) the 81 on his neighbor’s door. But when he 82 the bell and pulled hard, the bell made a very loud noise. The thief was 83 and ran away. When he came home, he said to himself, “I must do something about the 84 .” He thought and thought. In the end, he had a good idea. “Ah, I’ll 85 my ears and then I won’t be able to 86 the noise.”
The next day he 87 to the door of his neighbour. This time he pulled even harder. The bell sang loudly, but the thief did not hear 88 because he covered his ears. With another hard pull he got the bell down. Just then the neighbour came out. He hit the thief on the nose 89 .
The foolish (愚蠢的) thief did not know 90 the neighbour found out he was stealing the bell. “Why did he come out just then ”
六、语法填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分）
阅读下面材料，在空白处填入一个适当的词，或用所给词的适当形式填空。
Once upon a time, a king asked an artist (艺术家) to paint him a horse.
“I want it to look magical, like it could run through the sky,” he said.
“Please give me some time to prepare,” 91 artist answered in a calm voice.
The king waited for months before he 92 (grow) angry. “Where is my painting ” he shouted. Quickly, the artist took out his brush and painted a beautiful horse in only a few 93 (minute).
The horse looked so lively that it seemed ready to run out of the paper. The king was 94 (surprise) by how fast the work was done. “I like it! But 95 did you make me wait so long ” he asked.
The artist smiled and 96 (take) the king to his house. Every wall was covered with horse paintings. “It took me a few months 97 (learn) how to paint a horse well, so I could finish this painting quickly. After trying thousands 98 times, I have enough courage to show you my work,” he said.
The king understood: true skills take time 99 practice. He was no longer angry but deeply moved. From that day on, he learned to respect hard work and never judged (判断) anything 100 (easy) before knowing the whole story.
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参考答案及试题解析
1．really
【解析】句意：汤姆喜欢打篮球，而且他篮球打得非常好。空格后是副词well，需要用副词来修饰副词。单词real的副词形式是really，故填really。
2．endless
【解析】句意：当我和她在一起时，我总是有无穷无尽的乐趣。end作名词意为“末尾、尽头”，endless是形容词，意为“无止境的、无穷无尽的”，修饰名词fun。
3．artist
【解析】句意：阿曼达画得很好，她将来想成为一名艺术家。所给词为art“艺术”，空格前有不定冠词an，需填入名词表示“艺术家”，art的名词形式为artist。
4．woke
【解析】句意：李华昨晚很晚才睡觉，但今天早上他醒得很早。句中“this morning”为过去的时间状语，提示动作发生在过去，应用一般过去时。wake的过去式为woke，故填woke。
