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辽宁鞍山市海城市协作体2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题
一、单选题
1．下列关于宪法定位说法正确的是（ ）
A．宪法是普通法律的简单相加
B．宪法是国家根本法，具有最高法律效力
C．宪法修改程序与普通法律完全一致
D．宪法只约束公职人员，与青少年无关
2．宪法规定国家生活中全局性、根本性问题，属于宪法规定内容的是（ ）
①国家根本制度和根本任务
②犯罪和刑罚处罚
③未成年人的网络保护
④国家机构的设置及职权
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
3．小秦对照宪法内容梳理出一张图片，你认为该图片最恰当的主题是（ ）
A．治国安邦的总章程 B．规范权力运行
C．国家尊重和保障人权 D．加强宪法监督
4．学校开展普法活动，几位同学发表看法，说法正确的是（ ）
甲：只要制定校规，校规法律效力高于宪法
乙：宪法约束国家机关，约束不到我们普通学生
丙：民法典依据宪法制定，不得和宪法原则冲突
丁：违反校规就是违反宪法
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
5．某校同学根据年度典型宪法案例拍摄了一部宪法主题微电影，以下是其中的两个镜头。
◆镜头一：多地人社部门调整事业单位招聘体检细则，取消对常见慢性基础病患者的报考限制，保障病患群体平等报考公职岗位的权利。 ——体现宪法对公民平等就业权利的保障◆镜头二：各地落实宪法规定，完善公共图书馆、乡村书屋建设，免费向全体群众开放，保障公民文化权利。 ——体现宪法对公民文化权利的确认与保障
参与此次微电影拍摄活动，有助于同学们（ ）
①增进宪法认同，自觉践行宪法精神
②学习宪法内容，推进完善宪法体系
③健全宪法条款，参与宪法制定修改
④宣传宪法知识，积极弘扬宪法理念
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
6．伴随直播带货的发展，有的主播通过第三方平台个人账户收款，隐匿劳务报酬收入；有的主播刻意隐匿直播带货收入，虚列成本、不依法申报，这些行为的本质是通过隐匿收入、虚假申报来逃避纳税。对此，下列理由适合说服他们的有（ ）
①网络直播阻碍经济发展
②法律要求做的必须去做
③逃税必然受到刑罚处罚
④依法纳税义务必须履行
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．小汀在某次主题学习活动中搜集了以下资料。归纳以下资料，最适合该学习活动的主题是（ ）
◆陈某完成学业后，在相关部门帮助下，开了一家餐馆。 ◆餐馆正常运营后，陈某主动定期向税务部门申报纳税。
A．依法行使权利 B．增强权利意识
C．维护权利守程序 D．权利义务相统一
8．2026年全国两会期间，多名全国人大代表围绕普惠养老、义务教育减负等民生热点，30名以上代表联名提交立法议案，要求加快相关民生领域立法落地。该行为体现人大代表行使（ ）
A．审议权 B．提出议案权 C．表决权 D．质询权
9．在我国，民族团结友爱，则政通人和、百业兴旺；民族冲突纷争，则社会动荡、人民遭殃。世界上许多国家把我国处理民族问题的做法称为"中国经验"。这里的“中国经验”是指（ ）
①坚持民族区域自治制度
②构建平等团结互助和谐的社会主义民族关系
③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
10．国有企业承担高铁建设、电网运维、航天研发等重大项目；民营企业活跃在零售、电商、服务业，吸纳大量就业岗位。对此认识正确的是（ ）
A．国有经济是国民经济主体，民营经济可有可无
B．国有经济主导发展，民营经济是重要组成部分
C．公有制经济控制全部经济命脉
D．非公有制经济居于主体地位
11．第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》，批准2026年国民经济和社会发展计划与中央预算。这体现全国人大依法行使（ ）
A．立法权 B．决定权 C．任免权 D．监督权
12．依法独立行使监察权，监督所有行使公权力公职人员的机关是（ ）
A．人民法院 B．监察委员会 C．人民检察院 D．人民政府
13．八年级（3）班要以“崇尚法治精神”为主题制作活动展板，小淇负责“维护公平正义”版块内容的编写。下列她搜集的素材适合入选的是（ ）
①某公司限招重点高校毕业生②小宇发现小偷行窃，悄悄拍照取证并报警
③建立失业保险省级统筹制度④社区开设公益课堂教老年人使用智能手机
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．习近平多次引用名句典故，阐明全面依法治国要义。下列经典名言能体现法治在国家治理中有重要作用的是（ ）
①法者，治之端也
②奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
③徒善不足以为政，徒法不能以自行
④立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》，将“五年规划”改革实践中的成熟制度以法律形式固定下来，实现了改革成果从“实践之治”到“法治之治”的跨越。这一立法实践体现了（ ）
①法治是全面深化改革的总目标
②我国坚持在改革中完善法治，在法治下推进改革
③改革与法治相辅相成、相互促进
④改革可以随意突破法律限制，激发制度创新活力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、材料题
16．材料一 梅梅早晨起床后，两千米的上学路上，他一路跑步当作锻炼身体：上午，他在学校认真完成学习任务。下午放学将教室门窗关好之后离开，途中买饮料时，认真查看商标和日期：晚上，他上网关注两会最新信息，并就“如何打好蓝天保卫战”向有关部门提出自己的建议。
材料二 18岁的大学生小哲，正在一所重点大学机械专业读二年级，因为学习成绩优异，他得到了去台湾义守大学学习交流的机会。到台湾后在台湾一间谍多方色诱和利诱下泄露了大量的情报信息，作为回报，小哲先后共获得报酬4.5万元。
