【弯道超车】Unit 3 My School 重难点单词短语句型语法精练-2026-2027学年鲁教版(五四学制)(新教材)六年级英语上册重难点精练 (含答案解析)

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【弯道超车】Unit 3 My School 重难点单词短语句型语法精练-2026-2027学年鲁教版(五四学制)(新教材)六年级英语上册重难点精练 (含答案解析)

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2026-2027学年鲁教版六年级英语上册重难点单词短语句型语法精练
(新教材)Unit 3 My School
(时间:60分钟;总分:100分)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、用所给单词的适当形式填空(本大题共 20 小题,每小题1分,共 20 分)
1.That ________ (sound) interesting. Let’s go.
2.I put some pictures up on the four ________ (wall) of my room.
3.The colour of the sea is ________ (amaze)!
4.Are there ________ (some) balls in your classroom
5.This book isn’t mine. It’s ________ (your).
6.About twenty families live in this old ________ (build) now.
7.We need a lot of small ________ (flag) in different colours.
8.Dad ________________ (send) me postcards next summer holiday.
9.The library has big and comfortable ________ (seat). I often do some reading there.
10.It’s ________ (amaze) to finish the work in two hours.
11.Is the red pencil box ________ (you)
12.Reading is a good way ________( relax).
13.There ________ (be) more clean water in the mountains because of less pollution.
14.How about ________ (go) to the library after school
15.It’s ________ (importance) to listen carefully in class.
16.Doing sports is a great way ________(keep) healthy.
17.I often read books in the ________ (read) corner after class.
18.Please remember ________ (change) your seats next Monday.
19.Doing morning ________ is good for your health. (exercise)
20.Which activity do the students like ________, playing basketball, singing or dancing (many)
二、根据所给的首字母提示填空(本大题共 20 小题,每小题1分,共 20 分)
21.The hospital is a________ from the park. You can find it easily.
22.It’s an a________ gift for me, thank you!
23.Beijing Duck is very d_________. I like it.
24.We e________ in the playground every morning.
25.I sit in the f________ row so I can see the blackboard clearly.
26.After class, most of the students run to the sports f________ to play football and basketball.
27.Every Monday, we r________ the flag on the school playground.
28.I often meet and talk with Lisa at the street c________ when we are on the way to school every morning.
29.There is a c________ on the wall. It tells us the time.
30.We r________ the flag on the sports field every Monday morning.
31.My mother often makes d________ jiaozi for me. I always eat a lot.
32.Where is your English teacher’s o________
33.There are many m________ buildings in my hometown now.
34.There are many things that make Sichuan s________, like pandas and Sichuan food.
35.Our library is very l________. There are over 20,000 books in it.
36.Our f________ has a big star and four little stars.
37.The fire station is a________ from our school.
38.David, the teacher wants you to come to her o________ now.
39.There are two dining h________ in the university.
40.Ella sits in f________ of me, and we’re good friends.
三、根据汉语提示填空(本大题共 20 小题,每小题1分,共 20 分)
41.There is a cute cat sleeping in the ________ (角落) of our classroom every afternoon.
42.This beautiful painting must be ________. (你的)
43.________ (使升高;提高) the flag makes us feel proud of our country.
44.We play football on the ________ (场地) every Friday.
45.Our new school building is very ________ (现代的).
46.We have a ________ (特殊的) party on Children’s Day.
47.Our teachers prepare lessons in the ________ (办公室).
48.His desk is ________ (相似的) to yours.
49.We ______ (使升起) the flag every Monday morning.
50.There are many _______ (现代的) buildings in our school.
51.There is a ________ (白板) and some lockers in the school hall.
52.______(大多数) of the students like playing football.
53.On Monday morning, our school raises the national ________ (旗帜).
54.My parents are busy ________ of the time. (大多数时间)
55.There is a ________ (智能的) whiteboard at the front of my classroom.
56.The news is so ________ (令人惊奇的). We are amazed at it.
57.This is a ________ (特别的) dog.
58.The T-shirt is a little small. I want a ________ (大的) one.
59.There is a student centre between the library and the ________ (体育馆).