5．taught
【解析】句意：我六岁的时候，他教我骑自行车。teach为动词，表示“教”；根据“when I was 6”可知，本句时态为一般过去时，teach应变为过去式taught。
6．wrote
【解析】句意：她刚才把她学到的东西写下来了。“just now”意为“刚才”，是过去时间状语，应用一般过去时；write的过去式为wrote。
7．brought
【解析】句意：王兵昨天带了一些零食去派对。“yesterday”提示句子时态是一般过去时，动词bring用过去式brought。
8．beautiful
【解析】句意：多么漂亮的花呀！感叹句结构“What+adj.+复数名词+主语+谓语”，beautiful作定语修饰flowers。
9．suddenly
【解析】句意：门突然开了。空格处位于动词opened之后，需要使用sudden的副词形式suddenly“突然地”修饰动词。
10．bit
【解析】句意：狗咬了我，然后跑开了。and是并列连词，连接的动词形式要一致，ran是动词过去式，bite也用过去式bit。
11．failed
【解析】句意：他昨天没能遵守承诺来见我。句中缺少谓语动词。failure为名词，其动词形式为fail，fail to do sth.意为“未能做某事”。由句中时间状语yesterday可知，时态应用一般过去时，应填failed。
12．created
【解析】句意：她昨天创作了一幅美丽的画。根据时间状语“yesterday”提示，动作发生在过去，应用一般过去时。creative的动词形式是create“创作”，其过去式是created。
13．decision
【解析】句意：经过数小时的讨论，他们终于达成了一项决定。句中不定冠词a后面需要接名词，因此需要将decide转换为名词形式decision，构成固定搭配reach a decision，表示“达成决定”。
14．encouraged
【解析】句意：老师们鼓励我们尽最大努力去演讲，并给了我们一些建议。所给单词为courage，是名词，意为“勇气”，此处需要动词形式encourage，意为“鼓励”。and连接并列谓语，后面的gave为动词过去式，因此前面的动词也要用过去式，encourage的过去式直接在词尾加d，故填encouraged。
15．really
【解析】句意：丹尼尔，我为我之前对你做的事真的感到很抱歉。句中“sorry”为形容词，需要副词来修饰。在形容词“real”后直接加-ly，即可得到对应的副词形式“really”，意为“真正地；非常”。
16．hugged
【解析】句意：她离开家的时候拥抱了她的妈妈。根据“She…her mother when she left home.”可知，句中when引导的时间状语从句用了一般过去时，主句时态应保持一致，此处需要hug的过去式hugged，符合语境及语法要求。故填hugged。
17．realized
【解析】句意：在俱乐部完成我们的第一个机器人后，我们意识到团队合作是成功的关键。我们感到非常自豪。realize“意识到”，根据时间状语“After we finished our first robot”可知，主句动作发生在过去，应使用一般过去时，realize的过去式为realized。故填realized。
18．power
【解析】句意：中国最新的电动汽车使用电力为车内的一切提供动力。use sth. to do意为“用某物做某事”，此处用动词原形，powerful的动词形式power“驱动”符合。故填power。
19．dealt
【解析】句意：他成功处理了那个难题。deal with“处理”是固定短语，句子描述过去发生的动作，需用一般过去时，deal的过去式为dealt。故填dealt。
20．rang
【解析】句意：我按了门铃，但没人应答。根据“but no one answered”可知，此处应使用过去式，故填rang。
21．
wise/ise
【解析】句意：青少年应当理智使用零花钱，不要仅仅因为玩具流行就去购买。空前为be动词，需要填入形容词作表语；根据“with their pocket money and not buy toys just because they are popular.”及首字母提示可知，此处是建议理性消费，wise“明智的”，符合语境。
22．ugly/gly
【解析】句意：这只小鸭子很丑陋，但后来它变成了一只美丽的天鹅。句中连词but表示转折关系，后文形容词beautiful提示空格单词含义与之相反；单词首字母为u，系动词was后面需要使用形容词作表语，对应的单词为ugly，表示“丑陋的”，符合语境。故填ugly。
23．
smile/mile
【解析】句意：她说话的时候脸上总是带着微笑。根据前后文“with a…on her face.”及首字母提示，此处应填smile意为“微笑”，作名词；with a smile on one’s face“脸上带着微笑”；空前有冠词a，后面必须填可数名词单数。
24．break/reak
【解析】句意：从这学期开始，学生们课间有15分钟的休息时间。“a 15-minute”后接单数可数名词；首字母b提示break“休息”符合“课间休息”的语境，且“have a break”是固定搭配。
25．taught/aught
