八年级数学上册浙教版 2.8《直角三角形全等的判定》小节习题(含答案)

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八年级数学上册浙教版 2.8《直角三角形全等的判定》小节习题(含答案)

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2.8《直角三角形全等的判定》小节习题
一、单选题
1.根据下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是( )
A.∠B=50° ,∠C=40° B.∠B=∠C=45°
C.∠A,∠B,∠C的度数比为5:3:2 D.∠A-∠B=90°
2.如图,,垂足为,是上一点,且,连接、,.若,,则的长为( )
A.5.5 B.2.5 C.3 D.2
3.如图,在中,的角平分线与边的垂直平分线交于的外部点处,连接,过点作,交延长线于点,过点作,交于点.若,则的度数为(  )
A. B. C. D.
4.如图,在平面直角坐标系中,为等腰直角三角形,.点,点.则点A坐标为(  )
A. B. C. D.
5.如图,,点在同一条直线上,则有下列4个结论:①;②;③与互补;④为等腰直角三角形.其中成立的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题
6.如图,在和中,,,若要用“斜边、直角边()”直接证明,则还需补充哪一对边相等: .
7.如图,平分,,,垂足分别为C,D,若,,那么的长为 .
三、解答题
8.如图,是的边上的高,平分交于点,若,,求和的度数.
9.乐乐与爸爸、妈妈在操场上荡秋千.乐乐坐在秋千上的起始位置是A处,起始位置与地面垂直,两脚在地面上用力一蹬,妈妈在距地面 1.2 m 高的处接住她,妈妈用力一推,爸爸在处接住她.若妈妈与爸爸到秋千起始位置的水平距离分别为 和.
(1)与全等吗? 请说明理由;
(2)爸爸在距离地面多高的地方接住乐乐?
10.如图所示,在中,,,点为的中点,交的平分线于点,于点, 交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)求的长.
11.如图,,E是上的一点,且,.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
12.如图,在四边形中,平分,交的延长线于点M,于点N.
(1)请说明的理由;
(2)若,,,求的长.
13.在中,,,直线经过点C,且于点D,于点E.

(1)当直线绕点C旋转到图1的位置时,求证:①;②;
(2)当直线绕点C旋转到图2的位置时,试问、、具有怎样的等量关系,并加以证明;
(3)当直线绕点C旋转到图3的位置时,试问、、具有怎样的等量关系?(请直接写出这个等量关系,不需要证明).
14.已知满足,,直角顶点在轴上,一锐角顶点在轴上.
(1)如图①若垂直于轴,垂足为点.点坐标是,点的坐标是,且满足,请直接写出、的值以及点的坐标.
(2)如图②,直角边在两坐标轴上滑动,使点在第四象限内,在滑动的过程中,当的坐标为,点的坐标为时,求的坐标;
(3)如图③,直角边在两坐标轴上滑动,与轴交于点,过点作轴于,若,试说明轴恰好平分.
15.某学习小组在探究三角形全等时,发现了下面这种典型的基本图形.
(1)如图1.已知:在中,,,直线l经过点A,直线l,直线l,垂足分别为点D、E.证明:.
(2)组员小明对图2进行了探究,若,,直线l经过点A.直线l,直线l,垂足分别为点D、E.他发现线段、、之间也存在着一定的数量关系,请你直接写出段、、之间的数量关系,
(3)数学老师赞赏了他们的探索精神,并鼓励他们运用这个知识来解决问题:
如图3,过的边、向外作正方形和正方形(正方形的4条边都相等,4个角都是直角),是边上的高,延长交于点,若,,求的长.
16.等腰中,,,点、点分别是轴、轴上两个动点,直角边交轴于点,斜边交轴于点.

