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广东广州市越秀区2025-2026学年人教版二年级下学期数学综合练习四试题
1．我会算。
100＋300＝ 5000＋2000＝ 6000＋3000＝
400－200＝ 4000－3000＝ 1000－600＝
【答案】
100＋300＝400 5000＋2000＝7000 6000＋3000＝9000
400－200＝200 4000－3000＝1000 1000－600＝400
【知识点】整百、整千数的加减法
【解析】【分析】整百整千数相加减，可以看成几个百几个千相加减，再在结果后面添上对应的0。
2．用竖式计算下面各题。
（1）564＋54＝
（2）877＋365＝（验算）
（3）386－98＝
（4）804－524＝（验算）
（5）2683＋5375＝
（6）1000－473＝
【答案】（1）
（2） 验算：
（3）
（4） 验算：
（5）
（6）
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法；加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【分析】多位数加法，相同数位对齐，从个位加起，当前位相加满十向前一位进位；多位数减法，相同数位对齐，从个位减起，若当前位不够减从前一位借位。验算加法，可以交换两个加数的位置看和是否相等，验算减法，可以用差和减数相加看和是否等于被减数。
3．在下面的□里填上合适的数字。
【答案】
【知识点】竖式数字谜
【解析】【解答】解：第一个竖式中：个位上□+2=11，所以□=9；
十位上6+□+1=11，所以□=4；
百位上7+9+1=17，所以千位□=1，百位□=7；
第二个竖式中：个位上8-6=2，所以个位上的□=2；
十位上7+5=12，所以十位上的□=2；
百位上，十位不够减从百位借1，所以7-1-□=3，所以百位上的□=3。
故答案为：
【分析】加法计算时，相同数位对齐，从个位加起，若当前位相加满十，向前一位进1；减法计算时，相同数位对齐，从个位减起，当前位不够减从前一位借位。从个位开始逐步推算出空格处的值。
4．把752和108合并成一个数，用　 　法计算，得数是　 　。
【答案】加；860
【知识点】万以内数的进位加法；加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：把752和108合并成一个数，用加法计算，得数是752+108=860。
故答案为：加；860。
【分析】把两个数合并成一个数的运算叫做加法，然后根据加法运算规则，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1，计算出得数。
5．两个加数的和是455，其中一个加数是96，另一个加数是　 　。
【答案】359
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：455-96=359，
故答案为：359。
【分析】根据“加数+加数=和”，已知其中一个加数和和，求另一个加数时，另一个加数=和-加数。
6．一个减法算式，被减数是150，那么被减数、减数和差相加，得数是　 　。
【答案】300
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：被减数+减数+差=被减数+被减数=300，
故答案为：300。
【分析】根据“被减数-减数=差”，可得被减数=减数+差，所以被减数、减数和差相加就是两个被减数相加，由此可算出结果。
7．一个减法算式，被减数减去差等于40，被减数减去减数等于65，那么这个算式的被减数是　 　。
【答案】105
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：因为被减数-差=减数，所以减数=40，因为被减数-减数=差，所以差=65，
被减数=减数+差=40+65=105，
故答案为：105。
【分析】根据“被减数-减数=差”，可得出被减数-差=减数，被减数=减数+差，可由题目得出减数和差的值，两者相加求出被减数的值。
8．写出下面各数最接近的整百数或整千数。
586≈　 　 811≈　 　 292≈　 　
1978≈　 　 3012≈　 　 4024≈　 　
【答案】600；800；300；2000；3000；4000
【知识点】万以内数的估算
【解析】【解答】解：586的十位是8，8＞5，所以586≈600；
811的十位是1，1＜5，所以811≈800；
292的十位是9，9＞5，所以292≈300；
1978的百位是9，9＞5，所以1978≈2000；
3012的百位是0，0＜5，所以3012≈3000；
4024的百位是0，0＜5，所以4024≈4000，