【解析】句意：王老师很受学生欢迎。他去年教我数学。句中“last year”为一般过去时的时间状语，提示动作发生在过去，动词“teach”需用过去式“taught”。故填taught。
26．praised/raised
【解析】句意：班主任表扬了这个勇敢救小女孩的男孩。首字母p提示单词praise，事件已经发生，使用一般过去时，动词变为praised，符合句意。
27．fishing/ishing
【解析】句意：我爷爷喜欢周末在河边钓鱼。
该处需一个动名词，在句中作及物动词“likes”的宾语。固定结构like doing sth.，意为“喜欢做某事（通常指长期的爱好或习惯）”。根据空后的“by the river”以及首字母“f”可知，此处的动作是“钓鱼”，故填fishing。
28．explored/xplored
【解析】句意：上周末我们探索了学校附近的小树林。时间状语last weekend表示过去，动词使用一般过去时，首字母e对应explore，过去式为explored。
29．promised/romised
【解析】句意：他承诺帮助我，但没有遵守诺言。根据后半句“but he didn’t keep his word.”可知，句子是一般过去时，并且前半句应表示“承诺帮助我”，以p开头且后接不定式to help me，表示“承诺”的常见动词为promise，应用过去式promised。
30．emperor/mperor
【解析】句意：皇帝在游行中什么都没穿，只穿了一双鞋子。结合首字母e以及《皇帝的新装》这一故事背景，emperor意为皇帝，符合句子逻辑及语境。
31．mattered/attered
【解析】句意：只要我们准时到达了就好，因为其他的一切都为活动准备好了。空处应填谓语动词。结合“as everything else was ready for the event.”和首字母m可知，此处用动词matter，意为“要紧”。句中出现了一般过去时标志was，说明整件事描述过去发生的场景，因此主句谓语动词也要用一般过去式mattered。
32．babysat/abysat
【解析】句意：这个女孩在父母出差时照看她的弟弟，确保他不哭也不受伤。根据句意，需要一个表示“临时照顾小孩”的动词。题目给出首字母是b ，对应的单词是babysit（临时照顾婴儿/小孩），时间状语从句用的是一般过去时，主句动作也发生在过去，所以babysit需要用过去式babysat。故填babysat。
33．suffered/uffered
【解析】句意：他昨晚头痛，睡得很差。根据首字母s提示和句末时间状语last night可知，本句描述过去发生的动作，要使用一般过去时；“suffer from”是固定搭配，意为“患病、遭受病痛”，符合此处语境，因此空格处应填suffer的过去式suffered。
34．fought/ought
【解析】句意：那位老人说，他在第二次世界大战期间曾与日本侵略者作战。根据首字母提示和“against the Japanese invaders during World War II”可知，此处表示与日本侵略者作战，fight against“与……作战”，是固定搭配，动作发生在过去，时态为一般过去时，fight的过去式为fought。故填fought。
35．taught/aught
【解析】句意：那位农民教我们如何从番茄植株上剪下枝条和叶子。根据句子结构和语境可知，横线处需填一个动词，表示“教”的动作。所给单词首字母为“t”，结合常用词汇，可推测此处应为“teach”的过去式“taught”，表示“教”。故填taught。
36．truth/ruth
【解析】句意：说实话，我认为你不对。根据首字母提示“t”和“I don’t think you are right”可知，此处是一个固定短语，用来引出坦诚的观点。固定短语to tell the truth“说实话”符合语境。故填truth。
37．real/eal
【解析】句意：在过去，我们不得不在实体店买东西，但现在我们可以不出门就在网上购物。根据“but now we can shop online without going out”以及首字母提示，设空处指的是“实体店”，其英语表达是“real shops”，故填real。
38．recognized/ecognized
【解析】句意：当她拿起电话时，她立刻认出这个声音是她老朋友的。根据首字母提示和“the voice immediately as that of her old friend”可知，此处表示“认出”声音的动作，结合句子时态picked是过去式，前后时态一致，动词recognize的过去式recognized“认出”符合语境。故填recognized。
39．bit/it
【解析】句意：老鼠用尖利的牙齿咬着奶酪。根据“the cheese with its sharp teeth”以及首字母提示，此处指“咬”，bite“咬”符合题意，描述的动作发生了，用一般过去时，bite的过去式是bit。故填bit。
40．suddenly/uddenly
【解析】句意：昨天一辆汽车突然撞到了一位老妇人。根据首字母“s”及语境，此处需填副词“suddenly”，意为“突然地”，修饰动词“hit”。故填suddenly。
41．plays/played
