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专题02 实验仪器及基本操作
一、单选题
1．（2026·黑龙江）下列实验图标提醒学生进行化学实验时保护眼睛的是
A． B． C． D．
【答案】B
【解析】进行化学实验时保护眼睛需佩戴护目镜。A为洗手标志，B为护目镜标志，C为用电标志，D为明火标志，故选B。
2．（2026·四川乐山）实验室用高锰酸钾分解制取并收集氧气时，不会使用到下列仪器中的
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】首先识别各仪器：A为长颈漏斗，B为酒精灯，C为集气瓶，D为试管。高锰酸钾分解制氧气属于固体加热型反应：发生装置需要试管（D）盛装药品、酒精灯（B）提供加热条件；收集装置需要集气瓶（C）收集氧气。长颈漏斗是固液不加热型发生装置中用于添加液体试剂的仪器，该实验无需添加液体，因此不会用到。故选A。
3．（2026·四川眉山）正确的操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是
A．引燃酒精灯 B．过滤 C．稀释浓硫酸 D．向试管中加入粉末状试剂
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【解析】A.禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，错误。
B.过滤操作需要用玻璃棒引流，避免液体溅出或冲破滤纸，图中未使用玻璃棒，错误。
C.浓硫酸密度大于水，且溶于水会放出大量热，若将水倒入浓硫酸中，水会浮在浓硫酸表面，放热使水沸腾溅出引发危险；正确操作是将浓硫酸沿烧杯壁缓慢注入水中，同时用玻璃棒搅拌散热，错误。
D.向试管中加入粉末状试剂时，遵循“一横二送三直立”的原则，先横放试管，将盛有药品的药匙（或纸槽）送至试管底部，再直立试管，操作符合规范，正确。
4．（2026·贵州）下列实验操作正确的是
A．取用液体 B．点燃酒精灯
C．加热液体 D．检查气密性
【答案】D
【解析】A.倾倒液体药品时，瓶塞需倒放在桌面（避免污染试剂），标签应朝向手心（避免残留药液腐蚀标签），瓶口需紧挨试管口，图示操作不符合规范，错误；
B.禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，否则易导致酒精洒出引发火灾，错误；
C.加热试管内液体时，液体体积不能超过试管容积的，图示液体体积超标，错误；
D.检查气密性的操作：将导管末端浸入水中，用手紧握试管外壁，试管内气体受热膨胀，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，正确。
5．（2026·山东）某小组用酒精和桃花花瓣自制酸碱指示剂并检测土壤酸碱性。下列操作不规范的是
A．量取 B．浸取
C．过滤 D．滴加
【答案】C
【解析】A. 量筒读数时视线与液体凹液面的最低处保持水平，操作正确；
B. 浸取时用玻璃棒搅拌可加快花瓣中色素的溶解，操作正确；
C. 过滤操作需遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，操作错误；
D. 胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，操作正确。
6．（2026·山东）下列标志与试剂对应正确的是
A．酒精 B．红磷
C．氯化钠 D．碳酸钙
【答案】A
【解析】A.酒精是一种可燃性液体，标志与试剂对应，符合题意；
B.红磷着火点较高，不属于易自燃物质（白磷才属于易自燃物质），与易于自燃的物质标志不匹配，不符合题意；
C.氯化钠是食盐的主要成分，无毒，与毒性物质标志不匹配，不符合题意；
D.碳酸钙无腐蚀性，与腐蚀性物质标志不匹配，不符合题意。
7．（2026·湖南）劳动技术课上，同学们制作的吸蚊灯如图所示。下列有关说法正确的是
A．蜡烛燃烧时，焰心的温度最高
B．吸蚊灯在白天和晚上使用的效果一样
C．吹灭蜡烛的灭火原理是降低了可燃物的着火点
