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2025-2026学年七年级第二学期期末考
语文科试题卷
一、“春之力量”主题学习活动(30分)
【领诗文 赞美春天】(13分)
1、小语辑录关于春天的古诗文名句，邀请你一起完成。（诗句职写一空一分，不超10分)
诗人情怀
春的诗句
出处
新旧更替的哲理
（1)
王湾《次北固山下》
羁旅在外的乡愁
（2)
李白《春夜洛城闻笛》
峰回路转的惊喜
(3)
陆游《游山西村》
无私奉献的品格
(4)
龚自珍《己亥杂诗》（其五）
春晖普泽的母爱
(5)
孟郊《游子吟》
鸟鸣唤醒的春意「(6)
孟浩然《春晓》
晚春
暮春
(唐)韩愈
(宋)王安石
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
无限残红著地飞，溪头烟树翠相围。
杨花榆英无才思，惟解漫天作雪飞。
杨花独得东风意，相进晴空去不归。
(7)结合上面诗歌内容，分析王安石的《暮春》与韩愈的《晚春》的异同点。(3分)
【写序言奔赴春天】(8分)
2、“若到江南赶上春，千万和春住。”学校开展“与春同行”系列活动，请你参与。请阅读活动序言，
根据要求完成以下任务。
汉字探源
序言
同学们好，欢迎参加“春之力量”主题学习活动！我们将从“春”的字形入
手，感受春天的蓬勃力量。
“春”的甲骨文字形由“日”与“草木”组成（见左图)，可见春的本义是
春是美妙的，麦苗儿在和煦春光中翻起青翠的波浪，油菜花在
春
广表田野里①金色的光芒，杜鹃花在dǒu()峭悬崖边吹响火红的号
角.偶尔，会有蒙蒙细雨lǒg()罩大地，但风雨过后，色彩更加明
净，生机愈发盎然。面对春天的这份股慟馈赠，我们应以向阳而生的执
着和被土而出的勇毅，②出奔赴春天的力量，不负韶华，逐光而行。
(1)结合语境，根据拼音写汉字。(2分)
①du(
)峭
②1ǒng(
)罩
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(2)下列选项中的股字与序言中加点“股"字读音相同的一项是()(2分)
A.股红
B.股切
(3)根据“春“的甲骨文字形，可以推断春”的本义是
(2分)
(4)依次填入序言①②处的词语，恰当的一项是()(2分)
A.进发
进射
B.进射
进发
【拍视频传播春意】(3分)
3、班级拍摄“背眷力量”主题短视频，请修改或补全相关内容。
◆镜头：全景
◆镜头：中景
◆镜头：②
◆解说词：励志青春，◆解说词：教室里，我们跟随老师探索知识的奥◆解说词：绿萝正舒展
向阳而生！
:秘；我们把火热的省春跃动在篮球场。
着枝叶，默默陪伴着我
◆点评：简洁有力，鼓◆点评：将画线句改为①
们的青春时光。
舞人心。
与前句形成句式的整齐美。
◆点评：运用拟人，增
强抒情效果。
【读名著燃烧青春】(6分)
4、按要求完成下面名著题。
(1)《骆驼祥子》中祥子把第一次买车日子定为
，他最尊敬的雇主是
。(2分)
(2)结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯察金的人生经历，从以下两位同学中选择一位，为他解答
困惑。(4分)
·小语的困惑：我想当画家，但父母说学艺术没有前途，应该学好文化课，难道理想必须要向现实
妥协吗？
·小文的困惑：参加朗诵比赛连续两次失败，感觉自己像骆驼祥子一样越努力越不幸，我还要坚持
吗？
二、阅读(40分)
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