【解析】句意：谁在这部电影里扮演哈姆雷特？本句可用于客观介绍影片人物，使用一般现在时。根据汉语提示“扮演”，play有“扮演角色”的含义，who作主语视为单数，动词用第三人称单数形式plays；也可认为电影拍摄、出演是过去完成的事，使用一般过去时，play过去式played；故填plays/played。
42．lived
【解析】句意：他们过去住在一个村子里。“居住”对应英文为动词live，in the past说明句子时态为一般过去时，谓语动词live要用过去式lived。
43．decided
【解析】句意：她刚才决定去商场。句中“just now”是表示过去的时间状语，提示动作发生在过去，应用一般过去时。“决定”对应的动词是decide，它的过去式为decided。
44．afraid
【解析】句意：别害怕，我们都陪着你。be动词后需使用形容词作表语，“害怕”对应的形容词为afraid，固定短语Don’t be afraid意为“别害怕”，故填afraid。
45．realized/realised
【解析】句意：他们走后，我意识到我给他们指错路了。句子为主从复合句，主句缺少谓语动词。中文提示“意识到”，对应单词realize/realise；时间线索after they left，表明整件事发生在过去，谓语动词要用过去式realized/realised。
46．created
【解析】句意：这位著名艺术家在他只有二十岁的时候创作了这幅美丽的画作。句中“when he was only twenty years old”是一般过去时的标志，“创作”对应的动词“create”要用过去式“created”，符合语法及语境要求。
47．truth
【解析】句意： 请告诉我真相，不要说谎。定冠词the，后面需要填入名词，作tell的宾语；中文提示 “真相”，对应不可数名词truth。
48．happened
【解析】句意：昨天在我去学校的路上，一件有趣的事情发生在我身上。根据中文提示可知，“发生”对应的英文是happen，是动词，根据时间状语“yesterday”可知，用一般过去时，所以填过去式happened。
49．recorded
【解析】句意：他昨天记录了自己对这部电影的感受。句中时间状语“yesterday”表示过去的时间，句子需用一般过去时；“记录”的英文单词是record，其过去式为recorded。
50．lay
【解析】句意：在这么冷的天气期间，母鸡不产蛋。lay“下蛋；产蛋”，此处是一般现在时的否定句，谓语用don’t+动词原形。
51．break
【解析】句意：从屏幕前休息一下对帮助眼睛感觉更好很重要。根据中文提示可知，“休息”对应的英文是break，是可数名词。此处用在不定冠词a(n)之后，需用单数形式。固定搭配take a break意为“休息一下”，符合句意。
52．put
【解析】句意：她刚才把她的书放在了桌子上。句子缺少谓语动词，“放”对应的动词是put，“put her books on the table”意为“把书放在桌上”；结合“just now”，句子时态为一般过去时，谓语动词应用过去式put。
53．put on
【解析】句意：在艺术节期间，一些学生上演英语戏剧。根据中文提示可知，此处使用动词put on“上演”；根据“During the art festival”可知，句子时态为一般过去时，谓语动词put使用过去式put。
54．In the end/At last
【解析】句意：最后我们班赢了足球比赛。 “最后”对应的英文表达可以是“In the end”或“At last”，二者均为固定短语，用于引出事件的最终结果，故填In the end/At last。
55．discovered
【解析】句意：一些工人在山上发现了一个美丽的地方。句中描述的是已经发生过的动作，应用一般过去时。“发现”的英文单词是discover，其过去式直接在词尾加-ed。
56．put up
【解析】句意：我们在教室的墙上挂了一些图片。根据中文提示，put up“张贴”符合题意，该句描述的动作发生在过去，为一般过去时，动词填过去式，动词put的过去式与原形相同，均为put。
57．wise
【解析】句意：孩子们不要花太多时间在电脑游戏上是明智的。根据汉语提示可知，应填形容词wise，在句中作表语。
58．regretted
【解析】句意：他后悔年轻时没有努力学习。根据句意和汉语提示可知，regret意为“后悔”，句子描述的是过去发生的动作，时态为一般过去时，regret的过去式为regretted，故填regretted。
59．rich/wealthy
【解析】句意：她出身于富裕家庭，但依然努力奋斗以实现自己的梦想。“富有的”rich/wealthy，形容词作定语。故填rich/wealthy。
60．recognized
【解析】句意：我昨天在电话里立刻认出了她的声音。根据中文提示“认出”以及句子时态（yesterday表明是一般过去时）可知，此处需填动词“recognize”的过去式。“recognize”的过去式是规则变化，直接在词尾加 -ed，即“recognized”。故填recognized。
61．instead of
【解析】原句中“而不是”是关键词，表示“而不是”的介词短语是instead of，在句中作对比连接成分。
62．
who/that
talked
with/to