D．热源形成气流，有利于吸蚊灯吸入循光而来的蚊虫
【答案】D
【解析】A.蜡烛火焰外焰温度最高，焰心温度最低，该说法错误。
B.蚊虫有趋光性，白天环境光线强，吸蚊灯灯光对蚊虫的吸引力远弱于夜晚，使用效果不同，该说法错误。
C.着火点是可燃物的固有属性，无法被降低，吹灭蜡烛的原理是气流带走热量，使温度降低到蜡烛的着火点以下，该说法错误。
D.蜡烛加热装置内空气，热空气上升使内部压强小于外界大气压，外界气流会裹挟循光而来的蚊虫从进风口被吸入装置，该说法正确。
8．（2026·广东）下列实验操作正确的是
A．收集氧气 B．滴加液体
C．稀释浓硫酸 D．读取液体体积
【答案】C
【解析】A.氧气密度大于空气，应该用向上排空气法收集，且排空气法收集气体时导管需要伸到集气瓶底部，该操作错误。
B.使用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管需要垂直悬空在试管口上方，不能伸入试管、接触试管内壁，否则会污染试剂，该操作错误。
C.稀释浓硫酸时，需要将浓硫酸沿烧杯壁缓缓注入水中，并用玻璃棒不断搅拌散热，图示操作符合要求，该操作正确。
D.量筒读数时，视线应该与液体凹液面的最低处保持水平，图示视线未与凹液面最低处对齐，读数错误，该操作错误。
9．（2026·四川眉山）下列灭火和防火的措施错误的是
A．酒精灯洒出的酒精在实验台上燃烧，用湿抹布扑盖
B．炒菜时锅中的油着火，用锅盖盖灭
C．图书馆内的图书着火，用水浇灭
D．在森林中或森林与村庄之间设置防火隔离带
【答案】C
【解析】A. 酒精灯洒出的酒精在实验台上燃烧，可用湿抹布盖灭，是通过隔绝氧气和降低温度至可燃物的着火点以下，达到灭火的目的，正确；
B. 炒菜时锅中的油着火，可用锅盖盖灭，是隔绝氧气，达到灭火的目的，正确；
C. 图书馆内的图书着火，应用二氧化碳灭火器灭火，不会因留下痕迹而损坏图书，用水浇灭图书着火会导致图书被水浸泡损坏，错误；
D. 设置防火隔离带是通过清除可燃物阻断火势蔓延路径，可有效防控森林火灾，正确。
10．（2026·四川眉山）在农业生产中，可用质量分数为16%的溶液来选种。实验室配制100 g该溶液，下列操作正确的是
A．取用 B．称量 C．量取 D．溶解
【答案】A
【解析】A.取用固体药品时，瓶塞应倒放在桌面上，防止污染试剂，操作正确。
B.托盘天平称量固体需遵循“左物右码”原则，图中砝码和药品位置放反，操作错误。
C.量筒读数时视线应与液体凹液面最低处相平，图中仰视读数，会导致实际量取的水体积偏大，所配溶液溶质质量分数偏小，操作错误。
D.溶解时应在烧杯内进行，并用玻璃棒搅拌，可加快NaCl的溶解速率，操作错误。
11．（2026·湖北）某同学向盛有少量生石灰的试管中加入水，并插入温度计测量温度变化，验证生石灰与水反应会放热。下表中的图标与该实验无关的是
选项 A B C D
图标 护目镜 热烫 用电 洗手
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【解析】A．该反应剧烈放热，可能出现液体飞溅，需佩戴护目镜保护眼部，故图示与实验有关。
B．生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量热，存在烫伤风险，故图示与实验有关。
C．该实验使用试管、普通温度计等常规仪器，无需用到电器设备，故图示与实验无关。
D．实验结束后需要洗手，避免残留的试剂对皮肤造成伤害，故图示与实验有关。
二、非选择题
12．（2026·黑龙江）具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证，请回答下列问题：
(1)洗净的试管应________________（填“正放”或“倒扣”）。
(2)倾倒液体时，细口瓶的标签要朝向手心，目的是为了防止______________________。
(3)电解水实验中加入少量硫酸钠溶液的作用是________________。
(4)用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，实验步骤为计算、称量、量取、__________、装瓶贴标签。