故答案为：600；800；300；2000；3000；4000。
【分析】估算成整百数时，要看这个数的十位数字，若十位数字＜5，百位是几就估算成几百，若十位数字≥5，估算成百位数字加1的整百数。估算成整千数时，要看这个数的百位数字，若百位数字＜5，千位是几就估算成几千，若百位数字≥5，就估算成千位数字加1的整千数。
9．天城电影院统计了2月份前四天来观看电影《哪吒2》的人数，得到下表的数据。
日期 2月1日 2月2日 2月3日 2月4日
人数 7101 8022 6894 5915
（1）2月3日大约有　 　千人来观看。
（2）2月2日的观看人数比2月4日大约多　 　千人。
【答案】（1）7
（2）2
【知识点】万以内数加减的估算；万以内数的估算
【解析】【解答】解：（1）2月3日的人数是6894，百位8＞5，估算成整千数是7千；
（2）2月2日的人数是8022，百位0＜5，估算成整千数是8千，2月4日的人数是5915，百位9＞5，估算成整千数是6千，8000-6000=2000，
故答案为：（1）7；（2）2。
【分析】（1）估算成整千数时，要看这个数的百位数字，若百位数字＜5，千位是几就估算成几千，若百位数字≥5，估算成千位数字加1的整千数。（2）分别将2月2日的人数和2月4日人数估算成整千数，然后两者相减。
10．
40＋　 　＝72 128－　 　＝99
　 　－219＝57 　 　＋72＝128
【答案】32；29；276；56
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：72-40=32；
128-99=29；
219+57=276；
128-72=56
故答案为：32；29；276；56。
【分析】已知其中一个加数和和时，求另一个加数，另一个加数=和-加数；已知被减数和差，求减数时，减数=被减数-差；已知减数和差求被减数时，被减数=差+减数。
11．下边的数独图中只填1、2、3、4这几个数，请将数独图填完。
【答案】
【知识点】数独
【解析】【解答】解：第一行已有数字1和4，还剩数字2和3未填，在第2列中已有数字3，所以第一行第2列只能填2，第一行第1列填3；在第一个宫中，已有3和2，还剩1和4未填，因为在第1列中已有1，所以第二行第1列是4，第二行第2列是1；可得出第四行第1列是2，第四行第2列是4；在第三行中，还有2和4未填，因为第4列已有4，所以第三行第3列是4，第三行第4列是2；在第二行中，已有1和4，还剩2和3未填，第4列中已有2，所以第二行第3列是2，第二行第4列是3；由此可得出第四行第3列是3，第四行第4列是1。
故答案为：
【分析】数独的规则是每行、每列以及每个2×2的小宫格中数字1~4不重复，从已知数字较多的行、列、宫中入手，逐步推导即可。
12．李先生计划3月10日从广州出发去成都。高铁二等座票价是670元，而飞机经济舱的优惠票价反而是598元。这样的话，坐飞机比坐高铁省多少元？
答：坐飞机比坐高铁省（　　）元。
【答案】670-598=72（元）
答：坐飞机比坐高铁省72元。
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【分析】坐飞机比坐高铁省的钱=高铁的票价-飞机的票价
13．阳光大型超市在本月挑选了几件电器，以优惠价发卖（见下表）。
名称 优惠价
电吹风 195元
电磁炉 249元
液晶电视（55寸） 1678元
电炒锅 366元
（1）买一个电磁炉和一台液晶电视，一共需要多少元？
答：一共需要（　　）元。
（2）买一个电吹风和一个电炒锅，700元够吗？（用估算方法解答）
答：一个电吹风和一个电炒锅，700元（够 不够）。
【答案】（1）249+1678=1927（元）
答：一共需要1927元。
（2）电吹风是195元，估算成200元，电炒锅366元，可估算成400元
195＜200，366＜400，195+366＜200+400=600，所以700元够。
【知识点】万以内数加减的估算；万以内数的进位加法
【解析】【分析】（1）一共需要的钱数=电磁炉的价格+液晶电视的价格；
（2）分别将电吹风和电炒锅估算成一个比它大的整百数，若整百数相加和小于700，则它俩的价格和也小于700。
14．六一儿童节的庆祝大会，打算在学校礼堂分年级进行。其中五、六年级准备安排在二楼的座位。五年级有319人，六年级有338人。如果二楼座位有500个，这两个年级能坐得下吗？（用估算方法解答）
答：这两个年级（能 不能）坐得下。
【答案】将319估算成300，338估算成300，
319＞300，338＞300，319+338＞300+300=600，600＞500，所以坐不下。
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【分析】将五年级人数和六年级人数分别估算成比它们小的整百数，若整百数相加大于500，则五六两个年级人数和也大于500，不能坐下。
