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(共17张PPT)
劝学
学习的意义，作用，方法
劝：“鼓励”的意思。
一、解题
劝学：鼓励人们学习。
学习的重要性
学习的作用
学习的方法和态度
二、写作背景
荀子生活在战国末期，那是一个战乱频繁、社会动荡不安的时代。
学习的意义，作用，方法
在这样的时代背景下，各国纷争不断，人们迫切需要提高自身素质以适应社会的发展。
荀子主张“性恶论”，认为人的本性是恶的，只有通过后天的学习和教育，才能改变人的本性，使人成为有道德、有智慧的人。
三、学习的意义
学习的意义，作用，方法
“学不可以已”
学习不可以停止。
“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”
靛青是从蓝草中提取的，但是比蓝草的颜色更青；冰是水凝结而成的，但是比水更寒冷。
三、学习的意义
学习的意义，作用，方法
“学不可以已”
学习不可以停止。
“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”
靛青是从蓝草中提取的，但是比蓝草的颜色更青；冰是水凝结而成的，但是比水更寒冷。
三、学习的意义
学习的意义，作用，方法
“学不可以已”
学习不可以停止。
“木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。”
木材笔直得符合墨线，但是用火烤把它弯曲成车轮，它的弯曲程度就符合圆规了。即使又被风吹日晒而干枯了，也不会再挺直，这是因为经过加工使它成为这样的。
三、学习的意义
学习的意义，作用，方法
“学不可以已”
学习不可以停止。
“故木受绳则直，金就砺则利”。
木材经过墨线量过就能取直，金属刀具在磨刀石上磨过就会锋利，这暗示着学生在职业技术学校中接受规范的教育和训练，能够不断完善自己。
三、学习的意义
学习的意义，作用，方法
“积善成德，而神明自得，圣心备焉。”
积累善行，养成良好的品德，就会得到最高的智慧，具备圣人的思想境界。
学习不仅可以超越前人、改变本性，完善自己，还可以提高人的品德修养。
四、学习的作用
学习的意义，作用，方法
“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。”
我曾经整天思索，却不如片刻学到的知识多；我曾经踮起脚远望，却不如登到高处看得广阔。
荀子认为，学习可以提高人的能力，让人变得更加有智慧。
四、学习的作用
学习的意义，作用，方法
“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。”
登上高处招手，手臂并没有加长，但远处的人却能看见；顺着风呼喊，声音并没有加大，但听的人却能听得很清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，却可以达到千里之外；借助舟船的人，并不是善于游泳，却可以横渡江河。
通过一系列的比喻来说明学习可以借助外物提高人的能力。
五、学习的方法和态度
学习要积累
“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”
积累泥土成为高山，风雨就会从那里兴起；积累水流成为深渊，蛟龙就会在那里生长；积累善行养成高尚的品德，就会得到最高的智慧，具备圣人的思想境界。
所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。
学习的意义，作用，方法
五、学习的方法和态度
学习要积累
“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”
学生要从每一堂课、每一次实践操作中积累知识和经验，逐步提高自己的专业水平。
学习是一个长期的过程，需要我们从点滴做起，不断积累。
学习的意义，作用，方法
五、学习的方法和态度
学习要坚持
“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”
骏马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，也能走得很远，它的成功就在于不停地走。
如果不停地雕刻，那么金石也能雕刻成功。
学习的意义，作用，方法
五、学习的方法和态度
学习要坚持
“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”
学生在学习过程中可能会遇到各种困难和挫折，但只要坚持不懈，就一定能够克服困难，取得成功。
学习不是一蹴而就的，需要我们有持之以恒的精神，不断努力。
学习的意义，作用，方法
五、学习的方法和态度
学习要专心
“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”
蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下可以喝到泉水，这是因为它用心专一。
螃蟹有六条腿，两个蟹钳，但是如果没有蛇、鳝的洞穴它就无处存身，这是因为它用心浮躁。
学习的意义，作用，方法
五、学习的方法和态度
学习要专心
“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”
学生要排除外界干扰，专注于自己的专业学习，努力提升自己的技能水平。
在学习中，我们要排除各种干扰，专心致志，才能取得好的效果。
学习的意义，作用，方法
五、总结
学习的意义，作用，方法
学习是一个不断进步、超越自我的过程。
在这个过程中，我们要认识到学习的意义和作用，掌握正确的学习方法和态度。
培养学生的职业道德、社会责任感和工匠精神，为学生的未来发展奠定坚实的基础。

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