资源简介 2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修二 3.4生态系统的信息传递 模拟练习题一、选择题1 . 信息传递是生态系统的基本功能之一。下列叙述错误的是( )A.空气、水和土壤都是信息传递的信道B.信源和信息受体是不可以相互转换的C.生态系统中的信息传递往往是双向的D.利用昆虫信息素诱捕害虫属于生物防治2 . 某湿地生态系统中,芦苇根部分泌的化学物质可抑制藻类繁殖,萤火虫通过闪光吸引异性交配,底泥中的微生物分解动植物遗体将氮、磷释放到水体中,水生植物吸收后用于合成有机物。下列有关叙述错误的是( )A.芦苇根部分泌的化学物质属于化学信息,可调节生物种间关系B.萤火虫的闪光信息传递发生在生物种群内部,有利于繁衍后代C.氮、磷在生物群落与无机环境间的循环离不开微生物的作用D.物质循环具有全球性,而信息传递仅发生在生物与生物之间3 . 蜜蜂在找到蜜源后,通过跳圆圈舞或摆尾舞向同伴传递蜜源信息:圆圈舞表明蜜源较近,大约距蜂箱百米以内;摆尾舞则表明蜜源在百米之外的远处,且距离远近与摆尾的速度有关。下列有关叙述不正确的是( )A.蜜蜂跳的圆圈舞或摆尾舞是典型的行为信息B.各种信息传递保证了蜜蜂生命活动的正常进行C.生态系统中的信息传递只发生在生物和生物之间D.果园中制造与蜜蜂跳舞相同频率的振动有助于提高果实产量4 . 生态系统具有多种不同类型的信息,下列现象与其所用到的信息类型对应正确的是( )A.“我最酷炫”:孔雀通过开屏进行求偶炫耀——物理信息B.“我的地盘”:美洲猎豹撒尿标记自己的领地——行为信息C.“臭名昭著”:野生海芋释放臭味吸引蚊子前来,帮助传粉——物理信息D.“温柔陷阱”:捕虫草产生香甜的分泌液,引诱昆虫前来并将其捕食——化学信息5 . 根据生物间的相互作用方式(信息化学物质可以分为种内交流和种间交流两种,前者称为信息素,后者称为他感素),下列相关叙述正确的是( )A.环境中温度的改变会引起生物行为发生变化属于行为信息B.信息传递过程中,信源和信宿的角色一般不可相互转换C.信息素可以通过影响害虫的性别比例达到防治的目的D.植物被棉铃虫取食后释放的他感素可吸引寄生蜂,说明植物的繁衍离不开信息的传递6 . 冠斑犀鸟又称为“爱情鸟”,是国家一级保护动物。在求偶期间,雄性冠斑犀鸟会站在高高的树上唱歌,以吸引雌性。下列叙述错误的是( )A.冠斑犀鸟通过唱歌来求偶属于行为信息B.可根据冠斑犀鸟特有的鸣叫特征来调查其种群密度C.信息传递过程中不仅需要信息源和信道,还需要信息受体D.冠斑犀鸟的求偶行为体现了生物种群的繁衍离不开信息的传递7 . 为防治农田蚜虫灾害,我国传统农业中积累了诸多生态防治经验:南宋时期“蝗蚜害稼,蜂类逐之,宜护蜂群勿毁其巢”,即保护食蚜蜂以控制蚜虫数量;明代农书记载“蚜虫不食薄荷、大蒜,可于田间间作此二物”。下列叙述错误的是( )A.田间间作薄荷、大蒜控制蚜虫数量属于生物防治B.食蚜蜂控制蚜虫数量属于调节种群数量的非密度制约因素C.薄荷释放化学物质驱赶蚜虫体现了信息传递调节生物种间关系D.两种防治措施均能通过改变生存环境条件降低蚜虫的环境容纳量8 . 海棠素为一种可引起光敏性和皮肤刺激的化合物,可使误食的动物变盲或致死,某种植物通过分泌海棠素来避免多数动物的取食,这属于生态系统的信息传递。下列有关生态系统中信息传递的叙述,正确的是( )A.植物产生海棠素驱赶动物,空气是信道B.利用人工合成的海棠素防治害虫属于化学防治C.该植物与动物之间的单向信息传递,不利于调节种间关系D.生态系统的信息传递过程一定伴随物质循环和能量流动二、填空题9.蛇岛位于辽东半岛最南端,主要分布着我国特有的物种蛇岛蝮,同时也是东北亚大陆候鸟迁徙的主要通道。由于蛇岛蝮缺少天敌和淡水资源,仅以每年春秋两季迁徙经过蛇岛的小型鸟类作为主要的食物来源,因此食物和生态因子成为限制蛇岛蝮种群数量的主要因素。蛇岛蝮捕猎时可以通过颊窝的感热细胞,准确地探测到外界的热力,然后通过三叉神经发出神经冲动产生信号,传递到大脑的视觉四叠体,大脑再根据热力的分布产生猎物的完整影像,蛇岛蝮通过热成像系统捕猎,用到了生态系统的________信息,体现了信息传递在生态系统中的作用是_________________________________。