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2024-2025 第一学期兰祺实验中学
七年级生物期中模拟卷 3
姓名： 班级： 分数：______
一、选择题。每小题 2分，共 50分，只有一项是最符合题目要求的。
1.下列现象与生物特征的对应关系，不正确的是( )
A.大树底下好乘凉——生物能适应环境
B.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸
C.葵花朵朵向太阳——生物能对外界刺激作出反应
D.一母生九子，连母十个样——生物具有变异现象
2.在生物学课堂上，同学们提出了一些想要了解的生物学问题，其中需要设计对照实验进行探究
的问题是( )
A.天竺葵的叶片具有什么样的特征 B.植物体运输水分的结构是什么
C.校园内主要有哪些种类的生物 D.植物的生长发育是否需要无机盐
3.夏季大雨过后，蚯蚓纷纷爬到地面上来。小秦观察到这一现象，他认为：蚯蚓爬到地面上来是
因为土壤中缺少氧气。这属于科学探究步骤中的( )
A.作出假设 B.表达交流 C.提出问题 D.得出结论
4.显微镜上装有 4×、10×和 40×三种不同倍数的物镜，某同学利用 10×物镜清晰地观察到洋葱
表皮细胞。当他做了某项操作后，发现视野明显变暗且细胞变得模糊，请推测他最可能进行了下
列哪项操作 ( )
A.转动细准焦螺旋使镜筒下降 B.转动遮光器将光圈调整至最小
C.转动粗准焦螺旋使镜筒上升 D.转动转换器将物镜调整至 40×
5.进行科学探究时，应按照一定的步骤进行。你认为正确的顺序是( )
①作出假设 ②制订计划 ③得出结论 ④发现问题 ⑤实施计划 ⑥表达交流
A. ④①⑤②⑥③ B. ①④②⑤⑥③ C. ④①②⑤③⑥ D. ①④⑤②③⑥
6.8 月 12 日，纪录片《与象同行》全球首映式在北京举行，该片利用无人机近距离、全景式记录
了云南亚洲象北移南返的全过程，这其中应用的研究方法是( )
A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.测量法
7.生物是指有生命的物体，具有生长、发育、繁殖等特征。下列属于生物的是( )
A.展翅高飞的大雁 B.恐龙的骨骼化石 C.香喷喷的北京烤鸭 D.正在行走的机器人
8.我们在吃桔子时，首先要把桔子的外皮剥去；咀嚼桔子果肉时会有很多的甜汁。有人咀嚼之后
会把桔子中的“筋络”吐掉。试分析桔子分别由哪些组织构成是 ( )
A.保护组织、输导组织、薄壁组织
B.保护组织、薄壁组织、输导组织
C.输导组织、薄壁组织、保护组织
D.保护组织、薄壁组织、上皮组织
9.中国人的餐桌文化是最博大精深的。从生物体的结构层次分析，下列食材中，与其他三
种不同的是( )
A.番茄 B.猪肝 C.鲜虾 D.土豆
10.如图为细胞部分生理过程示意图，下列叙述错误的是( )
A.过程 a表示细胞生长，使细胞体积增大
B.过程 b表示细胞分裂，使细胞数目增多
C.过程 c表示细胞分化，形成不同的组织
D.①②的遗传物质相同，③④的生理功能相同
11.用显微镜的一个目镜分别与 4个不同物镜组合来观察某一细胞装片.当成像清晰时，每
一物镜与载玻片的距离如图甲所示.图乙是甲图中d条件下观察到的视野，如果不改变载玻
片的位置、光圈及反光镜，说法正确的是 ( )
A. b 条件下比 c条件下看到的细胞数多
B. B. a 条件下视野的亮度比 d条件下大
C. a 条件下可能观察不到细胞
D.由 d 条件转变为 c条件下观察时，应先将装片向左下方移动
12.细胞分裂形成组织，组织构成器官。下列不能参与构成胃的组织是( )
A.保护组织 B.上皮组织 C.肌肉组织 D.神经组织
13.用胡萝卜汁将面团染成橙色做了一盘饺子。胡萝卜细胞内的色素从细胞内释放出来，
依次经过的结构是( )
A.液泡——叶绿体——细胞膜 B.叶绿体——液泡——细胞膜
C.液泡——细胞膜——细胞壁 D.线粒体——细胞膜——细胞壁
14.某同学在观察细胞质的流动时，在显微镜下观察到的结果如图所示，细胞内叶绿体的
实际位置和细胞质流动方向为 ( )
A.左侧、顺时针
B.右侧、顺时针
C.左侧、逆时针
D.右侧、逆时针
15.制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验中，载玻片中央滴加的、漱口用的、染色用
的液体分别是( )
A.清水、凉开水、碘液 B.生理盐水、清水、碘液