(5)若用蒸馏水润湿的pH试纸测定稀硫酸的酸碱度，则测定结果比实际值__________（填“偏小”、“偏大”或“不变”）。
【答案】(1)倒扣
(2)液体流下，腐蚀标签
(3)增强导电性
(4)溶解
(5)偏大
【解析】（1）为防止灰尘等杂质进入试管，并保持试管干燥，洗净的试管应倒扣在试管架上。
（2）倾倒液体时，细口瓶的标签要朝向手心，目的是为了防止液体流下，腐蚀标签。
（3）水的导电性很弱，电解水实验中加入少量硫酸钠溶液，可以增加水中自由移动的离子，能增强水的导电性。
（4）用固体溶质配制一定溶质质量分数溶液的步骤为：计算、称量（固体溶质）、量取（溶剂）、溶解、装瓶贴标签。
（5）用pH试纸测定某稀硫酸的酸碱度时，稀硫酸显酸性，先把pH试纸用水润湿，溶液的酸性减弱，则测得的pH结果比实际值偏大。
13．（2026·四川乐山）某兴趣小组的同学用压强传感器，比较等体积的水、饱和石灰水（氢氧化钙微溶于水）和40% NaOH溶液吸收的效果，实验装置及结果分别如图所示：
(1)仪器a的名称为___________，实验前按图12连接好装置后，应先进行的操作是___________。
(2)水吸收时，发生反应的化学方程式为_________________________________。
(3)图13的三条曲线中，表示NaOH溶液吸收效果的是________（填编号）；分析三条曲线，在200s前都有压强变大的情况，可能的原因是________________________________________________。
【答案】(1) 锥形瓶 检查装置气密性
(2)
(3) 曲线3 注入的液体使锥形瓶内气体体积减小，气体压强增大
【解析】（1）略；
实验是不同液体吸收CO2气体，涉及气体的实验第一步必须检查装置的气密性；
（2）二氧化碳与水反应生成碳酸，化学方程式见答案；
（3）图中横坐标是反应时间，纵坐标是锥形瓶内压强变化，瓶内CO2被吸收压强就会减小，CO2与三种液体都发生反应，但是NaOH溶液吸收得最多，Ca(OH)2溶液吸收相对少一些，水吸收的最少，所以三种液体的曲线均会下降，NaOH溶液下降幅度最大，所以是曲线③；
200s以前，注入的液体使锥形瓶内气体体积减小，因此气体压强增大。
14．（2026·黑龙江绥化）气体的制取是初中化学学习的重要内容。根据下列装置回答问题。
(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选择的装置组合是____________。
(2)利用A装置制取氧气时，要调整试管的高度，应调节旋钮____________（选填a、b或c）。为了该实验的顺利进行，需要标注的下列安全图标是____________（选填序号）。
(3)用排水法收集满一瓶氧气，此时瓶内气压____________（选填<、>或=）外界大气压。
(4)实验室制取二氧化碳，若用装置F收集并测量二氧化碳的体积，还缺少的一种仪器是____________；为减小误差，使测量结果更准确，需进行的改进是____________。
(5)实验室制取二氧化碳反应停止后，过滤除去难溶物，测得滤液的pH≈3，需向滤液中加入____________（选填字母），调节溶液的pH至6～9，倒入指定容器。
A．澄清石灰水 B．碳酸钙 C．氢氧化钠溶液
(6)实验室制取氢气，用G或H装置（夹持装置已略去）通过缓慢向上移动上面一支试管收集氢气，设计合理的装置是____________（选填字母）。
【答案】(1)BC/BD
(2) a ①②③⑥
(3)>
(4) 量筒 在水面上方放一层植物油
(5)AC
(6)G
【解析】（1）过氧化氢制取氧气是“固液不加热反应”，发生装置选B；氧气不易溶于水、密度比空气大，可选择排水法C或向上排空气法D收集，因此组合为BC或BD。
（2）旋钮a控制铁夹在铁架台的松紧，旋松a即可上下调整试管高度；
A装置制取氧气时可能存在固体药品飞溅风险，需佩戴护目镜，即①；A装置使用酒精灯加热，酒精属于易燃物，需要标注当心火灾的安全标识，即②；当心试管炸裂③；做完实验洗手，即⑥；故填①②③⑥。