10.“竞争干扰假说”认为在食物有限的环境中,随着群体的增大,个体会增加取食速度以获取更多食物;“群体警戒假说”认为随着群体的增大,群体发现天敌攻击的概率增加导致群体成员的警戒水平下降。白鹤常集群活动,主要在我国鄱阳湖越冬,在西伯利亚地区繁殖。相关研究结果如下图所示。回答下列问题。迁徙过程中,白鹤主要靠地磁场定位,地磁场属于生态系统的__________信息,这说明信息传递的作用是________________________________。11.生态系统信息传递过程中不仅有__________---_________________,也有______________---_________(空气、水以及其他介质均可传播信息);还需要信息接收的生物或其部位---___________,动物的眼鼻、耳朵、皮肤,植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质(如光敏色素等)可以接收多样化的信息。12.下列各项,属于物理信息的是( );属于化学信息的是( );属于行为信息的是( )。(1)哺乳动物的体温; (2)鸟类鸣叫; (3)红外线;(4)萤火虫发光; (5)植物分泌的化学物质; (6)电磁波;(7)昆虫发出的声音; (8)昆虫的性信息素; (9)植物开花;(10)蓟的刺; (11)紫外线; (12)蜜蜂跳舞。答案一、选择题1 答案:B解析:A:空气、水、土壤都可以作为信息传播媒介(信道),正确B:信源和受体可以相互转换,如植物释放化学物质给昆虫,昆虫释放信息素给植物,错误C:生态系统信息传递大多双向,如捕食者与猎物互相感知,正确D:昆虫信息素诱捕害虫,无污染,属于生物防治,正确2 答案:D解析:A:芦苇分泌化学物质抑制藻类,属于化学信息,调节种间竞争,正确B:闪光发生在同种萤火虫之间,利于交配繁衍,正确C:微生物分解有机物释放氮磷,完成物质循环关键步骤,正确D:信息传递可发生在生物与无机环境之间(光照、地磁场),不局限于生物间,错误3 答案:C解析:A:蜜蜂舞蹈是动物特殊动作,属于行为信息,正确B:蜜源信息传递保障蜜蜂觅食、生存,维持正常生命活动,正确C:信息传递存在于生物与无机环境之间(光照、温度),不只是生物之间,错误D:模拟蜜蜂振动,提升传粉效率,提高坐果产量,正确4 答案:D解析:A:孔雀开屏是求偶动作,属于行为信息,不是物理信息,错误B:猎豹尿液含化学气味标记领地,属于化学信息,不是行为信息,错误C:海芋释放臭味化学物质,属于化学信息,不是物理信息,错误D:捕虫草分泌香甜化学液体引诱昆虫,属于化学信息,正确5 答案:C解析:A:温度属于无机环境物理信息,不是行为信息,错误B:多数场景中信源、信宿可以互换,角色不固定,错误C:信息素诱杀雄虫,降低雌雄交配概率,改变性别比例,减少后代,正确D:植物释放他感素吸引寄生蜂,体现信息调节种间关系,和植物自身繁衍无直接关联,错误6 答案:A解析:A:雄鸟唱歌依靠声波传递,属于物理信息,不是行为信息,错误B:依据特有鸣叫声计数,可估算种群密度,正确C:完整信息传递包含信息源、信道、信息受体三部分,正确D:求偶鸣叫利于交配繁殖,体现种群繁衍离不开信息传递,正确7 答案:B解析:A:薄荷、大蒜释放化学物质驱蚜,依靠生物间信息作用,属于生物防治,正确B:食蚜蜂捕食蚜虫,作用强度随蚜虫种群密度变化,属于密度制约因素,错误C:植物化学信息抑制蚜虫取食,调节植物与蚜虫种间关系,正确D:两种方式均降低蚜虫食物、生存适宜度,减小环境容纳量 K,正确8 答案:A解析:A:海棠素通过空气扩散传递,空气是信息传播信道,正确B:人工合成植物信息素防治害虫,属于生物防治,不是化学防治,错误C:该化学信息能减少植物被取食,有效调节动植物种间关系,错误D:信息传递不一定伴随物质循环、能量流动(单纯光信号),错误二、填空题9 物理;生命活动的正常进行,离不开信息传递10 物理;生命活动的正常进行,离不开信息传递11 信息源;信道;信道;信息受体12 物理信息:(1)(2)(3)(4)(6)(7)(10)(11)化学信息:(5)(8)行为信息:(9)(12) 展开更多...... 收起↑ 资源预览