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第二单元 进入新时代
第5课 新时代的思想旗帜
第2节 必须长期坚持的指导思想
【基于学科核心素养的学习目标】
政治认同：了解新时代科学思想的形成过程、发展脉络与核心地位，认同其是新时代国家发展的根本指导思想，坚定理论自信，增强民族自豪感与时代认同感。
科学精神：掌握实践与理论的辩证关系，能够结合新时代发展成就，理性认识科学理论的实践性、时代性、科学性，培养辩证思维与理论思考能力。
法治观念：知晓新时代科学思想包含全面依法治国的重要内容，理解法治是国家治理的基本方式，自觉树立尊法、学法、守法、用法的意识。
责任意识：掌握中学生学习、践行科学理论的具体路径，能够将理论学习融入日常，主动承担新时代青年使命，将个人成长融入国家发展大局。
【新课知识点填写】
新时代党和国家事业取得成就的根本原因。（P43）
最根本的原因在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，在于有 的科学指引。
习近平新时代中国特色社会主义思想是具有哪些特点？（P43）
①植根于新时代坚持和发展中国特色社会主义的 。
②坚持 和 相统一。
③在指导实践、推动实践中展现出 和独特思想魅力。
习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位/重要性/原因。（P44）
①是当代中国马克思主义、二十一世纪的 。
②是中华文化和中国精神的 。
③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
④在新时代新征程中，必将随着强国建设、民族复兴伟业而持续发展、不断丰富、更加完善。
怎样坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想？（P44）
①在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展 。
②必须高举马克思主义、中国特色社会主义旗帜不动摇。
③必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想 不动摇。
我们青少年如何坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想？（P45）
①坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。
②积极投身新时代中国特色社会主义伟大事业。
③在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。
【疑难解答】
作为新时代的中学生，我们应该如何学习并践行习近平新时代中国特色社会主义思想？
·①勤学理论，坚定信念。认真学习思政课程与理论读本，关心时政，学习四史，读懂新时代发展成就，坚定不移听党话、跟党走。
·②志存高远，心怀家国。将个人梦想融入中国梦，厚植爱国情怀，树立报效祖国、奉献人民的远大志向。
·③刻苦学习，增长本领。珍惜学习机会，勤学善思，努力掌握科学文化知识，为担当时代使命积蓄力量。
·④修身立德，向善向上。自觉践行社会主义核心价值观，遵纪守法、诚实守信，扣好人生第一粒扣子。
·⑤勇于实践，担当作为。积极参与劳动、志愿服务与社会实践，坚持全面发展，从小事做起，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
【习题巩固】
1.新时代的中国，马克思主义中国化时代化的最新成果是（ ）
A．邓小平理论 B．“三个代表”重要思想
C．科学发展观 D．习近平新时代中国特色社会主义思想
2.在百年奋斗历程中，中国共产党不断开辟马克思主义中国化时代化新境界，创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。由此可知，中国共产党（ ）
A．坚持统一战线 B．坚持敢于斗争 C．坚持理论创新 D．坚持胸怀天下
3.习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华，下列对此理解正确的是（ ）
A.是照搬西方理论形成的成果
B.立足中国实际，传承中华优秀文化与民族精神
C.只适用于新时代短期发展
D.是封闭僵化的理论体系
4.下列关于指导思想的说法正确的是（ ）
A.六大指导思想相互独立、毫无关联
B.指导思想无需随时代发展更新
C.习近平新时代中国特色社会主义思想必须长期坚持并不断发展
D.科学发展观已经过时，无需坚持
5.在当代中国，坚持和发展马克思主义，本质上就是（ ）
A.坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想
B.坚持改革开放
C.坚持全面依法治国
D.坚持社会主义市场经济
【课后反思】
【习题答案】
单选题：DCBCA

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