C.生理盐水、凉开水、碘液 D.凉开水、清水、碘液
16.如图是植物细胞和动物细胞结构模式图，对其结构和功能的叙述正确的是( )
A.甲乙中的②对细胞起保护和支持作用 B.细胞内遗传信息的传递和结构④密不可分
C.结构⑤内的物质是细胞质 D.结构⑥内都含有线粒体和叶绿体
17.如图阴影部分表示藻类、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，这一特征包括( )
A.都生活在水中
B.都有根、茎、叶的分化
C.体内都有输导组织
D.都能进行光合作用，都用孢子繁殖后代
18.有些沼泽地带生长的某种植物，其遗体经多年堆积后会形成泥炭，下列关于该类植物
的描述正确的是( )
A.可以通过种子繁殖 B.可生活在干旱地区
C.茎、叶中有输导组织 D.能监测空气污染程度
19.用显微镜观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞玻片标本时，目镜不变，物镜由 10×转换成
40×，视野的变化是( )
A.变亮 B.细胞数目增多 C.标本图像变小 D.标本图像范围变小
20.气象学家在喜马拉雅山脉等冰川上找到一些绿茸茸的球状体，由数十株不等的同类群
植物聚集形成，其假根附着固定在土石碎屑上，该类群植物极有可能是( )
A.裸子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.被子植物
21.蕨类植物桫椤是国家二级重点保护野生植物，它的茎干高度可超过 6 米，直径可达 2
0 厘米。下列有关桫椤的叙述错误的是( )
A.植株茎中有输导组织 B.叶背面孢子囊中有孢子
C.适于在干旱环境中繁殖 D.植株有根茎叶的分化
22.小豫同学在实验课上观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临
时装片如右下图。下列有关分析正确的是 ( )
A.显微镜的放大倍数为①与②放大倍数之和
B.调节③可以使视野中的物像更加清晰
C.若要将细胞⑥移至视野中央，可向下方移动装片
D.视野中出现⑦，可能是盖盖玻片时操作不当引起的
23.下列有关显微镜操作的叙述，正确的是 ( )
A.用左眼注视目镜内，右眼闭上或用手遮挡
B.用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是薄而透明的，其原因是易于染色
C.下降镜筒时，眼睛注视目镜内的物像
D.当发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是用擦镜纸擦
24.在炎热的夏季，我们都喜欢吃西瓜来消暑，在西瓜的结构中属于器官的是( )
A.整个西瓜 B.西瓜瓤 C.西瓜块 D.西瓜皮
25.下列食物所含的植物与海带属于同一植物类群的是( )
A.菠菜汤 B.清炒竹笋 C.紫菜汤 D.糖炒板栗
二、非选择题，共 50 分
26.(10 分)请将诗句中描述的藻类和植物类群(用字母表示)及特征(用数字表示)填入表格
对应位置：
类群：
A藻类 B苔藓植物 C蕨类植物 D 裸子植物 E.被子植物
特征：
①具有真正的根、茎、叶，开始分化出输导组织
②无根、茎、叶的分化，大多生活在水中
③又叫绿色开花植物，具有真正的花和果实
④有茎和叶的分化，没有真正的根，可作为监测空气污染程度的指示植物
⑤能多产生种子，但种子是裸露的，无果皮包被
诗句 植物类群及特征
应怜展齿印苍苔，小扣柴扉久不开 (1) 、
西湖春色归，春水绿于染 (2) 、
西湖春色归，春水绿于染 (2) 、
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 (3) 、
暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 (4) 、
（5）油松与向日葵相比，其不同点主要是 。
（6)分布最广、种类最多、最高等的植物是 。
27.(10 分)如图是动、植物细胞的结构模式图，请据图回答问题：
(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，在载玻片的中央应滴
加 ，在显微镜下观察到的图像与图 所示的结构相似。制作洋葱内表皮细
胞临时装片时，为了维持细胞活性，在载玻片的中央应滴加 。
(2)图中⑤表示的细胞结构是 ，它的流动速度越快，说明细胞的生命活动越旺盛。
