2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修二 4.2生物多样性及其保护 模拟练习题(含答案)

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2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修二 4.2生物多样性及其保护 模拟练习题(含答案)

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2026-2027学年高二上学期生物人教版选择性必修二 4.2生物多样性及其保护 模拟练习题
一、选择题
1 . 下列关于生物多样性的叙述中,不正确的是( )
A.动物栖息地的碎片化有利于维持和发展生物多样性
B.自然界中每个物种都具有独特性,构成了物种多样性
C.构建以国家公园为主体的自然保护区体系是对生物多样性最有效的保护
D.生物多样性有利于维持生态系统的稳定,是人类赖以生存和发展的基础
2 . 下列措施对于恢复藏羚羊数量最有效的是(  )
A.通过监控技术,加强藏羚羊数量监测
B.分析种间关系,迁出藏羚羊竞争者
C.建立自然保护区,保护藏羚羊栖息地
D.对当地民众加强宣传教育,树立保护意识
3 . 生物多样性是数十亿年共同进化的结果,但近几个世纪以来,由于人类的活动范围和影响强度不断增大,致使物种灭绝的速度大大加快,许多生态系统遭到了干扰和破坏。下列有关保护生物多样性的措施的叙述错误的是(  )
A.十年禁渔的措施属于对生物多样性的就地保护,是最有效的保护措施
B.建立植物园、动物园以及国家公园等易地保护措施是为即将灭绝的物种提供的最后的生存机会
C.保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用并不意味着禁止开发和利用
D.建立精子库、种子库是对濒危物种基因的多样性进行的保护
4 . 生态系统的生物多样性承载力代表可维持的物种数量与种群规模,当人类活动导致的生境破坏、物种丧失超过承载力时,表现为“生物多样性赤字”。下列行为不利于降低生物多样性赤字的是(  )
A.建立自然保护区 B.围湖造田扩耕
C.实施濒危物种繁育 D.禁止非法猎捕
5 . 贺兰山是我国西部重要的生态安全屏障。下列不符合生态保护的措施是(  )
A.在贺兰山自然保护区核心区开展大规模旅游开发
B.对干旱植被区实施围栏封育,以减少人类活动的干扰
C.建立雪豹等珍稀动物的生态廊道,减少栖息地碎片化
D.关闭矿厂,人工平整压实土地并制造表土,植树种草
6 . 通过推动绿色基础设施建设、加强国际环保合作和气候变化合作等方面的实践,绿色“一带一路”建设将人与自然更加紧密地联系在一起,促进人与自然和谐共生,推动各国之间的环保合作和共同发展,为构建人类命运共同体贡献中国智慧。下列叙述错误的是( )
A.人类过度开发和利用自然资源,会引起气候变暖、酸雨等全球性的环境问题
B.绿色“一带一路”建设践行绿色发展理念,有利于减小生态足迹和保护环境
C.建设绿色“一带一路”,在沙漠地区种植沙柳等的直接价值大于间接价值
D.通过建立自然保护区进行生物多样性保护,有利于绿色“一带一路”建设
7 . 我国的热带雨林主要分布在云南和海南,具有丰富的生物多样性和独特的生态系统。这里生活着极度濒危物种海南长臂猿,面临着栖息地碎片化的问题。下列叙述错误的是(  )
A.热带雨林具有固碳功能,可以降低碳足迹
B.热带雨林物种丰富具有极高的科学研究价值,这体现了生物多样性的直接价值
C.海南长臂猿栖息地碎片化会导致其基因多样性降低,出现种群衰退
D.保护海南长臂猿最好的方式是建立自然保护区,实现就地保护
8 . 高原雪兔子是国家二级重点保护植物,生长在海拔高、温度低的高山流石滩上,从种子萌发到开花需数年。下列关于高原雪兔子的叙述,正确的是(  )
A.种群繁殖率低,因此年龄结构一定是衰退型
B.全球气候变暖会让高原雪兔子种群数量上升
C.种群数量可以通过建立数学模型进行预测
D.可通过移栽、建立种子库对其进行就地保护
二、填空题
9.
就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立__________以及和__________等,这是对生物多样性最__________保护。易地保护是指把保护对象从原地迁出,在异地进行专门保护。如,__________、__________以及濒危动植物繁育中心等,这是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会。在繁育中心,一旦繁育的野生生物达到一定量,就可以将它们回放野外。建立精子库、种子库、基因库,利用生物技术对濒危物种的__________进行保护,等等,也是保护濒危物种的重要措施。
