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初中地理 · 八年级上册 · 3.2 水资源 导学案
八上 · 第三章 3.2 水资源
导 学 案
一、学习目标
◆ 区域认知：记住我国水资源总量丰富、人均不足的特点，掌握水资源时空分布不均的特征（空间上南丰北缺，时间上夏秋多、冬春少、年际变化大）。
◆ 综合思维：运用水资源分布图、耕地—水资源比重对比图等，分析水资源时空分布不均的原因及其对社会经济（特别是农业）的影响，理解跨流域调水与修建水库的调配原理。
◆ 人地协调观：认识节约用水、保护水资源的重要性，理解南水北调、引江济淮等工程对缓解人地矛盾、促进区域协调发展的意义。
◆ 地理实践力：能够阅读南水北调线路图、引江济淮工程图等专题地图，结合生活实际提出节水、护水的具体做法（如阶梯水价、一水多用）。
二、知识填空
一、总量丰富，时空分布不均
1．水资源：通常，可用__________表示一个国家或地区水资源的多少。河流径流量的多少取决于__________的多少。
2．我国水资源现状：我国水资源总量__________（丰富），位居世界第六位，但人均水资源__________，仅为世界平均水平的 1/4。
3．我国水资源时空分布不均：
（1）空间分布：__________丰__________缺（南多北少）；其中南方__________多__________少、北方__________多__________少，水土资源匹配不合理。
（2）时间分配：__________两季降水丰沛、__________两季降水较少，且年际变化大。
4．解决水资源空间分布不均（南丰北缺），可采取__________措施（如__________工程，将长江流域富余的水调到华北和西北）；解决水资源时间分配不均（夏秋多、冬春少），可采取__________措施（兴修__________，泛期储水、枯水期放水，以调节河流水量的时间变化）。
二、合理利用与保护水资源
5．节约用水、保护水资源的措施：农业推广喷灌、滴灌技术；工业用水__________；生活用水__________、用完水及时关掉水鼻等；实行__________等。此外，还要减少农药化肥使用、污水治理达标排放。
6．水资源的调配——兴建水利工程（南水北调）：东线主要利用__________运河调水，北达山东、河北与天津；中线从__________水库引水，自流北上，北达北京；西线把长江上游的水引入__________，补充西北地区。该工程缓解了我国__________和__________地区水资源紧张的状况。
三、课堂练习
主题情境：探秘水资源——守护生命之源的奇幺旅程
一、神秘的水源地地图——我国降水的空间分布
我国十大优质水源地集中分布在东部和南部。读我国十大优质水源地的分布图，完成 1～3 题。
1．我国十大优质水源地集中分布在（　　）①东部②西部③北部④南部
A．①②　B．②③　C．③④　D．①④
2．我国水资源的空间分布特征是（　　）
A．东北多，西南少　B．南丰北缺　C．内陆多，沿海少　D．西多东少
3．我国水资源分布不均的主要原因是（　　）
A．季风气候显著，全国降水均匀
B．降水自东南沿海向西北内陆递减
C．西部人口密集，东部人口稀疏
D．东高西低，呈阶梯状的地势特征
二、季节变换的水魔法——我国降水的时间分布
夏天，我国大部分地区降水丰沛，河流处于丰水期；冬天，降水减少，河流处于枯水期。根据这一现象，完成 4～6 题。
4．上述材料反映出我国水资源的时间分配特点是（　　）
A．东南多，西北少　B．夏秋少，冬春多　C．夏秋多，冬春少　D．东南少，西北多
5．解决水资源时间分配不均问题的主要措施是（　　）
A．修建水库　B．淡化海水　C．抽取地下水　D．跨流域调水
6．我国水资源季节变化大，主要是因为（　　）
A．地形特征影响降水季节变化
B．夏季风的进退影响降水季节变化
C．国土辽阔影响降水季节变化