(3)经过霜冻后的萝卜吃起来有甜味，这些甜味物质主要储存于 [ ] 内的细胞液
中。
(4)“龙生龙，风生凤”描述的是生物的遗传，细胞内遗传物质主要存在于[ ]
中。
(5)玉兰的花大多呈现白色，主要是由花瓣细胞中的[ ] 决定的。
28.(12 分)图一是某同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验，图二是观察
时看到的两个视野，图三是显微镜的结构图，请回答下列问题：
(1)从结构层次上看，洋葱鳞片叶内表皮属于 。
(2)图一是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是 (填字
母)，其中盖盖玻片的正确操作方法是：
用镊子夹起盖玻片， (2 分)。
(3)在图三中显微镜主要的两个结构是 (填标号)。
(4)图二是观察时看到的视野，正常情况下观察时应先看到的视野是
(填甲或乙)；若将视野甲转换到视野乙，应转动 调换物镜，这时视野
亮度会变 (亮或暗)。
如果物像比较模糊，应该转动图三中的[ ] 。
(5)另一同学将一片洋葱鳞片叶放到载物台上观察，却无法观察到细胞结构。据此推测，
按照光学显微镜相应要求，观察的材料必须 。
(6)细胞是生物体 的基本单位。
(7)在观察时有位同学发现视野左下方有个气泡，应向 移动玻片把污点移出视野
之外。
29.(10 分)废旧电池中含有大量的重金属镉，近年来，一些农田受到了重金属镉的污染。
科研人员选择 9个品种的水稻展开了研究，探究水稻籽粒中的镉含量及稻谷产量是否会受
到土壤镉浓度的影响，结果如下表。
土壤镉浓度(毫克/千乳) 籽粒镉含量(毫克/千克) 稻谷产量(克/桶)
第 1组 ① 0 125.63
第 2 组 0.7 (中度污染) 0.026 120.86
第 3 组 2.85 (重度污染) 0.287 135.49
(1)实验前，需要用清水清洗水稻，并用吸水纸吸干净，这样做的目的是 。
(2)本实验探究的变量是 ，表格中的①应为 ，实验中的对照组是第 组。
(3)实验采用的 9 个品种都设置了 50m 的试验田，而不是每种只种植 1 株水稻植株，且计
算 进行比较，目的是 (2分)。
(4)实验结果表明，土壤镉浓度增加会导致水稻籽粒中的镉含量 (填“增加”或
“减少”)，稻谷产量 (填“会”或“不会”)降低。
(5)电池在我们的生活中广泛应用，但废旧电池的处理常被人们忽视。作为一名中学生，
你可以做的是： (写出一条即可) 。
30. (8 分)
如图甲中，A~E 表示人体的不同结构层次，如图乙是番茄的植物体，请据图分析回答问
题。
(1)如图甲所示，整个人体都是由 A细胞(受精卵)发育而成的，由 A到 B，细胞数量增多是
细胞 的结果，而由 B到 C是细胞 的结果。
(2)在细胞分裂过程中， 的变化最明显，其中遗传物质先经过 ，再平
均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞 。
(3)番茄属于绿色开花植物，有六大器官，图乙中的①②③属于 器官。
(4)与人体相比，植物体的结构层次中没有 这一层次，用文字和箭头表示出人体
的结构层次 。
答案
1-10A D A D C B A B C D
11-20 C A C C C B D C D C
21-25 C D D A C
26. (1) B ④ (2) A ② (3) E ③ (4) D ⑤
(5)油松种子外无果皮包被，向日葵有(6)被子植物
27.(1)生理盐水 乙 清水 (2)细胞质 (3) ④ 液泡
(4) ③ 细胞核 (5) ③ 细胞核
28.(1)组织 (2) cdba 使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平
(3) 3、5 (4) 甲 转换器 暗 2 细准焦螺旋
(5)薄而透明 (6)结构和功能 (7)右上方
29.(1)防止外界污染物干扰，控制单一变量 (2)土壤镉浓度 0 1
(3)平均值 防止偶然性，减小误差，增加实验准确性
(4) 增加 不会(5)废旧电池送到专门回收点处理、将电池投放到有害垃圾
桶，不乱扔旧电池等
30.(1)分裂 分化 (2)细胞核 复制 相同 (3)营养 (4)系统
细胞→组织→器官→系统→人体

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