（3）排水法收集氧气时，瓶内气压大于外界大气压才能将瓶内的水排出，因此收集满后瓶内气压大于外界大气压。
（4）F装置通过排水法收集二氧化碳，排出水的体积就是二氧化碳的体积，因此需要量筒测量水的体积；
二氧化碳能溶于水，在水面加一层植物油可以隔绝二氧化碳和水接触，避免二氧化碳溶于水造成误差。
（5）滤液（pH≈3）是含盐酸的酸性溶液，为使调节后溶液的pH为6～9，需加碱性溶液。A.澄清石灰水、C.氢氧化钠都是碱，溶液为碱性，能和酸反应，使pH增大，符合要求；B.碳酸钙可以和盐酸反应，反应结束后pH稳定在中性范围，不能使溶液显碱性，不符合要求；故选AC。
（6）氢气密度远小于空气，G中上面试管较大，有利于排出空气，氢气聚集在试管上部不会逸出，可以顺利收集；H中上面试管较小，不利于排出空气，且部分氢气会逸出到试管外，因此合理的装置是G。
15．（2026·吉林）下图是实验室制取气体的部分装置。回答下列问题。
(1)仪器a的名称是________。
(2)实验室用装置A加热制的化学方程式为____________________________。
(3)用装置B收集，证明是否集满的操作是__________________________。
【答案】(1)试管
(2)
(3)将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，证明氧气已集满
【解析】（1）略。
（2）高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，书写时注意标注加热条件、配平，以及氧气的气体符号即可。
（3）装置B是向上排空气法，利用氧气的助燃性，将带火星木条放在集气瓶瓶口（不能伸入瓶内），通过木条是否复燃判断是否集满。
16．（2026·四川广元）根据实验装置图，回答问题：
(1)图中仪器a的名称是____________。
(2)小明做铁丝在氧气中燃烧实验，选择装置A制取氧气，发生反应的化学方程式为_________，产生的氧气最好选用装置________（填字母）收集。
(3)实验室用B装置制取二氧化碳，检查装置气密性时，应先关闭止水夹，再向长颈漏斗中加水至形成一段水柱，静置一段时间，若__________，说明装置气密性良好。
【答案】(1)锥形瓶
(2) C
(3)水柱不下降
【解析】（1）由图可知，仪器a的名称为锥形瓶。
（2）A装置适用于固体加热制氧气，且试管口有一团棉花，故适用于高锰酸钾加热制氧气，化学方程式为；制取的氧气用于铁丝在氧气中燃烧的实验，收集的氧气需要较纯，用排水法收集的气体较纯，且氧气不易溶于水，所以用C装置收集。
（3）关闭止水夹，向长颈漏斗加水至形成一段水柱，若装置气密性良好，装置内气体被密封，压强不变，水柱就不会下降。
17．（2026·福建）项目小组欲创设影视剧中云雾缭绕的场景，以营造班级晚会氛围，决定自制能较长时间、持续产生“浓雾”的简易干冰造雾机，并开展如下活动。
【查阅资料】
雾是水蒸气凝结成小液滴并分散于空气形成的；常压下干冰沸点(即升华温度)为-78.5℃，常用于造雾。
【活动探究】
实验1：用镊子夹取适量干冰放入干燥烧杯，仅杯底出现微弱薄雾。
(1)未观察到“浓雾”是因为空气中的______。
实验2：取足量干冰放入盛热水的烧杯中，瞬间产生“浓雾”。
(2)不考虑空气成分，“浓雾”除含、外，还含有的物质是______。
(3)热水冷却到室温后，“浓雾”将______(填“保持不变”或“逐渐变薄”)。
【设计造雾机】
(4)在答题卡相应方框中画出简易干冰造雾机的示意图(需在相应位置标注干冰等物品；作图可先使用2B铅笔画出，确定后使用0.5毫米黑色字迹签字笔描黑)。
【交流研讨】
(5)使用干冰造雾的场所要注意通风透气，理由是__________________________。
(6)消防部门提醒：严禁将干冰存放于普通冰箱(最低贮存温度约为-20℃)。理由是__________________________。
【答案】(1)水蒸气含量较低
(2)碳酸/
(3)逐渐变薄