1 / 1广东广州市越秀区2025-2026学年人教版二年级下学期数学综合练习四试题
1．我会算。
100＋300＝ 5000＋2000＝ 6000＋3000＝
400－200＝ 4000－3000＝ 1000－600＝
2．用竖式计算下面各题。
（1）564＋54＝
（2）877＋365＝（验算）
（3）386－98＝
（4）804－524＝（验算）
（5）2683＋5375＝
（6）1000－473＝
3．在下面的□里填上合适的数字。
4．把752和108合并成一个数，用　 　法计算，得数是　 　。
5．两个加数的和是455，其中一个加数是96，另一个加数是　 　。
6．一个减法算式，被减数是150，那么被减数、减数和差相加，得数是　 　。
7．一个减法算式，被减数减去差等于40，被减数减去减数等于65，那么这个算式的被减数是　 　。
8．写出下面各数最接近的整百数或整千数。
586≈　 　 811≈　 　 292≈　 　
1978≈　 　 3012≈　 　 4024≈　 　
9．天城电影院统计了2月份前四天来观看电影《哪吒2》的人数，得到下表的数据。
日期 2月1日 2月2日 2月3日 2月4日
人数 7101 8022 6894 5915
（1）2月3日大约有　 　千人来观看。
（2）2月2日的观看人数比2月4日大约多　 　千人。
10．
40＋　 　＝72 128－　 　＝99
　 　－219＝57 　 　＋72＝128
11．下边的数独图中只填1、2、3、4这几个数，请将数独图填完。
12．李先生计划3月10日从广州出发去成都。高铁二等座票价是670元，而飞机经济舱的优惠票价反而是598元。这样的话，坐飞机比坐高铁省多少元？
答：坐飞机比坐高铁省（　　）元。
13．阳光大型超市在本月挑选了几件电器，以优惠价发卖（见下表）。
名称 优惠价
电吹风 195元
电磁炉 249元
液晶电视（55寸） 1678元
电炒锅 366元
（1）买一个电磁炉和一台液晶电视，一共需要多少元？
答：一共需要（　　）元。
（2）买一个电吹风和一个电炒锅，700元够吗？（用估算方法解答）
答：一个电吹风和一个电炒锅，700元（够 不够）。
14．六一儿童节的庆祝大会，打算在学校礼堂分年级进行。其中五、六年级准备安排在二楼的座位。五年级有319人，六年级有338人。如果二楼座位有500个，这两个年级能坐得下吗？（用估算方法解答）
答：这两个年级（能 不能）坐得下。
答案解析部分
1．【答案】
100＋300＝400 5000＋2000＝7000 6000＋3000＝9000
400－200＝200 4000－3000＝1000 1000－600＝400
【知识点】整百、整千数的加减法
【解析】【分析】整百整千数相加减，可以看成几个百几个千相加减，再在结果后面添上对应的0。
2．【答案】（1）
（2） 验算：
（3）
（4） 验算：
（5）
（6）
【知识点】万以内数的进位加法；万以内数的退位减法；加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【分析】多位数加法，相同数位对齐，从个位加起，当前位相加满十向前一位进位；多位数减法，相同数位对齐，从个位减起，若当前位不够减从前一位借位。验算加法，可以交换两个加数的位置看和是否相等，验算减法，可以用差和减数相加看和是否等于被减数。
3．【答案】
【知识点】竖式数字谜
【解析】【解答】解：第一个竖式中：个位上□+2=11，所以□=9；
十位上6+□+1=11，所以□=4；
百位上7+9+1=17，所以千位□=1，百位□=7；
第二个竖式中：个位上8-6=2，所以个位上的□=2；
十位上7+5=12，所以十位上的□=2；
百位上，十位不够减从百位借1，所以7-1-□=3，所以百位上的□=3。
故答案为：
【分析】加法计算时，相同数位对齐，从个位加起，若当前位相加满十，向前一位进1；减法计算时，相同数位对齐，从个位减起，当前位不够减从前一位借位。从个位开始逐步推算出空格处的值。
4．【答案】加；860
【知识点】万以内数的进位加法；加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：把752和108合并成一个数，用加法计算，得数是752+108=860。
故答案为：加；860。
【分析】把两个数合并成一个数的运算叫做加法，然后根据加法运算规则，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1，计算出得数。
5．【答案】359
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：455-96=359，
故答案为：359。
