资源简介 浙江省A9协作体2025-2026学年高二上学期11月期中考试数学试题一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.已知空间直角坐标系中两点,则( )A. B. C. D.2.直线的倾斜角是( )A. B. C. D.3.圆的圆心坐标为( )A. B. C. D.4.椭圆的焦距等于( )A. B.4 C. D.5.已知四面体中,点分别为棱的中点,则( )A. B.C. D.6.已知圆和圆至少有3条公切线,则的取值范围为( )A. B.C. D.7.已知直线和直线互相垂直,则的最小值为( )A.-1 B. C. D.18.已知斜率为的直线与椭圆交于两点,若的重心在直线上,则椭圆的离心率为( )A. B. C. D.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.9.正方体中,则下列说法正确的是( )A. B.C. D.10.已知圆,点,直线,则下列说法正确的是( )A.若点的坐标为,则直线被圆截得的弦长等于B.若直线被圆截得的弦长等于,则为定值C.若直线与圆相交,则点在圆内D.若点在圆上,直线与圆相切11.已知椭圆的左右焦点为为椭圆上的点(不在轴上),的角平分线交轴于点的面积最大值为4,则下列说法正确的是( )A. B.C. D.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.过点且斜率为3的直线方程为 .13.点为直线上的动点,过点作圆的切线,切点为,则的最小值为 .14.在正四棱锥中,为棱上一点,且,则异面直线和所成角的余弦值为 .四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.已知.(1)若,求;(2)若,求的取值范围.16.在中,已知点,点在直线上.(1)若点的坐标为,求边上的高线所在的直线方程;(2)求周长的最小值.17.已知圆过点,直线的方程为.(1)求圆的方程;(2)当直线被圆截得的弦长最短时,求的值及最短弦长.18.如图,正四棱台中,,点为棱的中点,点在棱上,且.(1)当时,求证:;(2)求点到平面的距离;(3)当时,求平面与平面的夹角的余弦值.19.已知点为椭圆的左焦点,长轴长为为椭圆上的点,当垂直轴时,.(1)求椭圆的方程;(2)是否存在直线,点到直线的距离为,使得为定值;若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由.(3)为椭圆的下顶点,斜率不为0的直线与椭圆交于两点,求证:的面积小于.答案解析部分1.【答案】B【知识点】空间向量的线性运算的坐标表示【解析】【解答】解:点,则.故答案为:B.【分析】由点的坐标,根据向量的坐标运算直接写答案即可.2.【答案】A【知识点】直线的倾斜角【解析】【解答】解:设直线的倾斜角为,,易知直线的斜率,则,即,故直线的倾斜角是.故答案为:A.【分析】设直线的倾斜角为,易知直线的斜率,根据直线的斜率和倾斜角的关系求解即可.3.【答案】A【知识点】圆的标准方程【解析】【解答】解:易知圆的圆心坐标为.故答案为:A.【分析】根据圆的标准方程,直接写圆心坐标即可.4.【答案】C【知识点】椭圆的简单性质【解析】【解答】解:化椭圆为标准方程,易知,,,则焦距.故答案为:C.【分析】先化椭圆方程为标准式,求得基本量,即可得焦距.5.【答案】D【知识点】空间向量基本定理【解析】【解答】解:连接,如图所示:因为为的中点,所以,则.故答案为:D.【分析】连接,由为的中点,可得,根据空间向量线性运算法则求解即可.6.【答案】C【知识点】圆与圆的位置关系及其判定;两圆的公切线条数及方程的确定【解析】【解答】解:易知圆的圆心,圆的圆心,,当圆和圆至少有3条公切线时,两圆相外切或相离,当两圆相外切时,,则,当两圆相离时,,则,综上,解得,又因为,所以.故答案为:C.【分析】先分别求圆心和半径,再利用两点间距离公式求圆心距,由题意可得两圆相外切或相离,满足,据此求的取值范围即可.7.【答案】B【知识点】函数的最大(小)值;直线的一般式方程与直线的垂直关系【解析】【解答】解:因为直线和直线互相垂直,所以,化简得,即,则,当时,的最小值为.故答案为:B.【分析】根据直线垂直的判定可得,即,代入,结合二次函数的性质求最值即可.8.【答案】D【知识点】椭圆的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【解答】解:设直线方程为,,由的重心在直线上,得,则,,解得,由消去得,于是,整理得,所以椭圆的离心率.故答案为:D.【分析】设直线方程为,,联立直线与椭圆方程,利用韦达定理以及三角形重心位置综合求椭圆的离心率即可.9.【答案】B,C,D【知识点】空间向量平行的坐标表示;用空间向量研究直线与直线的位置关系;空间向量的数量积运算的坐标表示【解析】【解答】解:以A为坐标原点,建立空间直角坐标系,如图所示:设正方体棱长为,顶点坐标如下:,;A、,故A错误;B、,,平行,故B正确;C、,故C正确;D、,故D正确.