(4)(或其他合理答案)
(5)避免浓度过高对人体产生危害(或其他合理答案)
(6)干冰沸点远低于冰箱最低贮存温度，易升华，体积膨胀，有安全隐患
【解析】（1）干冰升华吸热，使周围水蒸气冷凝成雾。若空气中水蒸气含量少，则生成的雾很薄。
（2）实验2中，干冰（CO2固体）放入热水，干冰升华产生大量CO2气体，CO2与水反应生成碳酸，因此“浓雾”中除含H2O、CO2外，还含有碳酸。
（3）热水冷却至室温后，水蒸气减少，冷凝的雾滴逐渐蒸发或消散，故“浓雾”逐渐变薄。
（4）设计思路：将干冰放入上面盛有热水的保温容器中，中间安装调节阀门，容器开有出气口，使雾从出气口排出，标注“干冰”、“热水”、“白雾”、“调节阀门”。
（5）干冰升华产生大量CO2，通风不良时CO2积聚，会使氧气体积分数降低，造成头晕甚至窒息。
（6）普通冰箱最低温约-20℃，干冰在-20℃下仍会升华，产生大量气体，可能导致冰箱内压力过大而爆炸；同时升华吸热使冰箱温度过低，可能损坏冰箱压缩机。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页专题02 实验仪器及基本操作
一、单选题
1．（2026·黑龙江）下列实验图标提醒学生进行化学实验时保护眼睛的是
A． B． C． D．
2．（2026·四川乐山）实验室用高锰酸钾分解制取并收集氧气时，不会使用到下列仪器中的
A． B． C． D．
3．（2026·四川眉山）正确的操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是
A．引燃酒精灯 B．过滤 C．稀释浓硫酸 D．向试管中加入粉末状试剂
A．A B．B C．C D．D
4．（2026·贵州）下列实验操作正确的是
A．取用液体 B．点燃酒精灯
C．加热液体 D．检查气密性
5．（2026·山东）某小组用酒精和桃花花瓣自制酸碱指示剂并检测土壤酸碱性。下列操作不规范的是
A．量取 B．浸取
C．过滤 D．滴加
6．（2026·山东）下列标志与试剂对应正确的是
A．酒精 B．红磷
C．氯化钠 D．碳酸钙
7．（2026·湖南）劳动技术课上，同学们制作的吸蚊灯如图所示。下列有关说法正确的是
A．蜡烛燃烧时，焰心的温度最高
B．吸蚊灯在白天和晚上使用的效果一样
C．吹灭蜡烛的灭火原理是降低了可燃物的着火点
D．热源形成气流，有利于吸蚊灯吸入循光而来的蚊虫
8．（2026·广东）下列实验操作正确的是
A．收集氧气 B．滴加液体
C．稀释浓硫酸 D．读取液体体积
9．（2026·四川眉山）下列灭火和防火的措施错误的是
A．酒精灯洒出的酒精在实验台上燃烧，用湿抹布扑盖
B．炒菜时锅中的油着火，用锅盖盖灭
C．图书馆内的图书着火，用水浇灭
D．在森林中或森林与村庄之间设置防火隔离带
10．（2026·四川眉山）在农业生产中，可用质量分数为16%的溶液来选种。实验室配制100 g该溶液，下列操作正确的是
A．取用 B．称量
C．量取 D．溶解
11．（2026·湖北）某同学向盛有少量生石灰的试管中加入水，并插入温度计测量温度变化，验证生石灰与水反应会放热。下表中的图标与该实验无关的是
选项 A B C D
图标 护目镜 热烫 用电 洗手
A．A B．B C．C D．D
二、非选择题
12．（2026·黑龙江）具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证，请回答下列问题：
(1)洗净的试管应________________（填“正放”或“倒扣”）。
(2)倾倒液体时，细口瓶的标签要朝向手心，目的是为了防止______________________。
(3)电解水实验中加入少量硫酸钠溶液的作用是________________。
(4)用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，实验步骤为计算、称量、量取、__________、装瓶贴标签。
(5)若用蒸馏水润湿的pH试纸测定稀硫酸的酸碱度，则测定结果比实际值__________（填“偏小”、“偏大”或“不变”）。
