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2025-2026学年湖南省长沙市长沙县七年级（下）期末道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共12小题，共48分。
1.课堂上，两位同学交流了自己进入初中后的变化。
☆我像春雨过后的树苗，长高了一厘米，我很兴奋。
☆我的自我意识增强，渴望在生活上、学习上获得独立。
这对我们健康成长的主要启示是（　　）
A. 青春期的生理变化让人思维敏捷 B. 关注心理变化比关注生理变化重要
C. 以积极心态面对青春期身心变化 D. 要塑造自己的外在美，忽视内在美
2.七年级（1）班召开了“男生女生文明交往”主题班会，下列同学说法正确的是（　　）
A. 小娜：异性间的友谊容易让人误解，无法做到内心坦荡，不要和男生来往
B. 宁宁：男生女生各具特点，各有优势，进入青春期，男生女生的生理差异更加模糊
C. 琦琦：对异性的欣赏是正常现象，但这不是爱情，我们应慎重对待，理智处理
D. 小可：男生女生的相处有助于学习彼此的优秀品质，无须讲究交往的尺度
3.漫画《一个快乐的失败者，本身就是另一个胜利者》，启示我们（　　）
A. 勇敢战胜挫折，学会寻求帮助 B. 进行合理宣泄，调节负面情感
C. 进行认知调节，保持乐观态度 D. 学会自我保护，保障身心健康
4.近年来，多地探索中小学“春秋假”安排，引导学生走出教室、亲近自然、参与社会实践和亲子活动。部分家长起初有些担心，但看到孩子在田野观察、参与农事后，不仅缓解了学习的紧张与烦躁，亲子间的摩擦也大幅减少。这说明（　　）
①只要走进自然，就能彻底消除青春期的烦恼
②美好的情感体验有助于我们身心的健康成长
③参加社会实践有利于调节负面情绪，保持心理健康
④亲子冲突是不可调和的，只能通过放假来短暂逃避
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5.概念关系图是思维导图的一个重要方面。下列概念间的关系能用下图表示的是（　　）
A. ①社会主义核心价值观②中华优秀传统文化
B. ①积极情感②消极情感
C. ①法律②民法典
D. ①人身权②财产权
6.七年级（1）班的同学们围绕下列名言开展项目式学习活动。你认为他们探究的主题是（　　）
天行健，君子以自强不息。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
A. 自信自强，不负韶华 B. 追求卓越，遵规守法
C. 融入集体，不断成长 D. 自觉劳动，快乐生活
7.《周易》有言：“穷则变，变则通，通则久。”以下最能体现该名言内涵的是（　　）
A. 某乡村遵循节气规律种植农作物，注重生态平衡
B. 某企业通过技术创新推动产品升级，适应市场需求
C. 某社区组织惠民活动，定期为困难家庭发放生活物资
D. 某学校要求学生每天记录生活细节，培养务实作风
8.阅读漫画。对如图民众施以援手的做法评价正确的是（　　）
①是自强不息、敬业乐群之举
②是扶危济困、见义勇为之举
③是坚守道义、弘扬正义之举
④做到了严于律己、行己有耻
A. ②③ B. ①④ C. ①③ D. ②④
9.2026年央视春晚歌咏创意秀《贺花神》，以民间“十二花神”为载体，融合舞蹈、戏曲、诗文朗诵与情景演绎，生动诠释了天人合一的东方美学和深厚的文化底蕴。这表明（　　）
①中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新
②中华优秀传统文化为解决现实问题提供具体方法
③中华人文精神能够丰富人们的精神世界，提升精神境界
④中华人文精神渗透在诗书礼乐中，具有凝聚示范作用
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.对下面两位同学的对话理解正确的是（　　）
A. 民法典的规定不利于提高公民的救人水平，应尽快予以修改
B. 小刘的行为损害了儿童的生命健康，是对儿童合法权益的侵害
C. 民法典的规定彰显了中华传统美德和社会公德，弘扬了正义
D. 我国法律保障社会正义，彻底解决了“不敢救”的社会难题
