资源简介

(共25张PPT)
声音的特性
“
可以看见的声音
“
不同声音的样子是不一样的，我们这节课一起探索声音的奥妙！
乐音：有规律、好听悦耳的声音
鼓
钢琴
二胡
不同的乐音，特性不同，什么因素决定了乐音的特性？
观察它们的形状相同吗？
辨
一
辨
音量不同
声音大小不同
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响度
响度：
声音的强弱
响度与物体振动的幅度有关，
振幅越大，响度越大
响度大，因为振幅大
你能发出响度不同的声音吗？
哪一次响度大？为什么？
辨
一
辨
声音粗细不同
哨子制作方法：将吸管一端剪成梯形，捏扁梯形。
思考：哨子的发声体是什么？
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音调
声音的高低
音调：
音调高，因为振动快
振动的快慢用频率表示，频率的单位是赫兹，符号Hz。
哪一次音调高？为什么？
实践见真知
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调节弦的松紧，声音的音调怎么变？
实践见真知
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小组展示：
怎样操作说明音调与发声体长短的关系？
怎样操作说明音调与发声体粗细的关系？
01
长 短
02
粗 细
03
松 紧
音调高
女神登场
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音色
1.不同发声体音色不同。
2. 决定因素：发声体的材料、结构等。
音色：
声音的品质与特色
我们完成学习目标了吗
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学到了什么
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响度、音调、音色
决定乐音特征的三因素：
1、2、3、4、5、6、7表示的是音调越来越高
1
2
3
4
5
6
7
看图片，这些按键什么不同？
学
以
致
用
音乐可以平缓我们的心绪，
音乐可以陶冶我们的情操。
愿你温而善，
愿你心不烦，
愿你乐音永相伴

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