13．（2026·四川乐山）某兴趣小组的同学用压强传感器，比较等体积的水、饱和石灰水（氢氧化钙微溶于水）和40% NaOH溶液吸收的效果，实验装置及结果分别如图所示：
(1)仪器a的名称为___________，实验前按图12连接好装置后，应先进行的操作是___________。
(2)水吸收时，发生反应的化学方程式为_________________________________。
(3)图13的三条曲线中，表示NaOH溶液吸收效果的是________（填编号）；分析三条曲线，在200s前都有压强变大的情况，可能的原因是________________________________________________。
14．（2026·黑龙江绥化）气体的制取是初中化学学习的重要内容。根据下列装置回答问题。
(1)实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选择的装置组合是____________。
(2)利用A装置制取氧气时，要调整试管的高度，应调节旋钮____________（选填a、b或c）。为了该实验的顺利进行，需要标注的下列安全图标是____________（选填序号）。
(3)用排水法收集满一瓶氧气，此时瓶内气压____________（选填<、>或=）外界大气压。
(4)实验室制取二氧化碳，若用装置F收集并测量二氧化碳的体积，还缺少的一种仪器是____________；为减小误差，使测量结果更准确，需进行的改进是____________。
(5)实验室制取二氧化碳反应停止后，过滤除去难溶物，测得滤液的pH≈3，需向滤液中加入____________（选填字母），调节溶液的pH至6～9，倒入指定容器。
A．澄清石灰水 B．碳酸钙 C．氢氧化钠溶液
(6)实验室制取氢气，用G或H装置（夹持装置已略去）通过缓慢向上移动上面一支试管收集氢气，设计合理的装置是____________（选填字母）。
15．（2026·吉林）下图是实验室制取气体的部分装置。回答下列问题。
(1)仪器a的名称是________。
(2)实验室用装置A加热制的化学方程式为____________________________。
(3)用装置B收集，证明是否集满的操作是__________________________。
16．（2026·四川广元）根据实验装置图，回答问题：
(1)图中仪器a的名称是____________。
(2)小明做铁丝在氧气中燃烧实验，选择装置A制取氧气，发生反应的化学方程式为_________，产生的氧气最好选用装置________（填字母）收集。
(3)实验室用B装置制取二氧化碳，检查装置气密性时，应先关闭止水夹，再向长颈漏斗中加水至形成一段水柱，静置一段时间，若__________，说明装置气密性良好。
17．（2026·福建）项目小组欲创设影视剧中云雾缭绕的场景，以营造班级晚会氛围，决定自制能较长时间、持续产生“浓雾”的简易干冰造雾机，并开展如下活动。
【查阅资料】
雾是水蒸气凝结成小液滴并分散于空气形成的；常压下干冰沸点(即升华温度)为-78.5℃，常用于造雾。
【活动探究】
实验1：用镊子夹取适量干冰放入干燥烧杯，仅杯底出现微弱薄雾。
(1)未观察到“浓雾”是因为空气中的______。
实验2：取足量干冰放入盛热水的烧杯中，瞬间产生“浓雾”。
(2)不考虑空气成分，“浓雾”除含、外，还含有的物质是______。
(3)热水冷却到室温后，“浓雾”将______(填“保持不变”或“逐渐变薄”)。
【设计造雾机】
(4)在答题卡相应方框中画出简易干冰造雾机的示意图(需在相应位置标注干冰等物品；作图可先使用2B铅笔画出，确定后使用0.5毫米黑色字迹签字笔描黑)。
【交流研讨】
(5)使用干冰造雾的场所要注意通风透气，理由是__________________________。
(6)消防部门提醒：严禁将干冰存放于普通冰箱(最低贮存温度约为-20℃)。理由是__________________________。
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