2026-2027学年高一上学期生物人教版必修一 1.2细胞的多样性和统一性 练习题(含答案)

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2026-2027学年高一上学期生物人教版必修一 1.2细胞的多样性和统一性 练习题(含答案)

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2026-2027学年高一上学期生物人教版必修一 1.2细胞的多样性和统一性 练习题
一、选择题
1 . 根据下图判断大肠杆菌是原核生物的主要依据是(  )
大肠杆菌细胞模式图
A.有细胞壁
B.没有细胞器
C.有核糖体
D.没有以核膜为界限的细胞核
2 . 显微镜是生物学研究中重要的实验设备。下列有关说法正确的是(  )
A.若要观测的物像在视野左上方,需将装片向左上方移动后才能转换高倍镜
B.低倍光学显微镜下看到的是放大的实像,高倍镜下看到的是倒立的虚像
C.光学显微镜的放大倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数之和
D.高倍光学显微镜下,能同时看到某细胞的染色体、细胞核、液泡膜、叶绿体等
3 . 下列有关原核和真核生物的叙述,错误的是( )
A.细菌和真菌都是原核生物,都能进行有丝分裂
B.蓝细菌和绿藻都有细胞壁,都能进行光合作用
C.原核细胞和真核细胞都能进行DNA的复制和蛋白质的合成
D.原核生物和真核生物都是既有自养生物,又有异养生物
4 . 中国疾控中心通报:近期检出三株KPC型碳青霉烯酶耐药基因阳性肠杆菌,其中两株来自云南新生儿,一株来自浙江老年患者。下列关于“KPC型耐药肠杆菌”的叙述,错误的是( )
A.“KPC型耐药肠杆菌”的细胞中含有环状的DNA分子
B.“KPC型耐药肠杆菌”具有与真核细胞相似的细胞膜、核糖体
C.与人体细胞相比,“KPC型耐药肠杆菌”在结构上的最根本区别是有细胞壁
D.从生命系统的结构层次来看,“KPC型耐药肠杆菌”既是细胞层次也是个体层次
5 . 某同学用显微镜观察临时装片,已在低倍物镜下观察到图1的细胞图像。要观察到图2细胞下列操作错误的是(  )
A.移动临时装片,使目标细胞移至视野中央
B.转动转换器,并使高倍物镜对准通光孔中心位置
C.调节反光镜或光圈,使视野亮度均匀合适
D.先调节粗准焦螺旋,再调节细准焦螺旋直至物像清晰
6 . 下列关于细胞学说及使用显微镜观察几种细胞实验的叙述,错误的是(  )
A.施莱登和施旺运用不完全归纳法得出细胞学说的内容
B.细胞学说认为细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
C.用高倍镜观察细胞时,若视野太暗,可调节光圈或反光镜来增加视野亮度
D.视野中出现污点,移动目镜和玻片标本污点都不动,说明污点可能在物镜上
7 . 高二学生对城南公园进行调查时发现了一种单细胞生物,该生物具有细胞壁和叶绿素;无线粒体和以核膜为界限的细胞核。有同学做出以下判断,其中错误的是( )
A.该生物和发菜都含有DNA和RNA
B.该生物和破伤风杆菌都能进行有氧呼吸
C.该生物和蓝细菌都能进行光合作用
D.该生物和肺炎链球菌都不会发生染色体变异
8 . 如图为支原体的结构模式图,其中①③④是细胞结构,②⑤是两种核酸。下列叙述错误的是( )
A.一个支原体属于细胞层次和个体层次
B.③是支原体和蓝细菌共有的细胞器
C.⑤呈环状,不与蛋白质结合形成染色体
D.②含有控制支原体细胞壁合成的RNA
二、填空题
9.
下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(A为口腔上皮细胞,B为蓝细菌细胞,C为小麦叶肉细胞,D中细胞取自猪的血液,E为细菌细胞),请据图回答:
(1)科学家依据___________将细胞分为原核细胞和真核细胞。图中属于原核细胞的是___________(填字母),此类细胞的DNA主要存在于___________中。能表示生命系统个体层次的是___________(填字母)。
(2)图中A、B、C细胞含量最多的有机化合物是___________。
(3)B、E两类生物主要区别:B类生物一般含有___________和___________,能进行光合作用,故其代谢类型是___________型。
(4)在上述五种细胞中,都有的结构或物质有___________、细胞质、___________和遗传物质DNA,这体现了不同类细胞之间的___________性。
10.
如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自兔的血液),请据图回答:
(1)材料中各种细胞形态差别很大,但从结构来看都具有相似的细胞膜和细胞质,都以DNA作为遗传物质,这体现了细胞的________性。