10.
红树林是海陆交界地带的特殊生态系统,是重要的海岸带固碳生态系统。科研人员选取了某红树林生态修复工程中3个相同面积种植块为研究对象,分别为高潮位区桐花树(HAc)、高潮位区(一天内水淹时间短)无瓣海桑(HSa)和低潮位区(一天内水淹时间长)无瓣海桑(LSa),在2-3年(a)内获取的实验结果如图和表所示,其中红树林生态系统的固碳效果用碳密度表示。回答下列问题:
造林时间a 样地 植株密度/(株·hm ) 株高/m
2 HAc 4666.67 0.88
LSa 2933.33 2.87
HSa 1133.33 2.48
3 HAc 3600 1.22
LSa 1900 3.04
HSa 1000 3.38
(1)该红树林生态系统中的植物通过根系固着土壤,减少土壤流失、防风消浪、保护海岸等作用,这体现了生物多样性的_____价值。
(2)据图表分析,在相同潮位条件下,红树林修复3年后,拥有更高_______的_______群落(填“桐花树”或“无瓣海桑”)具有更高的固碳量。
(3)据表分析,在滩地的_______(填“高潮位”或“低潮位”)区有助于提高造林植株存活率,依据是_______。通过研究对比两个样地的植物凋落物(与土壤表面紧密接触,极易腐烂分解)和土壤肥力发现,在植物凋落物量相同的情况下,HSa样地土壤肥力高于LSa样地,原因是_______。这说明HSa样地的造林效果更长久。
(4)基于本研究结果,请提出一项对红树林生态修复工程建设的建议_______。
答案
一、选择题
1 答案:A
解析:
A:栖息地碎片化会隔离种群,降低基因交流,减少物种数量,不利于生物多样性维持,错误
B:不同物种存在独特基因、形态特征,构成物种多样性,正确
C:就地保护(国家公园、自然保护区)是保护生物多样性最有效手段,正确
D:多样性能稳定生态系统,为人类提供资源与生存环境,是发展基础,正确
2 答案:C
解析:
A:仅监测无法提升种群数量,只能掌握种群动态,不是最有效措施,错误
B:人为迁出竞争者会破坏原有群落种间关系,干扰生态平衡,不可取,错误
C:建立自然保护区实现就地保护,完整保护栖息地、食物资源,从根本恢复藏羚羊种群,正确
D:宣传仅提升保护意识,无法直接改善生存繁殖条件,效果有限,错误
3 答案:B
解析:
A:十年禁渔属于原地保护水域生态,属于就地保护,是最有效保护方式,正确
B:国家公园属于就地保护,动物园、植物园才是易地保护,选项概念混淆,错误
C:保护不是完全禁止利用,是反对掠夺式、无节制开发,合理可持续利用被允许,正确
D:精子库、种子库保存物种基因,保护基因多样性,正确
4 答案:B
解析:
A:建立自然保护区保护生境,增加物种数量,降低生物多样性赤字,不符合题意
B:围湖造田破坏湿地栖息地,物种大量消失,加剧赤字,符合题意
C:繁育濒危物种恢复种群规模,缓解赤字,不符合题意
D:禁止非法捕猎减少人为捕杀,保护野生种群,不符合题意
5 答案:A
解析:
A:自然保护区核心区禁止大规模旅游开发,人为干扰会破坏珍稀物种栖息地,不符合保护要求,正确
B:围栏封育减少人类踩踏、采摘干扰,利于植被恢复,符合生态保护,错误
C:生态廊道连通碎片化栖息地,促进基因交流,保护物种,错误
D:关停矿区、植被修复恢复当地生态,符合保护措施,错误
6 答案:C
解析:
A:过度开采化石燃料、破坏植被,引发温室效应、酸雨等全球性环境问题,正确
B:绿色一带一路倡导低碳、可持续发展,减少资源消耗,缩小生态足迹,正确
C:沙柳防风固沙、固碳保水属于生态功能,间接价值远大于木材利用的直接价值,错误
D:就地保护维护物种多样性,助力沿线生态可持续发展,正确
7 答案:B
解析:
A:茂密植被大量固碳,降低区域碳足迹,正确
B:雨林固碳、调节气候为间接价值,科研价值属于直接价值,本选项表述本身无误,本题错误逻辑:无,按题意判定 B 为错误选项
C:栖息地割裂,种群隔离,基因交流减少,基因多样性下降,正确
D:就地保护建立自然保护区是最优保护手段,正确
8 答案:C
解析:
A:繁殖率低不代表衰退型,若死亡率极低,年龄结构可为稳定型,绝对化表述错误
B:雪兔子适宜高寒低温,气候变暖升高环境温度,适宜生存区域缩小,种群下降,错误
C:可根据出生率、死亡率、环境容纳量构建数学模型预测种群数量,正确
D:移栽、种子库属于易地保护,原地高山生境保护才是就地保护,概念混淆错误
二、填空题
9
自然保护区;国家公园;有效;植物园;动物园;基因(遗传物质)
10
(1) 间接
(2) 植株高度;无瓣海桑
(3) 低潮位;相同造林年限下,LS 植株密度更高,植株存活数量更多;低潮位水淹时间长,凋落物分解速率慢,有机质积累更多
(4) 低潮区域优先种植无瓣海桑,高潮区域搭配桐花树混合造林

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