60.His grandpa often ________ (锻炼) after dinner.
四、完成句子(本大题共 20 小题,每小题1分,共 20 分)
61.老师们的办公楼在学校礼堂对面。
The teachers’ building is ________ _________ the school hall.
62.我们学校在红星公园的对面。
Our school is ________ ________ Red Star Park.
63.我们的教学楼在体育馆的对面。
Our teaching building ________ ________ ________ the gym.
64.海伦想把她最喜欢的电影明星的海报贴在墙上。
Helen wants to ________ ________ a poster of her favorite movie star on the wall.
65.黑板上有很多通知。
There ________ many ________ on the blackboard.
66.你认识在图书馆前面的那个女孩吗?
Do you know the girl ________ ________ ________ the library
67.学生们每天早上在学校做十五分钟体操。
The students ________ ________ for fifteen minutes at school every morning.
68.他最喜欢的地方是运动场。
His favourite place is ________ ________ __________.
69.我家在科学博物馆对面。
My house is ________ the science museum.
70.这是我们又大又整洁的教室。
This is our ________ and ________ classroom.
71.上课时我坐在莉莉和汤姆中间。
I sit ________ Lily ________Tom in class.
72.书桌摆在床和衣柜中间。
The desk is ________ the bed ________ the wardrobe.
73.她的爱好和我的爱好相仿。
Her hobby is ________ ________ mine.
74.图书馆在科学楼的对面。
The library is ________ ________ the science building.
75.多好的一天啊!在沙滩上打排球怎么样?
What a nice day! ________ ________ playing volleyball on the beach
76.你的新学校跟旧学校有什么不同?
How is your new school ________ ________ your old one
77.早上所有学生去那里一起做体操。
All the students go there and ________ ________ together in the morning.
78.汤姆坐在体育馆的后面。
Tom sits ________ ________ ________ ________ the gym.
79.我们在那里张贴重要通知。
We ________ ________ important notices there.
80.教室里有一块智能白板。
There’s a smart ________ in the classroom.
五、短文选词填空(本大题共 10个空,每小空1分,共 10 分)
从下面方框中选出10个单词,并将其正确形式填写在相应位置,使短文意思正确通顺(每词限用一次)。
be, China, England, find, I, lose, picture, teach, thank, they, thing, we
Hello! My name is Alan. I’m in Class 1, Grade 7. This is our classroom. There are 54 desks and chairs in it. You can see a clock on the wall. And you can see some of 81 photos on the wall, too. We can know our classmates(同学) well from these 82 . In the front of(在……的前面) the classroom is a 83 desk. You can see a box on it and some chalk is in it. Next to the desk is a green plant. Our classroom is nice and I like it.
Look! That’s my desk in the second row (排). Can you see a green pen on it It’s my friend, Tony’s. 84 is red. Where’s my schoolbag It’s on the chair. Five books, three notebooks, an 85 dictionary, a pencil box and a set of keys 86 in my schoolbag. Look at my pencil box. It’s yellow and blue. In the pencil box are some of my school 87 . They are some pencils, a pen, an eraser, a ruler. I like 88 very much.
I like playing baseball with friends. Where’s my baseball Oh, I 89 my baseball this morning. Can you help me If you find it, please call me at 528-7596. 90 a lot.
六、语法填空(本大题共 10个空,每小空1分,共 10 分)
阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Good morning, I am Jim. Here is a map of my school. It is 91 (real) beautiful.
There are three 92 (building) in it. In the middle of our school, you can 93 (see) the classroom building. 94 (we) classroom is not big. There are 40 student desks in the room. A teacher’s desk is in front of the blackboard. There is 95 smart whiteboard next to the blackboard. It is 96 (amaze).
The dining hall is across 97 the classroom building. We have lunch in it. Our library is next to the dining hall. It is a building 98 many books in it. I often spend time 99 (read) books in the library.
It is a good decision 100 (study) in our school.