(1)材料一中，梅梅一天生活里享有（行使）了哪些权利？履行了哪些义务？
(2)公民行使自由和权利，不得损害谁的利益和谁的合法的自由和权利？
(3)材料二违背了我国公民的哪些基本义务？
(4)根据所学知识，说一说我们应该如何履行法定义务？
17．国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。下面是八年级（1）班同学们围绕“国家机构”收集的部分资料。请运用所学知识回答相关问题。
【设置国家机构】
请根据宪法第三条规定的内容回答下面问题。
(1)人民代表大会与其他国家机关是什么关系？
(2)中华人民共和国的国家机构实行的原则是什么？
【规范权力运行】
我国宪法规定：“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”
(3)材料体现宪法的核心价值追求是什么？
【了解国家机关】
名称 性质 最高级别 职权
人民法院 国家的审判机关 最高人民法院 ①
人民检察院 ② 最高人民检察院 检察权
(4)运用所学知识将①②内容补充完整。
18．【法律护航·明辨是非】
材料一 在道德与法治课上老师带领大家一起学习了《宪法》的相关内容，课后同学们围
绕党和宪法的关系展开以下讨论：
(1)结合所学知识，请你续写小法的理由。
材料二 2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，某班以小组为单位开展了主题为“弘扬宪法精神，推动宪法实施”的探究活动，请你参与其中，完成下列任务。
【任务一：图说宪法价值】
第一组的同学制作了以下宪法宣传展板：
（1）图片一：宪法规定了公民基本权利，并规定了保障措施 （2）图片二： （3）图片三：
(2)结合所学知识，请你仿照图片，为图片二和图片三分别配上对应的解说词，并填写在相应位置。
材料三 为更好地践行宪法，同学们准备在校园内发放精心制作的“宪”在行动卡：
“宪”在行动卡宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。为建设社会主义法治国家，推动宪法实施，我决心： 知宪法于心，要做到：① 守宪法于行，要做到：②
(3)请你帮忙补充完整“宪”在行动卡中的内容。
19．阅读材料，完成下列任务。
为了加强学校的法治宣传教育，某中学开展了一次法治宣传活动，邀请法官进校园和同学们一起参与活动。
【法律知识竞赛】法官给同学们展示了一则法治新闻，并命制了法律知识竞赛题目。
法治新闻2025年12月19日国务院举行宪法宣誓仪式，国务院总理李强监誓。根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》，国务院任命的35个部门和单位的47名负责人依法进行宪法宣誓。
法律知识竞赛题目（部分）
题目 答案
1．上述新闻中国家机关的性质是什么？ ①
2．从宪法宣誓参与者的角度来看这项活动的目的是什么？ ②
(1)请你依次回答法律知识竞赛的两个题目。
【法官以案说法】法官给同学们讲述了一个法治案例，以加深同学们对法律的认识。
法治案例郭某在某餐厅用餐后行至餐厅外台阶区域时，因全程低头看手机不慎踩空摔倒，后确诊腰椎骨折。监控显示事发时台阶无积水、冰冻且无明显异常。郭某认为餐厅及所属物业未尽安全保障义务，起诉索赔医疗费、误工费等共计6万余元。法院在查明事实的基础上，驳回郭某全部诉讼请求。最高法明确表示：低头看手机踩空摔伤的，无过错的公共场所经营者、管理者不担责。
(2)结合案例，请从道德和法治两个角度，分析法院驳回郭某诉求的现实意义。
【法治明星评选】
此次宣传活动，学校要评选出一位法治明星，法官和同学们一起制订评选标准。小文认为“法治明星必须具备丰富的法律知识”。小武深表赞同并补充说：“所以只要学习好法律知识就能成为法治明星。”法官对他俩的观点进行了点评，使同学们明白了如何更全面地制订评选标准。
(3)你认为法官会如何点评他俩的观点。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C C B C D B A B
题号 11 12 13 14 15
答案 B B D B C
1．B
2．B
3．C
4．C
5．B
6．C
7．D
8．B
9．A
10．B
11．B
12．B
13．D
14．B
15．C
16．(1)权利：生命健康权、受教育权、消费者的权利、监督权
义务：受教育义务，爱护公共财物的义务
(2)国家的、社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(3)保守国家秘密的义务。
(4)法律要求做的必须去做；法律禁止做的坚决不做。
17．(1)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
(2)民主集中制。
(3)规范国家权力运行以保障公民权利。
(4)①审判权；②国家的法律监督机关。
18．(1)中国共产党领导人民制定宪法法律、也领导人民遵守和执行宪法法律、党必须在宪法和法律的范围内活动、没有超越宪法的特权坚持依宪执政、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。
(2)图二：宪法规范国家权力运行，把权力关进制度笼子。图三：宪法与我们每个人息息相关，我们一生都离不开宪法的保护。
(3)①知宪法：围绕学习、认同解宪法、参与宪法宣传活动作答，贴合学习层面；②守宪法：围绕践行宪法、依法行事、维护宪法权威、抵制违宪行为作答，落实行动层面
19．(1)①我国最高国家行政机关；②增强宪法意识，规范权力行使。
(2)道德角度：有利于公民增强责任意识和安全意识，做到对自己负责；有利于维护社会秩序，营造良好的社会氛围。
法治角度：有利于公民树立正确的权利义务观念；有利于坚持公正司法，维护法律权威；有利于弘扬法治精神，建设法治社会等。
(3)他们都认识到了法治明星必须具备丰富的法律知识，这是正确的；但是成为法治明星只具备法律知识是不够的，要想成为法治明星，不仅需要学习好法律知识，还需要增强法治意识，自觉守法，能够为法治宣传作出贡献，并且勇于同违法行为作斗争，捍卫法律的尊严。

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