资源简介

初中地理 · 八年级上册 · 3.1 土地资源 导学案
八上 · 第三章 3.1 土地资源
导 学 案
一、学习目标
◆ 区域认知：能够在中国土地利用类型分布图上识别耕地（水田/旱地）、林地、草地、难以利用土地的空间分布格局，理解我国土地资源"东多西少"的分布特点。
◆ 综合思维：能够运用世界部分国家耕地比较图和中国耕地等级柱状图，分析我国土地资源"总量大、人均少""分布不均"的特征，理解自然环境（气候、地形）如何决定土地利用类型。
◆ 人地协调观：认识我国土地资源面临的问题（水土流失、土地荒漠化、耕地减少），理解"十分珍惜和合理利用每一寸土地"基本国策的深刻内涵，树立人地协调发展观。
◆ 地理实践力：学会阅读土地利用类型分布图、耕地等级图、人口与耕地变化曲线图、土地利用类型比重饼图，能够从多类统计图表中提取关键信息并进行分析。
二、知识填空
一、总量大，种类全，人均少
1．我国土地资源利用类型：农业用地主要包括______（水田、旱地）、______、______；建设用地包括城乡建设用地、交通用地、______；此外还有沙漠、戈壁、高寒荒漠等难以利用的土地。
二、分布不均
2．我国土地资源的基本国情：土地资源总量______，种类______，但人均占有量______，耕地比重______，后备耕地资源______。
3．耕地分布：水田集中在______一线以南的湿润区平原、低缓丘陵、盆地；旱地集中在______一线以北的半湿润区平原。
三、合理利用每一寸土地
4．草地主要分布在北部、西部内陆的______、______区；林地主要分布在东北、西南的天然林区和东南部的______山区。
5．我国土地利用中存在的主要问题及对策：城市用地扩张______耕地→制定法律法规、加强农田建设；过度放牧导致______、土地荒漠化→合理放牧、建设人工草场；乱砍滥伐加剧______→严禁乱砍滥伐、植树造林；污染物排放不当导致______→处理达标后排放。
三、课堂练习
[2025·山西模拟]土地孕育了地球上的万物，是人类的衣食之源和生活、生产空间，在所有土地资源利用类型中，耕地是人们赖以生存和发展的根本。根据图文材料，完成1～2题。
材料一：我国陆地国土面积居世界第三位，土地资源总量丰富，但人均土地资源远低于世界平均水平。
材料二：某年世界部分国家耕地总面积及人均耕地面积比较。
知识点1 总量大，人均少
1．图示国家中耕地总面积和人均耕地面积最多的国家分别是(　　)
A．巴西和美国
B．中国和美国
C．美国和巴西
D．印度和美国
2．中国土地资源总量和耕地总面积不少，但是人均土地资源和人均耕地面积很少，最主要的原因是(　　)
A．自然灾害频发
B．人口众多
C．耕地质量差
D．科技落后
下图示意我国部分地区耕地面积及平均等级结构，耕地平均等级数值越小，表示耕地质量越优。据此完成3～4题。
知识点2 分布不均
3．据图可知，耕地质量最优的地区是(　　)
A．青藏区
B．东北区
C．黄土高原区
D．长江中下游区
4．青藏地区占全国陆地面积约25%，但图中青藏地区的耕地面积较少，其主要原因是(　　)
A．人口稀少，耕地需求量小
B．水土流失最为严重
C．属干旱区，沙漠广布
D．气候寒冷，冰川、冻土广布
创新题 2024年6月25日是第34个全国土地日。2024年的全国土地日宣传主题为"节约集约用地，严守耕地红线"。结合漫画，完成5～7题。
知识点3 合理利用每一寸土地
5．漫画反映的问题是(　　)
A．城市建设用地乱占耕地
B．风沙掩埋耕地
C．自然灾害加剧耕地减少
D．污染严重导致耕地减少
6．要想"严守耕地红线"，国家应该(　　)
A．平整山地，增加建设用地
B．砍伐森林，增加耕地面积
C．迁出人口，恢复耕地面积
D．制定相关法规，保护耕地
7．为实现我国土地资源可持续发展，下列采取的措施中正确的是(　　)
A．将所有生态用地开垦成耕地
B．提高建设用地比重，发展经济
C．舍弃难以利用土地，降低开发成本
D．因地制宜，宜林则林、宜牧则牧
2024年6月25日是第34个全国土地日，活动的主题是"节约集约用地，严守耕地红线"。读我国土地资源分布简图和1949－2020年我国人口数量、人均耕地面积变化曲线图，完成8～9题。