11.筑牢法治根基，护航青春成长，九年级（1）班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是（　　）
①卢某因未戴头盔上路，被交警拦下处罚，罚款20元
②李某因将他人丢失的手机据为己有，被法院判令归还
③赵某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕
④王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，私自毁约
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
12.2026年5月是我国第六个“民法典宣传月”，民法典是社会生活的百科全书，与每个人的日常生活息息相关。下列案例中，适合作为“民法典宣传月”普法素材的有（　　）
①某“网络开盒”行为组织者非法获取并公开他人个人信息→侵犯公民个人信息
②赵某醉酒后驾车冲撞护栏→构成危险驾驶罪
③王某在小区散步时，被邻居阳台的花盆砸伤→可要求邻居赔偿医疗费
④小刘未经小周同意，将小周的照片制成搞笑表情包在班级群传播→侵犯隐私权
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、辨析题：本大题共1小题，共8分。
13.【学会管理情绪】
某校七年级组织“5 25心理健康月”主题班会活动。在班会上，大家对情绪的话题展开了讨论：
小杰：“青春期情绪波动大很正常，开心就笑、难过就哭，负面情绪不用调节，顺其自然就行，对学习和生活没什么影响。
小丽：“情绪总是变来变去的，根本无法管理，只能由着它。”
你赞同以上观点吗？请说说理由。
三、分析说明题：本大题共2小题，共16分。
14.【学会自我保护】
2026年在“安全教育月”活动中，长沙市某校邀请七年级道德与法治课教师向全校学生普及加强自我保护和防范性侵害的知识，并在讲座中分享了自我保护小贴士。
请结合以上材料，谈谈中学生如何学会自我保护。
15.【传承人文精神】
材料一：“少无适俗韵，性本爱丘山”“采菊东篱下，悠然见南山”，东晋诗人陶渊明的这些诗作感情真挚、朴素自然，表达了陶渊明淡泊名利、安贫乐道的高贵品质和俭朴、自然的生活态度，深受后人喜爱。
材料二：习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，中华文明具有突出的和平性，从根本上决定了中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，决定了中国不断追求文明交流互鉴而不搞文化霸权，决定了中国不会把自己的价值观念与政治体制强加于人，决定了中国坚持合作、不搞对抗，决不搞“党同伐异”的小圈子。
以上两则材料分别体现了什么样的中华人文精神？请结合材料一和所学知识，谈谈弘扬这一人文精神的意义。
四、综合探究题：本大题共2小题，共28分。
16.【感受青春力量】
榜样档案：张雪，一位从湖南怀化山村走出的摩托车制造专家和职业车手，其创立的品牌张雪机车在2026年世界超级摩托车锦标赛中历史性夺冠。年少的张雪，生活里满是艰辛，却唯独对摩托车情有独钟。为了靠近梦想，他在油污中练就了蒙眼组装摩托车发动机的绝技。2006年，19岁的他为了争取展示车技的机会，追着节目组冒雨骑行100多公里。正是这份赤诚与坚持，让张雪进入了职业车队。2009年，张雪告别赛场，开启造车之路，在追求更高性能的自主研发中，在遭遇分歧被迫净身出户后，不惧困难，以自己名字创立品牌。他的故事被视为中国制造业从“组装”到“创造”的一个缩影，启迪我们无数普通人积极向上，努力奔赴心中的远方
(1) 请运用焕发青春活力的相关知识，谈谈张雪的事迹给我们带来了哪些青春成长力量
(2) 在我们的国家，还有许多像张雪一样的榜样人物，他们焕发着青春活力，不断超越自我，追逐青春梦想。请你推荐一位你心中的“青春榜样”，简述他/她的事迹，并结合相关知识谈谈推荐理由。
“我心中的青春榜样”推荐书
1.我心中的青春榜样： ______
2.他/她的事迹： ______
3.推荐理由： ______
17.【增强法治意识】
下面是七年级某班进行的“我是小法官”活动中的案例，请阅读并回答有关问题。