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参考答案及试题解析
1.sounds
【解析】句意:听起来很有趣。我们走吧。句子表达的是当前的感受或看法,应使用一般现在时,That是单数指示代词,属于第三人称单数,谓语动词用三单形式sounds。
2.walls
【解析】句意:我在我房间的四堵墙上贴了一些图片。数词four后接可数名词复数,wall的复数形式为walls。
3.amazing
【解析】句意:大海的颜色令人惊叹!句中主语是事物“The colour of the sea”,需要用-ing结尾的形容词来描述事物的属性,amaze的形容词形式amazing意为“令人惊叹的”,符合语境。
4.any
【解析】句意:你们教室里有球吗?some一般用于肯定句,any用于否定句和一般疑问句,本句是一般疑问句,因此把some变为any。
5.yours
【解析】句意:这本书不是我的。它是你的。空处在句中作表语,且其后没有接名词,需填入名词性物主代词来代替“your book(你的书)”;形容词性物主代词your对应的名词性物主代词形式为yours。
6.building
【解析】句意:大约二十个家庭现在住在这座旧建筑里。空格前有形容词old修饰,需填名词作宾语;build的名词形式为building,意为“建筑”,故填building。
7.flags
【解析】句意:我们需要很多不同颜色的小旗。空格前有“a lot of”表示“许多”,后接可数名词复数形式;flag的复数形式为flags。
8.is going to send/will send
【解析】句意:爸爸明年暑假会给我寄明信片。send“寄”,动词,在句中作谓语,根据时间状语“next summer holiday”,此句用一般将来时,其构成为“be going to do/will do”。
9.seats
【解析】句意:图书馆有又大又舒服的座位。我经常在那里读书。seat是可数名词,句中没有单数限定词,结合语境图书馆有很多座位,需使用复数形式seats。
10.amazing
【解析】句意:在两小时内完成这项工作真是令人惊讶。根据“It’s”及“to finish”提示,此处为“It’s+形容词+to do sth.”句型,it作形式主语,动词不定式作真正的主语。amaze的形容词形式amazing“令人惊讶的”,描述事物的性质,作表语。
11.yours
【解析】句意:这个红色的铅笔盒是你的吗?空格后无名词,需要用名词性物主代词指代your pencil box,you对应的名词性物主代词是yours。
12.to relax
【解析】句意:阅读是一种放松的好方式。固定搭配a way to do sth.,意为“做某事的方法”,后接动词不定式作后置定语,故填to relax。
13.is
【解析】句意:因为污染少,山里有更多干净的水。本句是There be句型,遵循“就近原则”。water为不可数名词,be动词用is,故填is。
14.going
【解析】句意:放学后去图书馆怎么样?“How about...”是常用的提建议句型,意为“……怎么样?”,其中about为介词,介词后需接动名词(v.-ing)形式作宾语,go的动名词形式是going。
15.important
【解析】句意:上课认真听讲很重要。It’s+形容词+to do sth.表示“做某事是……的”,此处是形容词作表语,importance“重要性”是名词,其形容词形式为important“重要的”。
16.to keep
【解析】句意:运动是保持健康的好方法。a way to do sth.是固定搭配,意为“做某事的方式”,此处需用动词不定式作后置定语修饰way,故填to keep。
17.reading
【解析】句意:课后我常在阅读角读书。corner是名词,意思是“角落”,前面需要用定语来修饰它,说明这个角落的用途。动词read不能直接作定语,需要变成动名词形式reading。reading corner为固定搭配,意为“阅读角”。
18.to change
【解析】句意:请记住下周一换座位。change“改变”,动词;根据“next Monday”可知,动作还未发生;remember to do sth.记得去做某事,指事情还未做,所以此处需填动词不定式;change的动词不定式为to change。故填to change。
19.exercises
【解析】句意:做早操对你的健康有益。空处位于“morning”后,填名词作主语,且此处指早操。morning exercises“早操”,名词短语。故填exercises。
20.most
【解析】句意:学生们最喜欢哪项活动,打篮球、唱歌还是跳舞?many“许多”,副词,且句中询问的是将三项运动相比较,应用其对应的最高级形式most修饰动词like。故填most。
21.across/cross
【解析】句意:医院在公园的对面,你可以很容易找到它。“across from”是固定短语,意为“在……对面”,结合首字母“a”,此处应填across。
22.