(2)材料所提及的生物中,科学家依据_______将细胞分为原核细胞和真核细胞,其中属于原核生物的是________(填字母),此类细胞的DNA主要存在于________中。
(3)由于B细胞中含有________(色素名称)和相关的酶,是能进行光合作用的自养生物,淡水水域污染后富营养化,导致B等生物大量繁殖,形成________现象。
(4)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表(表中√表示有,×表示无)。
核膜 光合作用(能否) 核糖体 细胞壁
甲 √ × √ √
乙 √ √ √ √
丙 × × √ ×
甲、乙、丙3种细胞最可能取自下列哪类生物?甲、乙、丙依次为________。
A.洋葱 B.兔子 C.蘑菇 D.支原体 E.大肠杆。
11.
如图所示:图甲中①②③④表示镜头,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图像。
请回答以下问题:
(1)若要在视野下观察到图乙,应选择图甲中的组合一般是________。
(2)把视野里的标本从图乙转为图丙,应选用的目镜和物镜是________(填序号)
(3)从图乙转为图丙,正确的调节顺序:移动标本→转动转换器→调节光圈→转动________。标本移动方向________。
(4)为了使高倍镜下的视野更亮一些,可以调节显微镜的________或________。
(5)图中观察的是高等植物的保卫细胞,它含有许多叶绿体,是进行________主要场所。
答案
一、选择题
1 答案:D
解析:
A:植物细胞、真菌也有细胞壁,有细胞壁不能作为原核判断依据,错误
B:大肠杆菌含有核糖体一种细胞器,并非无细胞器,错误
C:真核细胞也有核糖体,有核糖体无法区分原核、真核,错误
D:原核细胞与真核最根本区别是无核膜包被的细胞核,大肠杆菌无成形细胞核,属于原核生物,正确
2 答案:A
解析:
A:显微镜物像与实物倒置,物像在左上方,装片向左上方移动可移至视野中央,再换高倍镜,正确
B:低倍、高倍镜下均为倒立放大实像,不存在虚像,错误
C:显微镜总放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数,不是相加,错误
D:染色体只有分裂期可见,高倍镜下无法同时观察细胞核、液泡膜、叶绿体、染色体,错误
3 答案:A
解析:
A:细菌是原核生物,真菌是真核生物;原核细胞分裂方式为二分裂,不进行有丝分裂,错误
B:蓝细菌、绿藻均有细胞壁,都含光合色素可光合作用,正确
C:原核、真核都含 DNA 与核糖体,可完成 DNA 复制与蛋白质合成,正确
D:原核、真核生物均存在自养型、异养型种类,正确
4 答案:C
解析:
A:肠杆菌拟核有环状 DNA,还有环状质粒 DNA,正确
B:原核细胞和真核细胞均具备细胞膜、核糖体,细胞结构具有统一性,正确
C:原核与真核根本区别是无核膜包被细胞核,有无细胞壁不是根本区别,错误
D:单个肠杆菌既是细胞层次,也是个体层次,正确
5 答案:D
解析:
A:换高倍镜前需将目标细胞移至视野中央,正确
B:转动转换器切换高倍物镜对准通光孔,正确
C:高倍镜视野变暗,可调光圈、反光镜增加亮度,正确
D:换高倍镜后禁止调节粗准焦螺旋,仅用细准焦螺旋调清晰,操作错误
6 答案:B
解析:
A:施莱登、施旺观察部分动植物细胞,用不完全归纳法提出细胞学说,正确
B:病毒无细胞结构,细胞学说只说明动植物由细胞构成,不是一切生物,错误
C:视野过暗可开大光圈、换凹面反光镜增亮,正确
D:移动目镜污点动→污点在目镜;移动玻片污点动→污点在玻片;均不动则污点在物镜,正确
7 答案:B
解析:
A:该生物为蓝细菌类原核生物,发菜也是原核,所有细胞生物同时含 DNA、RNA,正确
B:该生物含叶绿素可光合,进行有氧呼吸;破伤风杆菌是严格厌氧菌,不能有氧呼吸,错误
C:该生物与蓝细菌均含光合色素,能光合作用,正确
D:原核生物无染色体,不会发生染色体变异,正确
8 答案:D
解析:
A:支原体是单细胞原核生物,一个细胞同时属于细胞、个体层次,正确
B:③为核糖体,核糖体是原核细胞唯一细胞器,支原体、蓝细菌均有,正确
C:⑤为环状拟核 DNA,无蛋白质结合,不形成染色体,正确
D:②为 RNA,但细胞壁合成由 DNA 上基因控制,不是 RNA,错误
二、填空题
9
(1) 有无以核膜为界限的细胞核;B、E;拟核;B、E
(2) 蛋白质
(3) 藻蓝素;叶绿素;自养
(4) 细胞膜;核糖体;统一
10
(1) 统一
(2) 有无以核膜为界限的细胞核;B;拟核
(3) 藻蓝素和叶绿素;水华
(4) C、A、D
11
(1)①④
(2)②③
(3) 细准焦螺旋;向右下方
(4) 光圈;反光镜
(5) 光合作用

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