故答案为:BCD.【分析】以A为坐标原点,建立空间直角坐标系,设正方体棱长为,利用空间向量法逐项求解判断即可.10.【答案】A,B,D【知识点】平面内点到直线的距离公式;点与圆的位置关系;直线与圆的位置关系【解析】【解答】解:A、点的坐标为,直线,易知圆的圆心为,圆心到直线的距离为,所以直线被圆截得的弦长等于,故A正确;B、圆心到直线的距离为:,若直线被圆截得的弦长等于,解得,故B正确;C、若直线与圆相交,圆心到直线的距离为:,即,所以点在圆外,故C错误;D、若点在圆上,则,圆心到直线的距离为:,此时直线与圆相切,故D正确.故答案为:ABD.【分析】易知圆心和半径,将点代入直线求得直线方程,再由点到直线的距离公式,结合圆的弦长公式求解即可判断A;利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,再由圆的弦长公式求出即可判断B;若直线与圆相交可知由此即可判断C;利用点在圆上并根据圆心到直线的距离等于半径即可判断D.11.【答案】A,C,D【知识点】平面内两点间的距离公式;椭圆的简单性质【解析】【解答】解:由椭圆,可得,当点P为椭圆的短轴端点时,的面积取得最大值,根据三角形面积公式,解得,又因为在椭圆中有,因为,所以,故A正确;因为PM是的角平分线,根据角平分线性质可得,所以,故C正确;由选项A可知,,则,因为P为椭圆上的点(不在轴上),所以设,其中 ,所以,得到,设 ,则,,椭圆离心率为,根据焦半径得 ;,因为,所以,得,;当时有最大值2,故B项错误;因为,所以,则,故D正确.故答案为:ACD.【分析】由椭圆方程可得,利用端点是焦点三角形面积最大,结合三角形的面积为4求得即可判断A;利用角平分线性质即可判断C;利用焦半径公式和两点距离公式并结合二次函数性质即可判断B;求出P的横坐标取值范围即可判断D.12.【答案】【知识点】直线的点斜式方程【解析】【解答】解:过点且斜率为的直线方程为,即.故答案为:.【分析】直接利用点斜式求直线方程即可.13.【答案】【知识点】平面内点到直线的距离公式;圆的切线方程;直线和圆的方程的应用【解析】【解答】解:易知圆的圆心为,过点作圆的切线,切点为,所以,所以,要求的最小值,即求的最小值,的最小值即为到直线的距离,所以,所以.故答案为:.【分析】易知圆心和半径,过点作圆的切线,切点为,由题意可得,,要求的最小值,即求的最小值,的最小值即为到直线的距离,利用点到直线的距离公式,结合勾股定理求解即可.14.【答案】 【知识点】空间向量的数量积运算;用空间向量求直线间的夹角、距离【解析】【解答】解:因为为棱上一点,且,则,又因为,,所以,,因为是正方形,所以,所以,设异面直线和所成角为,所以.故答案为:.【分析】根据空间向量的数量积,结合向量的夹角公式求解即可.15.【答案】(1)解:因为,所以,则;(2)解:因为,所以,解得或.【知识点】空间向量的线性运算的坐标表示;空间向量的数量积运算的坐标表示【解析】【分析】(1)将代入,求得的坐标,再根据空间向量的坐标运算求解即可;(2)根据空间向量的坐标运算求得,再根据空间向量数量积的坐标表示列不等式求解即可.(1)因为,所以,得(2)因为,所以.解得:或.16.【答案】(1)解:直线的斜率为所以边上的高线的斜率为,得边上的高所在的直线方程为,即(2)解:因为,所以,的周长,设点关于直线的对称点为,则解得,则点关于直线的对称点为,,当且仅当三点共线时取等号,故的周长的最小值为.【知识点】斜率的计算公式;直线的点斜式方程;平面内点到直线的距离公式【解析】【分析】(1)利用斜率公式求直线的斜率,根据垂直关系求边上的高线的斜率,最后利用点斜式求高线所在的直线方程即可;(2)利用两点间距离公式求,再表示的周长,设点关于直线的对称点为,利用点关于直线对称求点关于直线的对称点为,再由,结合两点间的距离公式求的最小值即可. (1)直线的斜率为所以边上的高线的斜率为,得边上的高所在的直线方程为,即(2)因为,所以的周长设点关于直线的对称点为,则解得,所以点关于直线的对称点为,,当且仅当三点共线时取等号.的周长的最小值为.17.【答案】(1)解:设圆的方程为,由题意可知,解得:,满足,则圆的方程为;(2)解:直线的方程为,即,所以直线过点,即直线过定点圆的圆心为,又因为,即点在圆内,所以当时,直线被圆截得的弦长最短,此时直线的斜率为1,所以直线的斜率为-1,,解得:直线的方程为,,则直线被圆截得的最短弦长为.【知识点】恒过定点的直线;圆的标准方程;直线与圆相交的性质;直线与圆的位置关系【解析】【分析】(1)设圆的方程为,利用待定系数法求解即可;(2)化直线方程求得直线过定点,根据点和圆的位置关系判断点在圆内,当时,直线被圆截得的弦长最短,据此求出,再利用弦长公式求出最短弦长即可.(1)设圆的方程为,由题意可知解得:满足,所以圆的方程为;(2)直线的方程为,即.