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第3课《首届诺贝尔奖颁发》学习任务单
一、文学常识与文体知识
《首届诺贝尔奖颁发》是一篇新闻消息，选自《路透社电讯稿》。文章简洁准确、客观真实地报道了1901年首届诺贝尔奖在瑞典、挪威正式颁发的全过程，交代奖项设置、获奖者信息、颁奖机构、颁奖时间地点及资金来源，语言严谨精炼、真实客观，是八年级上册新闻单元的开篇经典精讲篇目，重点考查新闻结构、新闻要素与语言特点。
1. 文体：新闻消息
消息是新闻体裁的一种，以简洁明快的语言，及时、真实、准确地报道新近发生的有价值的事实。特点：真实性、及时性、准确性、客观性。结构固定，分为标题、导语、主体、背景、结语五部分。
2. 诺贝尔常识拓展
阿尔弗雷德·诺贝尔：瑞典化学家、工程师、实业家，炸药发明者。遗嘱规定将巨额遗产作为基金，以利息奖励对人类事业做出最大贡献的人。首届诺贝尔奖于1901年12月10日颁发，这一天是诺贝尔逝世周年纪念日。
初始设立五大奖项：物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖、和平奖。经济学奖为后续增设。
二、课文原文（熟读理解）
路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。
今年诺贝尔奖的获得者有：德国的伦琴（物理学奖），他发现了X射线；荷兰的范托夫（化学奖），他发现了化学动力学定律和渗透压定律；德国的贝林（生理学或医学奖），他在血清疗法的研究方面卓有成就；法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的迪南，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。
从即日起，根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发，从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。
1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨额收入。1896年诺贝尔逝世，这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。
三、字词句积累
1. 重点字音（必考）
颁（bān）发 遗嘱（zhǔ） 建树（jiàn） 仲裁（zhòng cái）
巨额（é） 拨款（bō） 逝世（shì） 渗透（shèn）
2. 多音字辨析
仲：zhòng（仲裁、仲夏）
拨：bō（拨款、拨动）
盛：shèng（盛大、盛会）；chéng（盛饭）
3. 重点词语释义
颁发：公布、授予（奖状、奖项、证书等）。
遗嘱：人在生前或临死时对自己身后事如何处理所做的书面或口头安排。
建树：建立功绩、做出贡献。文中指获奖者在专业领域成就突出。
仲裁：双方争执不决时，由第三方居中调解、作出裁决。
巨额：数量巨大的（钱财、资产）。
逝世：去世、离世，庄重书面用语。
4. 易错字形（高频丢分）
颁发：“颁”不要写成“班”；
遗嘱：“嘱”口字旁，不要少笔画、勿写成“属”；
拨款：“拨”bō，不要写成“拔bá”；
仲裁：“仲”单人旁，切勿写错。
四、新闻结构与要素（核心考点）
1. 新闻六要素
人物：首届诺贝尔奖各位获奖者、诺贝尔基金会、瑞典及挪威颁奖机构
时间：1901年12月10日
地点：瑞典斯德哥尔摩、挪威奥斯陆
事件：首届诺贝尔奖正式颁发
原因：遵照诺贝尔生前遗嘱，奖励年度为人类做出巨大贡献的人
结果：首届五大奖项顺利颁发，确立诺贝尔奖颁奖规则与制度
2. 新闻五结构（对应课文段落）
标题：首届诺贝尔奖颁发（概括全文核心事件）
导语（第1段）：总起全文，概括交代首届诺贝尔奖颁发、奖项类别、奖励宗旨，简明扼要统领全篇。
主体（第2、3段）：详细罗列各科获奖者、贡献、颁奖机构、颁奖时间地点，具体展开新闻事实。
背景（第4段）：补充交代诺贝尔奖金来源、资金管理与奖项评定规则，丰富新闻内容，增强真实性权威性。
结语：本文无单独结语，内容自然收尾。
五、课文脉络与内容概括
全文按照“总—分—补”的逻辑行文：
1. 总起（导语）：点明核心事件——1901年首届诺贝尔奖颁发，交代奖项设立初衷与奖励范围。
2. 分述（主体）：逐一介绍物理学、化学、医学、文学、和平奖获奖者及其突出贡献，明确颁奖机构、时间、地点。
3. 补充（背景）：介绍诺贝尔资金来源、管理方式、评奖原则，消除读者疑问，让新闻内容完整严谨。
整体概括：本文真实、准确地报道了首届诺贝尔奖的颁发情况，详细介绍获奖者事迹、颁奖规则与奖金背景，展现诺贝尔奖的公正性、权威性，体现新闻真实客观的特点。