D．不同季节用水量多少影响降水季节变化
[‥年海南模拟]三、土地与水的奇妙组合——我国的水土资源配比
读中国部分省级行政区耕地、水资源比重对比图，完成 7～8 题。
7．如图省区中（　　）
A．广西壮族自治区水资源比重最大
B．海南省水资源比重最大
C．河北省水资源比重最小
D．辽宁省耕地比重最小
8．据图中信息可推断（　　）
A．我国南北方水土资源匹配合理
B．南方地区地多水少
C．南方地区耕地比重大
D．北方地区农业用水紧张
[2024·苏州中考]四、南水北调的伟大工程
自 2014 年 12 月“南水”进京，北京推出了阶梯水价。根据南水北调部分工程示意图，完成 9～11 题。
9．南水北调工程反映了我国水资源（　　）
A．东多西少　B．季节变化大　C．南丰北缺　D．年际变化大
10．南水北调工程（　　）
A．中线途经半干旱地区
B．东线由丹江口水库引水
C．缓解东北地区的春旱
D．东线利用京航运河调水
11．北京市实施阶梯水价的主要目的是（　　）
A．降低家庭用水成本　B．减少水污染　C．减少水资源的浪费　D．增加水资源
[2024·福建中考]五、直辖市的水故事
读某年四个直辖市的水资源与人口状况表，完成 12～14 题。
12．人均水资源量最少的直辖市是（　　）
A．北京市　B．上海市　C．天津市　D．重庆市
13．以下景观图反映四个直辖市的水资源利用或空间分布差异，与重庆市相符的是（　　）
A．山区气田（水田）　B．平原旱地（机械化耕作）　C．南水北调终点（大型水利枢纽）　D．长江入海口（河口与三角洲）
（点择：重庆市位于我国的南方地区，耕地类型以水田为主，地形以山地、丘陵为主，多山区梯田）
14．上海市水资源相对较多，存在水污染现象。为减轻水污染，上海市可采取的合理措施有（　　）
①农业生产采用大水漫灌　②污水处理达标后排放　③提高水资源的利用率　④减少农业化肥使用量
A．①②　B．①③　C．②④　D．③④
[2025·漳州模拟]六、引江济淮的奥秘
2023 年12月引江济淮一期工程（安徽段）正式开启试调水。读引江济淮工程示意图及淮河流域年降水量变化图，回答下列问题。
15．（1）淮河流域降水年际变化______，原因是________________。（2）安徽省内，淮河流域水资源与耕地资源的配置具有的特点是______________________。（3）安徽省内，长江流域比淮河流域水资源更丰富，是因为南部地区（长江流域）_____________________________________。（4）从地形角度分析，建设“引江济淮”工程线路的优缺点。（5）简述“引江济淮”工程对安徽省区域协调发展的作用。（6）（开放性设问）从某种意义上讲，节水比调水更重要，作为一名中学生，我们可以_______________________________________。
参考答案
知识填空
1．河流径流总量；降水量
2．大（丰富）；少
3．（1）南；北；水；土；地（耕地）；水。（2）夏秋；冬春
4．跨流域调水；南水北调；修建水库；水库
5．循环使用；一水多用；阶梯水价
6．京航；丹江口；黄河；华北；西北
课堂练习
1．D
2．B
3．B
4．C
5．A
6．B
7．A
8．D
9．C
10．D
11．C
12．C
13．A
14．C
15．(1)大；夏季风不稳定。
(2)水、土资源不匹配。
(3)降水量更丰富，长江上游来水量更大。
(4)优点：地势南高北低，水可向北自流，减少输水工程量；江淮分水岭以北地区地形以平原为主，地势起伏较小，工程建设难度小。缺点：南部多山地、丘陵；穿越江淮分水岭，修建成本高。
(5)该工程实现了水资源的优化配置，满足了皖北地区的生产生活用水需求；改善水运条件，降低了货物运输的成本，有利于南北物资交流；有利于当地社会经济的发展。
(6)（合理即可）节约用水，随手关闭水鼻头；一水多用等。
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