amazing/mazing/awesome/wesome
【解析】句意:这对我来说是一份令人惊叹的/极好的礼物,谢谢你!句中“an”后应接元音音素开头的形容词,首字母为“a”,表示很好的礼物,常见形容词为“amazing” (令人惊叹的) 或“awesome” (极好的),均符合句意,故填amazing或awesome。
23.delicious/elicious
【解析】句意:北京烤鸭很好吃。我喜欢。根据“Beijing Duck”及首字母可知,此处表示北京烤鸭很好吃,delicious“美味的”符合,放在be动词后作表语。
24.exercise/xercise
【解析】句意:我们每天早上都在操场上锻炼。根据句中“every morning”可知,句子为一般现在时,主语We是复数人称,谓语动词使用原形,结合首字母e与语境“在操场”可确定单词为exercise(锻炼),故填exercise。
25.front/ront
【解析】句意:我坐在前排,所以能清楚地看见黑板。结合首字母f及语境,此处表示“坐在前排”,in the front row表示“前排”,此处front表示“前面的”,是形容词作定语,修饰后面的名词row。故填front。
26.field/ield
【解析】句意:下课后,大多数学生都会跑到运动场去踢足球、打篮球。根据下文“to play football and basketball.”可知,sports field是固定搭配,意为运动场、操场,符合“课后跑去踢足球、打篮球”的语境。故填field。
27.raise/aise
【解析】句意:每周一,我们在学校操场上升旗。根据“the flag”和“on the school playground”以及首字母r可知,动词raise“升起”符合语境,“raise the flag”是固定短语,意为“升旗”,结合“Every Monday”,此句用一般现在时,主语“we”为复数,谓语动词用原形。故填raise。
28.corner/orner
【解析】句意:每天早上上学的路上,我经常和莉萨在街角碰面聊天。根据首字母提示和语境可知,corner“角落”符合语境,street corner是固定搭配,意思是“街角”;定冠词the后接单数名词,表示特指某个街角。故填corner。
29.clock/lock
【解析】句意:墙上有一个钟。它告诉我们时间。根据“It tells us the time.”和首字母可知,此处应填clock“钟”,是可数名词,a后接单数名词。故填clock。
30.raise/aise
【解析】句意:我们每周一早上在运动场上升国旗。根据“the flag on the sports field every Monday morning”及首字母提示可知,此处是指在运动场上升国旗,raise“升起”,根据“every Monday morning”可知,句子是一般现在时,主语是we,动词用原形。故填raise。
31.delicious/elicious
【解析】句意:我妈妈经常给我做美味的饺子。我总是吃很多。根据“jiaozi for me. I always eat a lot.”及首字母提示可知,此处指美味的饺子,delicious“美味的”,形容词作定语修饰名词“jiaozi”。故填delicious。
32.office/ffice
【解析】句意:你们英语老师的办公室在哪里?根据“Where is your English teacher’s...”及首字母o可知,此处应是询问英语老师的办公室的位置,office“办公室”,符合语境,由is可知,此空用单数,故填office。
33.modern/odern
【解析】句意:现在我的家乡有许多现代化的建筑。根据首字母m和“many…buildings”可知,此处修饰名词buildings,结合首字母可知,modern“现代化的”符合语境,故填modern。
34.special/pecial
【解析】句意:四川有很多让它特别的事物,比如大熊猫和川菜。根据“make Sichuan…, like pandas and Sichuan food”及首字母提示可知,此处应用形容词special“特别的”,作宾语补足语。故填special。
35.(l)arge
【解析】句意:我们的图书馆很大。里面有超过20000本书。根据首字母“l”和“There are over 20,000 books in it.”可知此处表示图书馆很大。形容词large“大的”,作表语,符合语境。故填(l)arge。
36.(f)lag
【解析】句意:我们的旗帜上有一颗大星星和四颗小星星。根据“a big star and four little stars”及首字母“f”可知,此处指“旗帜”,对应名词“flag”。“flag”在句中作主语,且由“has”可知主语为单数形式。故填(f)lag。
37.(a)way
【解析】句意:消防站离我们学校有一段距离。根据句意及首字母,这里填“away”,“away”在句中作表语,与“from”构成“be away from”固定搭配,表示“远离……”,用于说明两地之间的距离关系。故填(a)way。