六、写作手法与语言特色（考试高频）
1. 语言准确严谨：多用精准数字、专有名词、规范表述，无夸大、无主观抒情，符合新闻真实性、客观性要求。
2. 条理清晰有序：按照“总概事件—介绍获奖者—说明颁奖规则—补充背景”层层推进，逻辑严密。
3. 详略得当：重点详写获奖者与颁奖事宜，背景内容简洁补充，主次分明。
4. 客观平实：全文无抒情、无议论，纯客观陈述事实，尊重新闻文体特点。
5. 信息完整全面：兼顾事件、人物、规则、背景，要素齐全，结构完整。
七、重点句子赏析（标准答题模板）
1. 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。
赏析：开篇导语，简洁凝练，直接点明新闻核心人物、事件、“首次”，高度概括全文内容，统领全篇，符合新闻导语简明扼要的特点。
2. 他在血清疗法的研究方面卓有成就 / 他在诗歌创作方面颇有建树。
赏析：用词精准、分寸恰当。“卓有成就”“颇有建树”分别对应不同领域获奖者的贡献程度，语言严谨客观，体现新闻语言准确、平实、专业的特点。
3. 诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者，并管理这笔资金的投资，但与诺贝尔奖的评定无关。
赏析：精准区分“资金管理”与“奖项评定”两大职能，逻辑清晰、表述严密，突出诺贝尔奖评奖的独立性、公正性，增强新闻权威性与可信度。
八、主题思想
本文通过客观、准确、简洁地报道首届诺贝尔奖颁发的全过程，详细介绍首届获奖者的卓越贡献、颁奖规则与奖金背景，真实再现人类科学与文化领域的重大荣誉盛事，赞美科学家、文学家、和平工作者为人类进步无私奉献的精神，同时体现新闻报道真实、客观、严谨、及时的文体价值。
九、巩固练习（含标准答案）
说明：基础字词+文体常识+结构分析+内容理解，适配单元测、期中期末考点。
1. 【字音基础】下列加点字注音完全正确的一项是（）
A. 颁发（bān） 遗嘱（zhǔ） B. 仲裁（zhōng） 巨额（é）
C. 拨款（bá） 逝世（shì） D. 渗透（càn） 建树（jiàn）
答案：A 解析：B仲zhòng；C拨bō；D渗shèn。
2. 【字形辨析】下列词语书写全部正确的一项是（）
A. 班发 遗嘱 B. 建树 仲裁 C. 拔款 巨额 D. 逝事 贡献
答案：B 解析：A班发—颁发；C拔款—拨款；D逝事—逝世。
3. 【文体常识】下列关于新闻消息说法错误的一项是（）
A. 新闻特点是真实、及时、准确、客观
B. 新闻结构包含标题、导语、主体、背景、结语
C. 本文导语在第一段，总领全文
D. 新闻可以大量主观抒情、虚构内容
答案：D 解析：新闻必须真实客观，禁止虚构与主观抒情。
4. 【内容理解】首届诺贝尔奖不包含的奖项是（）
A. 物理学奖 B. 经济学奖 C. 文学奖 D. 和平奖
答案：B 解析：经济学奖为后期增设，首届无此奖项。
5. 【结构分析】本文交代奖金来源与管理规则的段落是（）
A. 第一段（导语） B. 第二段 C. 第三段 D. 第四段（背景）
答案：D
6. 【语言赏析】本文语言最突出的特点是（）
A. 华丽优美、大量抒情 B. 准确严谨、客观平实
C. 夸张生动、想象丰富 D. 晦涩难懂、句式复杂
答案：B
7. 【常识判断】下列说法正确的一项是（）
A. 首届诺贝尔奖颁发于1896年
B. 颁奖地点只有挪威奥斯陆
C. 诺贝尔既是化学家，也是工程师
D. 基金会有权评定诺贝尔奖归属
答案：C 解析：A1901年；B瑞典、挪威两地；D基金会只管资金，不参与评奖。
8. 【简答题】新闻导语的作用是什么？
答案：概括新闻核心事件，简明交代首届诺贝尔奖颁发的核心信息，总领全文，吸引读者，为下文主体详细介绍做铺垫。
9. 【简答题】文章结尾补充奖金来源与管理规则有什么作用？
答案：补充新闻背景，交代奖金由来、资金管理与评奖机制，解释奖项的公正性与权威性，完善新闻信息，让报道更完整、严谨、可信。
十、易错提醒与拓展积累
1. 高频易错点
字音易错：仲裁zhòng、拨款bō、渗透shèn，极易读错。
字形易错：区分“颁/班”“拨/拔”“嘱/属”，考试高频改错字。
常识误区：首届诺贝尔奖无经济学奖；颁奖时间为12月10日（诺贝尔逝世纪念日）；资金管理与评奖机构分离，保证公平公正。
文体误区：新闻消息严禁虚构、严禁主观抒情，语言以客观、准确、简洁为第一原则。
2. 答题万能模板
新闻语言赏析：语言准确、严谨、客观、平实，用词精准、分寸恰当，符合新闻真实性、准确性、客观性的文体要求。
导语作用：概括新闻主要内容，总领全文，提纲挈领，引出下文主体内容。
背景段落作用：补充相关背景信息，完善新闻内容，增强新闻真实性、权威性与完整性。

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