【分析】根据“加数+加数=和”，已知其中一个加数和和，求另一个加数时，另一个加数=和-加数。
6．【答案】300
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：被减数+减数+差=被减数+被减数=300，
故答案为：300。
【分析】根据“被减数-减数=差”，可得被减数=减数+差，所以被减数、减数和差相加就是两个被减数相加，由此可算出结果。
7．【答案】105
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：因为被减数-差=减数，所以减数=40，因为被减数-减数=差，所以差=65，
被减数=减数+差=40+65=105，
故答案为：105。
【分析】根据“被减数-减数=差”，可得出被减数-差=减数，被减数=减数+差，可由题目得出减数和差的值，两者相加求出被减数的值。
8．【答案】600；800；300；2000；3000；4000
【知识点】万以内数的估算
【解析】【解答】解：586的十位是8，8＞5，所以586≈600；
811的十位是1，1＜5，所以811≈800；
292的十位是9，9＞5，所以292≈300；
1978的百位是9，9＞5，所以1978≈2000；
3012的百位是0，0＜5，所以3012≈3000；
4024的百位是0，0＜5，所以4024≈4000，
故答案为：600；800；300；2000；3000；4000。
【分析】估算成整百数时，要看这个数的十位数字，若十位数字＜5，百位是几就估算成几百，若十位数字≥5，估算成百位数字加1的整百数。估算成整千数时，要看这个数的百位数字，若百位数字＜5，千位是几就估算成几千，若百位数字≥5，就估算成千位数字加1的整千数。
9．【答案】（1）7
（2）2
【知识点】万以内数加减的估算；万以内数的估算
【解析】【解答】解：（1）2月3日的人数是6894，百位8＞5，估算成整千数是7千；
（2）2月2日的人数是8022，百位0＜5，估算成整千数是8千，2月4日的人数是5915，百位9＞5，估算成整千数是6千，8000-6000=2000，
故答案为：（1）7；（2）2。
【分析】（1）估算成整千数时，要看这个数的百位数字，若百位数字＜5，千位是几就估算成几千，若百位数字≥5，估算成千位数字加1的整千数。（2）分别将2月2日的人数和2月4日人数估算成整千数，然后两者相减。
10．【答案】32；29；276；56
【知识点】加、减法的意义及其之间的关系
【解析】【解答】解：72-40=32；
128-99=29；
219+57=276；
128-72=56
故答案为：32；29；276；56。
【分析】已知其中一个加数和和时，求另一个加数，另一个加数=和-加数；已知被减数和差，求减数时，减数=被减数-差；已知减数和差求被减数时，被减数=差+减数。
11．【答案】
【知识点】数独
【解析】【解答】解：第一行已有数字1和4，还剩数字2和3未填，在第2列中已有数字3，所以第一行第2列只能填2，第一行第1列填3；在第一个宫中，已有3和2，还剩1和4未填，因为在第1列中已有1，所以第二行第1列是4，第二行第2列是1；可得出第四行第1列是2，第四行第2列是4；在第三行中，还有2和4未填，因为第4列已有4，所以第三行第3列是4，第三行第4列是2；在第二行中，已有1和4，还剩2和3未填，第4列中已有2，所以第二行第3列是2，第二行第4列是3；由此可得出第四行第3列是3，第四行第4列是1。
故答案为：
【分析】数独的规则是每行、每列以及每个2×2的小宫格中数字1~4不重复，从已知数字较多的行、列、宫中入手，逐步推导即可。
12．【答案】670-598=72（元）
答：坐飞机比坐高铁省72元。
【知识点】万以内数的退位减法
【解析】【分析】坐飞机比坐高铁省的钱=高铁的票价-飞机的票价
13．【答案】（1）249+1678=1927（元）
答：一共需要1927元。
（2）电吹风是195元，估算成200元，电炒锅366元，可估算成400元
195＜200，366＜400，195+366＜200+400=600，所以700元够。
【知识点】万以内数加减的估算；万以内数的进位加法
【解析】【分析】（1）一共需要的钱数=电磁炉的价格+液晶电视的价格；
（2）分别将电吹风和电炒锅估算成一个比它大的整百数，若整百数相加和小于700，则它俩的价格和也小于700。
14．【答案】将319估算成300，338估算成300，
319＞300，338＞300，319+338＞300+300=600，600＞500，所以坐不下。
【知识点】万以内数加减的估算
【解析】【分析】将五年级人数和六年级人数分别估算成比它们小的整百数，若整百数相加大于500，则五六两个年级人数和也大于500，不能坐下。
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