38.(o)ffice
【解析】句意:David,老师想让你现在来她办公室。根据“the teacher wants you to come to her...”及首字母提示可知,此处表示来她的办公室,office“办公室”,名词,此处用单数形式。故填(o)ffice。
39.(h)alls
【解析】句意:这所大学里有两个餐厅。根据“two”和首字母“h”可知,此处指“大厅”,“dining hall”为固定搭配,意为“餐厅”。“hall”是可数名词,由“two”修饰需用复数形式“halls”,在句中作“there are”的表语,表示存在的事物。故填(h)alls。
40.(f)ront
【解析】句意:艾拉坐在我前面,我们是好朋友。根据“sits in...of me”及首字母提示可知,此处表示坐在我前面,in front of“在……前面”。故填(f)ront。
41.corner
【解析】句意:每天下午,都有一只可爱的猫睡在我们教室的角落里。“角落”对应名词“corner”;前面有定冠词“the”,后面有介词短语“of our classroom”,此处表示“在教室的角落”,用单数形式corner。
42.yours
【解析】句意:这幅美丽的画一定是你的。设空处表示“你的”,英语中物主代词分为两种:形容词性物主代词your后必须接名词,而本题空格后没有名词,需要用名词性物主代词yours,等同于your painting“你的画”。
43.Raising
【解析】句意:升国旗让我们为自己的国家感到自豪。“使升高;提高”对应动词“raise”,此处用动名词短语作主语,“raise”的动名词形式是“raising”,句首单词首字母需大写。应填Raising。
44.field
【解析】句意:我们每周五都在场地上踢足球。field表示“场地”,定冠词“the”特指踢足球的这块场地,用名词单数形式。
45.modern
【解析】句意:我们的新教学楼十分现代化。“现代的”对应的英文单词为modern,此处位于系动词is后作表语,被副词very修饰,需用形容词原级,因此填modern。
46.special
【解析】句意:我们在儿童节举办一场特殊的派对。special“特殊的”是形容词,作定语修饰名词party。
47.office
【解析】句意:我们的老师在办公室备课。根据汉语提示“办公室”,对应单词为office,故填office。
48.similar
【解析】句意:他的书桌和你的(书桌)相似。考查固定短语“be similar to”,表示“与……相似”,所以填“similar”。
49.raise
【解析】句意:我们每周一早上升国旗。根据汉语提示“使升起”及“the flag”可知,此处应用动词raise,“raise the flag”是固定搭配,意为“升国旗”;句子是一般现在时,主语We是第一人称复数,故填raise。
50.modern
【解析】句意:我们学校里有许多现代化的建筑。英语中常用形容词“modern”表示“现代的”,在本句中作定语修饰名词“buildings”。故填modern。
51.whiteboard
【解析】句意:学校大厅里有一块白板和一些储物柜。根据汉语提示可知,whiteboard“白板”,可数名词,由空前“a”可知,应用单数形式。故填whiteboard。
52.Most
【解析】句意:大多数学生喜欢踢足球。根据汉语提示可知,most“大多数”符合句意,句首单词首字母要大写。故填Most。
53.flag
【解析】句意:周一早上,我们学校升国旗。根据汉语提示可知,flag“旗帜”,此处特指国旗,用单数形式。故填flag。
54.most
【解析】句意:我的父母大多数时间都很忙。根据题意和汉语提示可知,most of the time意为“大多数时间”,固定短语,所以,此处应是most。故填most。
55.smart
【解析】句意:我的教室里有一块智能白板。根据汉语提示可知,空处应填smart“智能的”,形容词作定语修饰名词whiteboard。故填smart。
56.amazing
【解析】句意:这消息太令人惊奇了。我们都对此感到惊讶。根据汉语提示可知,“令人惊奇的”英文为amazing,形容词作表语,描述主语the news的特性。故填amazing。
57.special
【解析】句意:这是一只特别的狗。根据题意和汉语提示可知,special“特别的”,形容词,此处形容词作定语修饰名词dog。故填special。
58.large
【解析】句意:这件T恤有点小。我想要一件大的。根据汉语提示可知,large“大的”,用于形容衣服号码大小,形容词作定语。故填large。
59.gym
【解析】句意:图书馆和体育馆之间有一个学生中心。根据题意和汉语提示可知,gym“体育馆”,名词,and连接两个并列成分,结合“the library”可知,此处gym应用单数。故填gym。
60.exercises
【解析】句意:他的祖父经常在晚饭后锻炼。exercise“锻炼”,主语为His grandpa,谓语用第三人称单数形式。故填exercises。