8．受气候和地形因素影响，我国耕地主要分布在(　　)
A．海拔较高的青藏地区
B．东部平原、丘陵和盆地地区
C．气候干旱的西北内陆地区
D．亚热带山地高原地区
9．为保障我国的粮食安全，下列措施可行的是(　　)
①保护耕地，确保18亿亩耕地红线要求
②加大科技投入，落实藏粮于技
③合理用地，实行土地休耕，提高土地生产力
④大力开垦荒地，增加耕地面积
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
[2025·湖南模拟]2024年以来，湖南宁乡沿河村实行土地整村流转试点，所有田地流转至村集体，开展高标准农田建设，进行土壤改良、水系规划、机耕道修整、荒地复垦等，实现了"小块变大田"。改造后，以组为单位分配给种粮大户，统一种植作物品种。实现了粮食产业提质增效，集体经济收入不断提高的良好局面。据此完成10～12题。
10．湖南宁乡沿河村的土地利用类型主要是(　　)
A．草地
B．林地
C．旱地
D．水田
11．"小块变大田"土地整治主要是为了(　　)
A．降低耕地流转费
B．减少劳动力成本
C．增加作物种类
D．提高耕地质量
12．土地整村流转，可以提高(　　)
①农业机械化水平　②农业生产多样化水平　③粮食种植比例　④农民收入
A．①④
B．③④
C．②③
D．②④
[2025·广东模拟]随着社会的发展，我国土地资源利用类型的比重发生了一些变化。图1、图2分别示意2013年、2019年我国土地资源利用类型比重。据此完成13～15题。
13．对比2013年与2019年的土地资源利用类型比重变化，描述正确的是(　　)
A．土地资源利用类型减少
B．林地占比增加
C．草地占比增加
D．水域占比减少
14．我国耕地的占比虽略有变化，但总体较低，最主要的原因是(　　)
A．我国山地多，平地少
B．人们对耕地需求量低
C．耕地产出效益低
D．土地资源利用类型多样
点拨：我国地形复杂多样，山地、高原和丘陵面积广大，约占全国陆地总面积的三分之二，而平原、盆地所占比重相对较小，耕地主要集中在东部季风区的平原、丘陵地区，而山地和高原由于地形崎岖，不利于农作物的种植。
15．耕地占比增加有利于(　　)
A．提高农作物品质
B．保障国家粮食安全
C．增加粮食进口量
D．提高粮食单位面积产量
16．[2025·山西模拟]【梯田——土地利用典范】梯田是千百年来人与自然和谐相处的杰作，是劳动人民智慧的结晶。阅读图文资料，完成下列内容。
探究一：耕地现状
(1)结合上图，说出我国耕地资源的特点。
探究二：探寻分布
我国总耕地面积中，超过1/4都是梯田。按照形成时间可分为历史时期形成的梯田和近现代形成的梯田。近现代梯田多为反坡梯田，外高内低，适合在干旱、水流冲刷较重且坡形平整的山坡地应用。
(2)简述我国梯田分布特点。
(3)说出近现代梯田分布的地形区及该地区修建梯田的意义。
探究三：发展方向
随着农业机械化水平的提高，城市人口的增加，部分地区的梯田被废耕。
(4)(新考法·开放性设问·建议类)分析梯田被废耕的原因，并为梯田今后的发展方向提出合理化建议。
参考答案
知识填空
1．耕地；草地；林地；工矿用地
2．大（丰富）；齐全；少；小；不足
3．秦岭—淮河；秦岭—淮河
4．半干旱；干旱；丘陵
5．乱占；草场退化；水土流失；土地污染
课堂练习
1．C
2．B
3．B
4．D
5．A
6．D
7．D
8．B
9．A
10．D
11．D
12．A
13．B
14．A
15．B
16．(1) 耕地占比小，优等地比重小
(2) 梯田分布范围广；分布不均；多集中分布于东部季风区、人口稠密区
(3) 近现代形成的梯田主要分布在黄土高原地区。意义：在该地区修建梯田，能够提高土地利用率；利于保存雨水，提高土壤水分含量；可以起到防治水土流失的作用
(4) 原因：梯田不利于开展大规模机械化耕作，水利设施落后，灌溉条件较差；进城务工人员增多，农村劳动力短缺。建议：利用梯田景观发展旅游业；退耕还林还草，恢复梯田生态保护功能
页

展开更多......

收起↑