【解析】原句中定语从句的引导词和“与……谈话”是关键词，“刚才与你谈话的那个人”这里“那个人”在从句中作宾语，先行词是人，引导定语从句既可以用who，也可以用that，它们都能代指人且在从句中作宾语，所以第一空填who或that都可以。“谈话”对应的英文表达，根据“just now（刚才）”可知句子时态为一般过去时，“谈话”常用“talk”，其过去式是“talked”，“与……谈话”常见的短语搭配有“talk with”和“talk to” ，二者都符合语境，所以第二空填talked，第三空填with或to都可以。
63．It took
【解析】原句中“花了”是关键词，表示“花费”的句型有“It takes sb.+ 时间+to do sth.”意思是“做某事花费某人……时间”。其中It是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式。动作发生在过去，时态用一般过去时，动词take用过去式took。
64．made progress
【解析】原句中“取得进展”是关键词，表示“取得进展”的固定短语是make progress，在句中作谓语；句中“Last week”是过去时间标志，动词make需用过去式made。
65．enjoyed herself
【解析】原句中“玩得很开心”是关键词。“玩得很开心”常用短语enjoy oneself，结合句子语境，时态应用一般过去时，动词enjoy用过去式enjoyed，主语Linda为女性，反身代词应用herself。
66．make by lying to
【解析】原句中“赚”以及“通过欺骗”是关键词，表示“赚（钱）”的短语是make money，情态动词can后接动词原形。表示“通过某种方式”用介词by，by后需搭配动名词，“欺骗”对应短语lie to sb.，lie的动名词形式为lying。
67．bit through
【解析】原句中“咬穿”是关键词，表示“咬穿、咬破”的动词短语是“bite through”，本句为一般过去时，bite的过去式为bit。故填bit；through。
68．brought
back
【解析】原句中的“唤起”是关键词，固定短语bring back表示“唤起”，这件事是已经发生的动作，用一般过去时更贴合语境，bring的过去式是brought。
69．spent
playing
【解析】原句中“花费时间做某事”是关键词，对应的英文结构为“spend time (in) doing sth.”，意为“花费时间做某事”。本句描述今天发生的事，语境为过去时，故用过去式“spent”；“弹钢琴”为“play the piano”，在“spend...doing”结构中需用动名词“playing”。
70．spent
【解析】原句中“花很多时间”是关键词，表示“花时间做某事”的句型是spend time doing sth.。yesterday提示本句为一般过去时，spend的过去式为spent。
71．looked
around
【解析】原句中“环顾了一下四周”是核心关键词，对应的固定短语是look around；后半句中found为动词过去式，并列谓语时态需保持一致，因此look要变为过去式looked，组合成looked around填入空格。
72．looked surprise
【解析】原句中“低下头”对应短语look down，后半句saw为过去式，时态保持一致，look变为looked；固定搭配to one’s surprise表示“令某人惊讶的是”，因此填looked；surprise，符合句子逻辑及语境。
73．
spent much time/spent a lot of time
【解析】原句中“花费时间做某事”对应的固定搭配是spend time (in) doing sth.；本句描述艺术节期间发生的事，用一般过去时，spend变为spent；“很多时间”可以用much time或者a lot of time，因此填spent much time / spent a lot of time，符合句子逻辑及语境。
74．rushed into
【解析】原句中文核心含义是“冲进”，英语中表示“冲进某地”的固定短语是rush into，句子描述已经发生的过去动作，因此动词需要变为过去式。故填rushed；into。
75．died
out
【解析】原句中“灭绝”是关键词。表示“灭绝”的常用固定短语是die out，本句为一般过去时，动词需变为过去式，因此依次填入died；out。
76．gave some advice on changing
【解析】原句中“给……一些关于改变”是关键词，“给某人一些关于……的建议”的英文表达是give sb. some advice on，此处用一般过去时，give的过去式是gave；“改变”的英文表达是change，介词on“关于”后面用动名词，change的动名词是changing。
77．fought
against
【解析】原句中“对抗”是关键词，“对抗困难”对应的英文表达是“fight against difficulties”。句中“完成了工作”用的是一般过去时finished，所以前面也应保持一致，用fought against。
78．gave
lift/ride
【解析】原句中“开车顺便送”是关键词，表示“开车送某人一程”的短语是“give sb. a lift/ride”。本句为一般过去时，“yesterday”提示用过去时，故动词用过去式gave。
79．a
hurry