61.across from
【解析】“在……对面”对应短语为across from,由两个单词组成,正好对应题干中的两个空格。故填across;from。
62.across
from
【解析】原句中“在……对面”是关键词,英语中表达“在……对面”常用介词短语across from。故填across;from。
63.is across from
【解析】原句中关键词是“在……对面”,对应的常用英文表达是be across from。主语是第三人称单数,描述客观事实,因此be动词应使用is。故填is;across;from。
64.put
up
【解析】原句中“贴”是关键词,对应英文动词短语put up,表示“张贴、悬挂”。wants to后接动词原形,put up a poster on the wall意为“把海报贴在墙上”。故填put;up。
65.are
notices
【解析】原句中“有”、“通知”是关键词。there be句型表示“某地有某物”,be动词的单复数由后面的主语决定,本题主语被“many”修饰,是复数概念,因此be动词用复数形式are;可数名词notice意为“通知”,many后必须接可数名词复数,notice的复数变化是在词尾加-s,故填are;notices。
66.in front of
【解析】原句中“在……前面”是关键词,表示“在物体外部前面”的短语是in front of,该短语在句中作后置定语修饰the girl。故填in;front;of。
67.do exercises
【解析】原句中“做体操”是关键词,表示“做体操”的英文固定搭配是“do exercises”。本句描述每天早上发生的常规活动,应用一般现在时,主语“The students”为复数,谓语动词用原形“do”。故填do;exercises。
68.the sports field
【解析】原句中“运动场”是关键词,“运动场”的英语常见词汇中对应sports field,此处表示特指“那个运动场”,且sports field为可数名词单数,因此前面需要加定冠词the。
69.across from
【解析】原句中“在……对面”是关键词,对应的常用英文表达为across from,是介词短语。
70.big tidy
【解析】原句中“大”“整洁”是关键词,and连接两个并列形容词修饰名词classroom,big意为“大的”;tidy意为“整洁的”。
71.between and
【解析】原句中“在……和……之间”是关键词。“在……和……两者之间”的英文表达是between...and...,是固定短语。
72.between and
【解析】原句中“在……和……中间”为关键词,对应的是固定结构between...and...,表示在两者中间。
73.similar to
【解析】原句中“与……相仿”是关键词,对应的英文是be similar to,为固定搭配。
74.across
from
【解析】原句中“在……对面”是关键词,表示“在……的对面”的短语是across from,在句中与the science building共同作is的表语,介词短语无需变形。故填across;from。
75.How/What about
【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“……怎么样”。How/What about“……怎么样”,用于提出建议或询问意见。故填How/What;about。
76.different from
【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“与……不同”,different from“与……不同”,介词短语,用于比较两个事物之间的差异。故填different;from。
77.do exercises
【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“做体操”。do exercises“做体操”,固定短语,且根据“go”可知,时态是一般现在时,and连接并列成分,故动词用原形。故填do;exercises。
78.at the back of
【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“在……的后面”。at the back of“在……的后面”,固定短语。故填at;the;back;of。
79.put up
【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“张贴”。put up“张贴”,动词短语。根据语境可知,句子是一般现在时,主语we表示复数概念,谓语动词用原形。故填put;up。
80.whiteboard
【解析】根据中英文对照可知,此处缺少“白板”。whiteboard“白板”,可数名词,前面有不定冠词a修饰,用单数形式。故填whiteboard。
