2026年湖南株洲市第一中学拔尖创新人才选拔考试语文试题(图片版,无答案)

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2026年湖南株洲市第一中学拔尖创新人才选拔考试语文试题(图片版,无答案)

资源简介

机密★启用前
2026年拔尖创新人才选拔考试
语文
本试卷共10页,26题。全卷满分150分。考试用时150分钟
★祝考试顺利★
注意事项:
1,请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上
的非答题区域均无效。
2,选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题
卡上作答;字体工整,笔迹清楚。
一、积累与运用(供37分)
小雨为本次活动撰写了主持词,请你帮他完善一下。
每一个文字都有力量。文字的力量来自音韵声调的顿挫与抑扬,来自文化基因的唤醒
与碰撞,来自内心情感的()。
诵古代经典,我能听到智者的”黄钟大吕”在空中回荡;读今人文章,我能感到自己的
情思在文字中萦绕。读《出师表》,要读出诸葛武侯的沉郁颤抖;读《安塞腰鼓》,要读出黄
土高原的律动张杨;读《秋天的怀念》,我会和史铁生一起流下痛悔的泪水;读《带上她的
眼睛》,我会在小姑圾无边的孤寂中理解栖牲与崇高。
不要错过那些美好呀,让我们在朗读中感受文字的力量!不要着急赶路呀,让我们在
咀嚼中聆听文字的回响!
1.请你为主持词中的加点字注音。(3分)
①顿挫(
)②萦绕(
)③咀嚼()
2.请你从下列各项中选择最恰当的一项,填入主持词的括号中,使文段语意完整,内容贴
切,音韵和谐。(3分)
A.浑厚与深沉B.深沉与浑厚
C,投入与激荡
D,激荡与投入
3,小雨准备在第二段嵌入一副对联,上联是“字正腔圆读经典声声入耳”,请你从下列各项
中帮他选出最恰当的下联。(3分)
A.横平竖直写人生笔笔含韵
B.横平竖直写人生笔笔通神
C.点横撇捺写人生笔笔含韵
D,点横撇捺写人生笔笔通神
4.小雨对画波浪线的句子重音把握不准,请你结合上下文语境,帮他找出一处重音并说明
理由。(4分)
语文试题第1页共10页
5.请你用楷书或行书把"读万卷书,行万里路"这句话正确写到下面的田字格中。(3分)
6.阅读材料,回答问题。(4分)
【材料一】
2024年感动中国十大年度人物中,有一位96岁的老人一一俞鸿儒院士,他是我国高超声速
风洞技术的奠基人,他的研究让我们见证了神舟系列飞船和东风系列导弹等重要装备的诞
生,在风洞技术研究领域,他已有逾0年的深耕,俞院士以省钱的方式成功完成了关键试
验,其谦逊与智慧激励了无数后辈。96的他,至今仍在积极指导后代研究,他的贡献将永
远闪耀科学高峰。颁奖词:前辈布下的奇子,蛰伏深空的巨龙。做别人不敢做的,做别人做
不成的,他独辟蹊径,一往无前。拨开科学的雾,荡去岁月的尘,我们看到一位科学家黄金
般的心。
【材料二】
孟二梅是落坡岭社区党支部书记、居委会主任,她的一句“有我一口吃的,就不会让
大家饿肚子”感动了无数中国人。2023年7月,北京遭遇罕见暴雨,落坡岭社区因物资短
缺、老年人口众多成为重灾区,孟二梅接到紧急任务后,奋力组织救援工作,连续两天在断
水断电的环境下,带领社区300名老弱居民成功保障近千名被因乘客的安全与生存。
颁奖词:
校刊编辑小王同学想要刊登以上人物事迹,请你帮助他参照孟二梅的具体事例与内容,为孟
二梅写一段颁奖词。(80字以内)
7.下面是小雯拟写的宣传文字,准备上传到学校公众号,请你按要求修改。(4分)
亲爱的同学们,仿佛还是昨天,【甲】我们兴高采烈地踏进初中的大门:可一眨眼,
三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开始。
回首逝去的日子,【乙】无尽的笑声犹在眼前;展望未来的日子,满腔的豪情充盈心底。【丙】
我们一起加入"回首岁月如歌,勇敢奔向未来"系列活动。
(1)画线句【甲】标点有一处问题,请修改:
(2)画线句【乙】有语病,请修改:
(3)把【丙】处句子改为祈使句,不要改变原意:
语文试题
第2页
共10页

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