【解析】原句中的“匆忙”是关键词，其对应的英文固定短语为in a hurry；结合题干“He left home in …because she would be late for school.”可知，应填a；hurry。
80．went
on
【解析】原句中“去旅游”是关键词，结合空后“a trip”可知，此处表示“去旅游”应用短语go on a trip，句子时态为一般过去时，动词go用过去式went。
81．bell 82．held 83．afraid 84．noise 85．cover 86．hear 87．went 88．anything 89．heavily 90．how
【导语】本文讲述成语“掩耳盗铃”的英文小故事。小偷想要偷走邻居门上的铃铛，铃铛一响他十分害怕。他自以为捂住自己的耳朵就听不到铃声，别人也就不会听见，于是再次前去偷铃，最终当场被邻居抓住，他始终不明白别人依旧能够听见铃声。
【解析】81．句意：有一天，他想去偷邻居家门上的铃铛。后文多次出现the bell，交代小偷偷窃的物品是铃铛，bell中文意思是“铃铛”，符合故事主线，因此选用bell。
82．句意：但是当他抓住铃铛用力拉扯时，铃铛发出很大的响声。整篇文章讲述过去发生的故事，时态为一般过去时；hold中文意思是“抓住、握住”，过去式为held，契合伸手抓铃铛的动作，因此选用hold，变形为held。
83．句意：小偷十分害怕，逃跑了。系动词was后面需要形容词作表语；铃铛发出巨响，小偷担心被人发现，afraid中文意思是“害怕的”，贴合人物心情，因此选用afraid。
84．句意：我必须想办法处理这个响声。前文提到bell made a very loud noise，小偷发愁铃铛发出的声响，noise中文意思是“噪音、响声”，指代铃铛发出的声音，因此选用noise。
85．句意：啊，我要捂住我的耳朵，这样我就听不见响声了。I’ll = I will，will后接动词原形；cover中文意思是“遮盖、捂住”，cover ears表示捂住耳朵，契合小偷想出的办法，因此选用cover。
86．句意：啊，我要捂住我的耳朵，这样我就听不见响声了。
be able to后面接动词原形；hear中文意思是“听见”，对应捂住耳朵之后听不到声音的想法，因此选用hear。
87．句意：第二天，他走到邻居家门前。
全文为一般过去时；go中文意思是“前往、走去”，过去式为went，描写小偷再次前往邻居家的行动，因此选用go，变形为went。
88．句意：铃声响亮地响着，但小偷什么都听不到，因为他捂住了耳朵。
本句为否定句，something在否定句中要变为anything，anything中文意思是 “任何事物”，符合否定语境，因此选用something，变形为anything。
89．句意：邻居重重地一拳打在小偷鼻子上。
空格修饰动词hit，修饰动词要用副词；heavy中文意思是 “沉重的”，副词形式heavily，表示用力地、重重地，因此选用heavy，变形为heavily。
90．句意：愚蠢的小偷不知道邻居是如何发现他偷铃铛的。
动词know后引导宾语从句，how中文意思是“如何、怎样”，小偷无法理解邻居察觉到偷窃的方式，契合文末疑问，因此选用how。
91．the 92．grew 93．minutes 94．surprised 95．why 96．took 97．to learn 98．of 99．and 100．easily
【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了一位国王让一位艺术家画一匹马，艺术家准备了几个月后在几分钟内画完，国王起初不解，后来明白真正的技能需要时间和练习的故事。
【解析】91．句意：“请给我一些时间准备，”这位艺术家用平静的声音回答。此处特指上文提到过的“an artist”，应用定冠词the。
92．句意：国王等了几个月才生气。根据主句谓语动词waited可知，此处描述过去发生的事情，从句也应用一般过去时，grow的过去式为grew。
93．句意：很快，艺术家拿出画笔，仅用了几分钟就画出了一匹美丽的马。a few修饰可数名词复数，minute的复数形式是minutes。
94．句意：国王对这项工作完成得如此之快感到惊讶。主语The king指人，表示“感到惊讶的”，应用ed结尾的形容词surprised。
95．句意：“我喜欢它！但是你为什么让我等这么久？”他问。根据语境可知，国王询问等待这么久的原因，应用疑问副词why。
96．句意：艺术家笑了笑，把国王带到了他的房子里。and连接两个并列谓语，根据前面的smiled可知，此处应用一般过去时，take的过去式为took。
97．句意：我花了几个月的时间学习如何画好一匹马，所以我能很快完成这幅画。此处考查固定句型“It takes/took sb. some time to do sth.”，意为“花费某人多少时间做某事”，应用to learn。
98．句意：在尝试了数千次之后，我才有足够的勇气向你展示我的作品。thousands of为固定搭配，意为“数千的，成千上万的”。
99．句意：国王明白了：真正的技能需要时间和练习。time和practice在句中作并列宾语，表示并列关系，应用并列连词and。
100．句意：从那天起，他学会了尊重努力工作，在了解整个事情之前，绝不轻易评判任何事情。此处修饰动词judged，应用副词形式，easy的副词为easily。
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