(1)如图(1),已知点的横坐标为,直接写出点的坐标;
(2)如图(2),当等腰运动到使点恰为中点时,连接,求证:;
(3)如图(3),若点在轴上,且,点在轴的正半轴上运动时,分别以、为直角边在第一、二象限作等腰直角和等腰直角,连结交轴于点,问当点在轴的正半轴上运动时,的长度是否变化 若变化请说明理由,若不变化,请求出的长度.
参考答案
一、单选题
1.D
A.是直角三角形,因为∠B+∠C=90°,根据有两个角互余的三角形是直角三角形,可知△ABC是直角三角形;
B.是直角三角形.因为∠B+∠C=90°,根据有两个角互余的三角形是直角三角形,可知△ABC是直角三角形;
C.是直角三角形.因为∠A:∠B:∠C=5:3:2,∠A+∠B+∠C=180°,所以∠A=90°,故△ABC是直角三角形;
D. 由∠A-∠B=90°无法判断哪个角是直角,
故选D.
2.A
解:,

在和中,


,,
,,

故选:A.
3.B
解:平分,,,

在的垂直平分线上,

在与中,




故选:B.
4.D
解:过C作直线轴,过B作于E,过A作于D,
∴,
∴,
∴,
在与中,

∴,
∴,
∵点,点,
∴,
∴.
故选:D.
5.C
解:∵,
即,
∴,
故①符合题意;
∵,
∴,
∵,
∴,
故②符合题意;





即与互余;
故③不符合题意;

∴,




故④符合题意;
故选:C
二、填空题
6.
解:补充,
在和中,,
∴,
故答案为:.
7.
解:过作交于,
平分,,

,,
(),


设,
在中, ,
在中, ,
在中,

解得:(负值已舍),

故答案为:.
三、解答题
8.解:是边上的高,




平分,

,,

9.(1)解:.理由如下:





(2)解:∵,

∵分别为和,


∵妈妈在距地面 高的处,且,
∴爸爸在距离地面高的地方接住乐乐.
10.(1)证明:如图所示,连接,,
∵是的中点,,
∴,,
又∵,
∴,
∴,
∵平分,,,
∴,,
又∵,
∴,
∴;
(2)解:在和中,
∴,
∴,
由()得,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴.
11.(1)证明:∵,
∴和均为直角三角形,
∵,
∴,
在和中,,
∴;
(2)解:∵,,
∴,,
在中,,,,
由勾股定理得,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴中,由勾股定理得:.
12.(1)证明:∵平分,,,
∴,
在和中,

∴,
∴;
(2)∵,,
∴,
由(1)得,
∵,
∴,
∴,
由(1)得,
∴,
∴,
∴.
13.(1)证明:①∵,
∴,
因为于D,于E,
∴,,
∴,
在和中,

∴,
②由①知,
∴,,
∴;
(2)解:,
在和中,

∴,
∴,,
∴;
(3)解:结论:.
与(2)同法可得,
∴,,
∴.
14.(1)解:,,,
,,
,,
,,


,,

在和中,

,,

点的坐标为,
(2)过点作轴于,




在和中,

,,
的坐标为,点的坐标为,
,,

点的坐标为,
(3)延长、交于点,
轴,



∵,


在和中,





在和中,


故轴恰好平分.
15.(1)证明:∵直线l,直线l,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,


∴,,
∴;
(2)∵直线l,直线l,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
在和中,


∴,,
∴;
(3)如图,过作于,的延长线于,

∵,,

在和中,


∴,,
同理可得:
∴,,
即:,,
在和中,

∴,
∴,
∴;
16.(1)解:如图1,过点C作轴于点F,

∵轴于点F,
∴,,
∵,
∴,
∴,
在和中,

∵点的横坐标为,
∴,
∴;
(2)证明:如图2,过点C作交y轴于点G,

∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,
在和中

∴,
∴,,
∵,,
∴,
在和中,

∴,
∴,
∴;
(3)解:的长度不变,理由如下:
如图3,过点C作轴于点E,

∵,
∴.
∵,
∴.
∵,,
∴,
∴,.
∵,
∴.
∵,,
∴,
∴.

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