人教版九年级数学上册 第25章 一元二次方程 单元自测卷 (含详解)

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人教版九年级数学上册 第25章 一元二次方程 单元自测卷 (含详解)

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第25章《一元二次方程》单元自测卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.一元二次方程的二次项系数和一次项系数分别是( ).
A., B., C., D.,
2.关于的一元二次方程的根的情况是( )
A.没有实数根 B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的同号实数根 D.有两个不相等的异号实数根
3.若方程是关于的一元二次方程,则的值是( )
A. B. C. D.
4.已知关于x的方程有两个实数根,则a的取值范围是( )
A. B. C.且 D.且
5.若关于的一元二次方程中的,,满足,则方程必有根( )
A. B. C. D.
6.设、是关于的方程的两个根,且,则的值是(  )
A.2 B.4 C. D.
7.已知三角形两边长分别为6和8,第三边长是方程的解,则这个三角形的周长是( )
A. B. C. D.
8.已知一元二次方程的两根为,,一元二次方程的两根为,,则值是( )
A.1 B. C.5 D.
9.对于任意实数m、n,定义新运算,,例如:,则方程的根是( )
A. B. C., D.,
10.我们将关于的一元二次方程与称为“同构二次方程”.比如与就是“同构二次方程”.已知两个关于的一元二次方程与是“同构二次方程”,则的值分别为( )
A. B.,2 C.,4 D.,0
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.用配方法解一元二次方程时,配方后所得方程为_____.
12.若关于x的方程的一个根为,则另一个根为________.
13.已知,是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值为________.
14.某校要在边长为的正方形空地上建造一个劳动实践基地(图中阴影部分),保证该基地四周小路的宽度相等,且该基地的面积为,则小路的宽度为__________m.
15.若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则_________.
16.如图,在中,,.点M从点A出发,沿射线的方向运动,连接.将线段绕点C顺时针旋转得到线段,连接,.若的面积等于6,则的长为________.
三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分)
17.解方程:
(1); (2).
18.下面是小明同学解一元二次方程的过程,请认真阅读并完成相应任务.
解:移项,得第一步 二次项系数化为1,得第二步 配方,得.第三步 第四步 由此可得.第五步 ,第六
(1)任务一:
①上述小明同学解此一元二次方程的方法是 ,依据的数学公式是 ;
②上述解题过程从第 步开始出现错误,错误的原因是 .
(2)任务二:请写出该方程正确的求解过程.
19.已知,是两个不相等的实数,且满足,.
(1)求式子的值;
(2)若与两数异号,求实数k的取值范围.
20.如图,某体育学校修建一个长方形运动员候场区,候场区一面靠墙,墙长26米,另外三边用48米隔栏围成,为了方便运动员进出,在两边各空出一个宽为1米的出入口(出入口不用隔栏),设修建的长方形运动员候场区的宽为米.
(1)修建的长方形运动员候场区的长为_______米;(用含的代数式表示)
(2)若修建的长方形运动员候场区的面积为300平方米,求的长.
21.已知,是一元二次方程的两个实数根.
(1)求的取值范围;
(2)是否存在实数,使成立?若存在,求出的值;若不存在,请你说明理由;
(3)若的值为负整数,求实数的整数值.
22.阅读下面的例题:
求代数式的最小值.
解:.
,,
的最小值是1.
请利用以上方法,解答下列问题:
(1)求代数式的最小值.
(2)判断代数式有最大值还是有最小值,并求出该最值.
23.“我运动,我健康,我快乐!”随着人们对身心健康的关注度越来越高.某市参加健身运动的人数逐年增多,从2023年的32万人增加到2025年的50万人.
(1)求该市参加健身运动人数的年均增长率;
(2)为支持市民的健身运动,市政府决定从A公司购买某种套装健身器材.该公司规定:若购买不超过100套,每套售价1400元;若超过100套,每增加10套,售价每套可降低40元.但最低售价不得少于998元.已知市政府向该公司支付货款20万元,求购买的这种健身器材的套数.
24.定义:如果关于的一元二次方程(,,均为常数,)有两个实数根,且其中一个根比另一个根大,则称这样的方程为“好根方程”.
(1)下列方程中,是“好根方程”的是 ______(填序号).
①;②;③.
(2)若是“好根方程”,求的值.
(3)若一元二次方程(为常数)为“好根方程”,直接写出的数值.
25.如图,矩形中,,,点从开始沿边向点以的速度移动,点从点开始沿边向点以的速度移动,,两点分别从,同时出发.
(1)若当其中一个点到达终点时,两个点都停止运动.
①经过几秒,的面积等于?
②的面积能否等于?如果能,求出运动的时间;如果不能,请说明理由.
(2)若点到达后不停止,立即以原速沿返回;点到达后不停止,继续以原速沿射线方向运动,直到点第一次回到时,两点同时停止运动.在整个运动过程中,第几秒的面积等于?
参考答案
一、选择题
1.C
原方程为,
将方程移项整理为一般形式得或,
整理后可得,二次项系数和一次项系数为或.
2.D
∵对于一元二次方程,,,,
∴根的判别式,
∵,
∴,方程有两个不相等的实数根,
设方程的两根为,,由根与系数的关系得,
∴方程的两根异号,
∴方程有两个不相等的异号实数根.
3.A
解:∵方程是关于的一元二次方程,
∴,且,
解得,,
解得,,
综上所述:.
4.C
解:∵方程有两个实数根,
∴,,
∴的取值范围是且.
5.A
解:当时,代入方程左边得:


满足方程,因此方程必有一根为.
6.A
解:∵、是方程的两个根,
∴根据一元二次方程根与系数的关系可得 ,,
又∵,
∴,
解得,
∴,
∴.
7.A
解:解方程,
因式分解得,
解得,,
∵三角形边长为正数,
∴舍去负根,得第三边长为,
∵,符合三角形三边关系,
∴三角形周长为.
8.D
解:∵一元二次方程的两根为,,
∴根据根与系数的关系可得,,
∵一元二次方程的两根为,,
∴两根之积满足,
∴.
9.C
解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴或,
∴或,
故方程根为.
故选:C.
10.C
解:∵与是“同构二次方程”,
故方程与方程为同一个方程,



解得:.
二、填空题
11.12
解:方程,两边加上,得

即.
12.
解:设另一个根为,由根与系数的关系得,
其中,,,代入得:,
即,
解得:.
故答案为:.
13.
解:∵,是一元二次方程的两个实数根,
∴由根与系数的关系可得,,


14.1
解:设小路的宽度为,劳动实践基地是边长为的正方形,其面积为,
则可列方程:,
解得或(舍去),
∴小路的宽度为.
15.
解:原方程为一元二次方程的一般形式,其中,,常数项为,
因为方程有两个相等的实数根, 所以判别式,
解得
16.2或6或
解:当点在线段上时,
∵,,
∴,,,
∵将线段绕点C顺时针旋转得到线段,
∴,,
∴∠MCB=∠NCB=90 ,
∴,
∴,
∴,,
∴,
设,则,
∵的面积等于6,
∴,
∴,
解得:,
∴或;
如图2,当点在线段延长线上时,
同理可得,,
设,则,
∵的面积等于6,
∴,
∴,
解得:,

∴;
综上所述,的长为2或6或.
三、解答题
17.(1)解:,
因式分解,得:,
∴或,
解得:,;
(2)解:,
移项,等式两边同时除以,得:,
配方,得:,
即:,
∴,
解得:,.
18.(1)解:①上述小明同学解此一元二次方程的方法是配方法,依据的数学公式是完全平方公式;
②上述解题过程从第三步开始出现错误,错误的原因是等式的右边没有加上;
故答案为:①配方法,完全平方公式;②三,等式的右边没有加上;
(2)解:,
移项得:,
二次项系数化为1得:,
配方得:,
即,
由此可得:,
∴,.
19.(1)解:由题意可知,,可看成方程的两个根,
由根与系数的关系得:;
(2)解:方程有两个不相等的实数根,
判别式,
解得,
与两数异号,
,
解得,
综上所述,的取值范围是.
20.(1)解:修建的长方形运动员候场区的长为:
米;
(2)解:设修建的长方形运动员候场区的宽为米,长为米,
由题意得:,
整理,得,
解得,,
当时,,不合题意,应舍去;
当时,,符合题意.
答:长方形候场区的边为15米,为20米.
21.(1)解:∵关于的一元二次方程有两个实数根,
∴,
解得:且,
∴的取值范围为且;
(2)解:不存在,理由如下:
∵,是一元二次方程的两个实数根,
∴,,
∵,
∴,
∴,
解得:,
又∵且,
∴不符合题意,舍去,
∴不存在实数,使成立;
(3)解:,
∵的值为负整数,且为整数,
∴或或或,
解得:或或或,
∴实数的整数值为或或或.
22.(1)解:.


的最小值是2.
(2).


有最大值,最大值为.
23.(1)解:设该市参加健身运动人数的年均增长率为,由题意得,
解得,(不符合题意,舍去),
答∶该市参加健身运动人数的年均增长率为.
(2)解∶(元),
购买的健身器材套数大于100套,
设购买的健身器材套数为套,
根据题意,每套售价为,
列方程得,
整理得,
解得,
当时,每套售价为元,,符合题意,
当时,每套售价为元,,不符合题意,舍去,
若每套售价最低为998元,购买总套数不是正整数,不符合实际,该情况不存在,
综上所述,购买的这种健身器材的套数为200套,
答∶购买的这种健身器材的套数为200套.
24.(1)解:①③是“好根方程”
解方程得,
,,
因为,
所以方程①是“好根方程”.
解方程得,

因为,
所以方程②不是“好根方程”.
解方程得,
,,
因为,
所以方程③是“好根方程”.
(2)解方程得,
,.
因为此方程是“好根方程”,
所以或,
解得或,
所以的值为或.
(3)解方程(为常数)得,

因为此方程是“好根方程”,
所以,
整理得,
所以.
25.(1)解:①设运动时间为x秒,则,,
又,
∴,
根据题意,得,
解得,.
∴经过2秒或4秒后,的面积等于;
②设运动时间为x秒,的面积等于,
根据题意,得,
整理得,
∴,
∴方程无解,
∴的面积不能等于;
(2)解:设运动的时间为t秒,
①当时,,
由题意,得,
解得:,;
②当时,,
由题意,得,
解得:,(舍去),
综上所述,当为秒或秒时,的面积等于.

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