81.our 82.pictures 83.teacher’s 84.Mine 85.English 86.are 87.things 88.them 89.lost 90.Thanks
【导语】本文主要介绍了作者的教室及教室里的摆设。
【解析】81.句意:你也可以在墙上看到我们的一些照片。本文作者是以第一人称讲述的,所以此处指的是“我们的照片”,用备选词we的形容词性物主代词our,故选our。
82.句意:从这些照片中我们可以很好地认识我们的同学。these后跟可数名词复数形式。根据“photos on the wall”及语境可知,应是可以从照片中了解,用备选词picture的复数形式pictures,故填pictures。
83.句意:在教室的前面是一个讲桌。根据“ In the front of(在……的前面) the classroom”和“You can see a box on it and some chalk is in it.”可知,这里指的是“讲桌”,空处作定语修饰名词desk,所以用teach的名词teacher的名词所有格形式,a后跟单数名词,所以用单数的名词所有格,故填teacher’s。
84.句意:我的是红色的。空处缺少主语,结合“Can you see a green pen on it It’s my friend, Tony’s.”及语境和备选词可知,此处指“我的钢笔”,用 I对应的名词性物主代词mine指代,故填Mine。
85.句意:五本书,三本笔记本,一本英语词典,一个铅笔盒和一套钥匙在我的书包里。根据“an .... dictionary”可知,空处应是元音音素开头的单词,England对应的形容词English“英文的”符合语境,故填English。
86.句意:五本书,三本笔记本,一本英语词典,一个铅笔盒和一套钥匙在我的书包里。空处缺少谓语动词,本句是“主系表”结构,主语是复数形式,be动词用are。故填are。
87.句意:铅笔盒里是我的一些学习用品。根据“ In the pencil box are some of ”可知,铅笔盒里应是学习用品,school things“学习用品”,故填things。
88.句意:我非常喜欢它们。空处缺少宾语,根据“They are some pencils, a pen, an eraser, a ruler.”可知,空处指的是“some pencils, a pen, an eraser, a ruler.”,用备选词they的宾格形式them指代,故填them。
89.句意:哦,我今天早上丢了棒球。根据“Can you help me If you find it”可知,应是丢了棒球,结合“this morning”可知,时态是一般过去时,所以用lose的过去式lost。故填lost。
90.句意:非常感谢。根据“If you find it, please call me at 528-7596.”可知,空处应是表示感谢,thanks a lot“非常感谢”,固定句型,故填Thanks。
91.really 92.buildings 93.see 94.Our 95.a 96.amazing 97.from 98.with 99.reading 100.to study
【导语】本文是一篇说明文,以吉姆的视角介绍自己学校的地图,依次介绍教学楼、食堂、图书馆的环境与设施,表达在本校学习是很棒的选择。
【解析】91.句意:它真的很漂亮。括号内real是形容词,此处修饰形容词beautiful,需要使用副词形式,real的副词为really。
92.句意:学校里有三栋建筑。three是大于1的基数词,后接可数名词复数;building的复数形式是buildings。
93.句意:在学校中央,你能看见教学楼。情态动词can后必须跟动词原形,括号内see本身为动词原形,无需变形。
94.句意:我们的教室不大。空格后有名词classroom,需要形容词性物主代词修饰名词;we是主格,形容词性物主代词为Our,句首首字母大写。
95.句意:黑板旁边有一块智能白板。smart whiteboard是单数可数名词,smart发音以辅音音素开头,因此用不定冠词a。
96.句意:它令人惊叹。括号内amaze是动词,此处作表语修饰事物smart whiteboard,要用-ing结尾形容词amazing“令人惊叹的”;amazed用来形容人感到吃惊。
97.句意:食堂在教学楼对面。across from意为“在……对面”,是固定介词短语。
98.句意:这是一栋里面有很多书的建筑。此处用介词with表示“带有、拥有”,with many books作后置定语修饰building。
99.句意:我经常在图书馆看书消磨时间。spend time (in) doing sth.意为“花费时间做某事”,动词read变为动名词reading。
100.句意:在我们学校学习是一个很好的选择。固定句型“It is+名词+to do sth.”,it作形式主语,真正主语是后面的动词不定式to study。
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