案例一：刘某将自己的小轿车停放在其所住小区的内部通道上，该位置并非划定的正规停车位。停放期间，邻居周某家锈蚀老化的空调外机支架突然脱落，恰好砸中刘某的车辆，导致车辆严重损坏。刘某认为坠物是周某家的，周某应全额赔偿，于是将周某告上法庭，要求其赔偿全部损失。
法律链接：
《中华人民共和国民法典》第一千二百五十三条建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害，所有人、管理人或者使用人不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。所有人、管理人或者使用人赔偿后，有其他责任人的，有权向其他责任人追偿。
第一千一百七十三条被侵权人对同一损害的发生或者扩大有过错的，可以减轻侵权人的责任。
(1) 假如此案件进入“司法调解”环节，作为“小法官”的你该如何调解？并说说理由。
案例二：15岁中学生秦某多次纠集同学，在校园内无故殴打同学郭某。该行为不仅造成郭某轻微伤，还严重扰乱其正常的学习生活。在道德与法治课堂上，郭某了解到新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，该法调整了未成年人行政拘留执行条件，部分内容如下：
已满十四周岁不满十六周岁的违反治安管理行为人，一年以内二次以上违反治安管理的，或违反治安管理情节严重、影响恶劣的，可以依法执行拘留。
于是，郭某……
(2) 请续写合理的故事走向（简要介绍经过，20字左右）。并说说此故事结局对我们有何启示？
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】D
12.【答案】B
13.【答案】观点错误。①适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，但持续处于负面情绪状态，会危害我们的身心健康；②负面情绪会影响我们的思维、判断，干扰学习效率，破坏人际关系，对生活学习产生消极影响；③我们要学会合理调节负面情绪，不能放任自流；④我们可以通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等方法调节情绪；⑤学会管理情绪，有利于我们更好地适应环境，成为情绪的主人。
14.【答案】我们应当通过正规途径获取性知识；我们应当自重自爱，言谈举止不越界；我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力；学会运用法律武器维护自己的合法权益，遇到性侵害及时向有关部门举报。
15.【答案】材料一体现 俭约自守、中和泰和的生活理念。作用：俭约自守、中和泰和的生活理念，有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。
材料二体现求同存异、和而不同的处世方法。作用：求同存异、和而不同的处世方法，有助于解决人际矛盾，为化解当代社会冲突提供重要启示。
16.【答案】【小题1】①我们要敢于创新、勤于实践，用双手探索、创造价值；②我们要不畏困难，持之以恒追逐目标；③青春要树立远大理想，把梦想落实在每一天的行动中；③我们要相信自己，敢于挑战、不断突破自我
【小题2】榜样：江梦南；事迹：半岁失聪，依靠读唇语苦读，凭借超强毅力考上清华博士，专注耳聋相关医学研究，立志攻克听力障碍难题；理由：①她直面身体缺陷，坚持不懈努力，诠释了自强的品质，磨砺坚强意志；②她树立清晰人生理想，十几年脚踏实地苦读，用努力实现梦想；③她将个人求学理想与救助残障群体的社会责任结合，彰显青春担当；④作为榜样，她激励我们不惧人生困境，奋斗成就更好的自己
17.【答案】【小题1】调解：双方共同承担责任，周某承担主要责任，刘某承担次要责任；理由：周某作为空调外机支架的所有人，未能证明自己无过错，应承担侵权责任；刘某未将车辆停放在正规停车位，对损害发生存在过错，可减轻周某的责任
【小题2】故事走向：秦某被依法执行拘留；启示：要增强法治观念，依法自律，做自觉守法的人；要学会依法办事，通过法治方式表达合法诉求
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