所以直线过点,即直线过定点圆的圆心为,又因为,即点在圆内,所以当时,直线被圆截得的弦长最短,此时直线的斜率为1,所以直线的斜率为-1,,解得:直线的方程为,,所以直线被圆截得的最短弦长为.18.【答案】(1)证明:当时,点为的中点,在等腰梯形中,点为的中点,所以,又因为,所以;(2)解:以为坐标原点,为轴,过点作轴平面,建立如图所示的空间直角坐标系,,设平面的一个法向量是,,所以,得,令,所以,得,又因为,所以点到平面的距离为(3)解:当时,设平面的一个法向量是,,所以,得,令,所以,得所以平面与平面的夹角的余弦值为:,所以平面与平面的夹角的余弦值为【知识点】空间中直线与直线之间的位置关系;空间向量的夹角与距离求解公式;用空间向量研究二面角【解析】【分析】(1)当时,点为的中点,易证,再根据,可得;(2)以为坐标原点,建立空间直角坐标系,利用空间向量法求点到平面的距离即可;(3)由(2)的空间直角坐标系,当时,求出平面与平面的一个法向量,再利用向量法求二面角的余弦值.(1)证明:当时,点为的中点,在等腰梯形中,点为的中点,所以,又因为,所以;(2)以为坐标原点,为轴,过点作轴平面,建立如图所示的空间直角坐标系,,设平面的一个法向量是,,所以,得,令,所以,得,又因为,所以点到平面的距离为(3)当时,设平面的一个法向量是,,所以,得,令,所以,得所以平面与平面的夹角的余弦值为:,所以平面与平面的夹角的余弦值为19.【答案】(1)解:因为,得;又,所以,所以椭圆的方程为;(2)解:设的坐标为,所以,因为,所以,又点到直线的距离所以,又因为为定值,所以,解得,所以存在直线,使得;(3)证明:设直线的方程为,直线与椭圆联立可得:,所以,得,由韦达定理可:.所以点到直线的距离为,所以的面积①当时,在时取最大值,所以②当时,在时取最大值,即.设,所以【知识点】函数的最大(小)值;椭圆的标准方程;椭圆的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】(1)由椭圆的长轴长以及求得a,,即可得椭圆的方程;(2)设的坐标为,利用两点间距离公式以及点到直线的距离公式,结合为定值可得,进而求得即可得直线的方程;(3)设直线的方程为,联立直线与椭圆方程,消元整理,利用判别式和韦达定理得到,,再利用弦长公式、以及点到直线的距离公式求得及,表示的面积,再分和进行证明即可.(1)因为,得;又,所以,所以椭圆的方程为(2)设的坐标为,所以,因为,所以,又点到直线的距离所以又因为为定值,所以,解得,所以存在直线,使得.(3)设直线的方程为,直线与椭圆联立可得:,所以,得,由韦达定理可:.所以点到直线的距离为,所以的面积①当时,在时取最大值,所以②当时,在时取最大值,即.设,所以1 / 1浙江省A9协作体2025-2026学年高二上学期11月期中考试数学试题一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.已知空间直角坐标系中两点,则( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】空间向量的线性运算的坐标表示【解析】【解答】解:点,则.故答案为:B.【分析】由点的坐标,根据向量的坐标运算直接写答案即可.2.直线的倾斜角是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】直线的倾斜角【解析】【解答】解:设直线的倾斜角为,,易知直线的斜率,则,即,故直线的倾斜角是.故答案为:A.【分析】设直线的倾斜角为,易知直线的斜率,根据直线的斜率和倾斜角的关系求解即可.3.圆的圆心坐标为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】圆的标准方程【解析】【解答】解:易知圆的圆心坐标为.故答案为:A.【分析】根据圆的标准方程,直接写圆心坐标即可.4.椭圆的焦距等于( )A. B.4 C. D.【答案】C【知识点】椭圆的简单性质【解析】【解答】解:化椭圆为标准方程,易知,,,则焦距.故答案为:C.【分析】先化椭圆方程为标准式,求得基本量,即可得焦距.5.已知四面体中,点分别为棱的中点,则( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】空间向量基本定理【解析】【解答】解:连接,如图所示:因为为的中点,所以,则.故答案为:D.【分析】连接,由为的中点,可得,根据空间向量线性运算法则求解即可.6.已知圆和圆至少有3条公切线,则的取值范围为( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】圆与圆的位置关系及其判定;两圆的公切线条数及方程的确定【解析】【解答】解:易知圆的圆心,圆的圆心,,当圆和圆至少有3条公切线时,两圆相外切或相离,当两圆相外切时,,则,当两圆相离时,,则,综上,解得,又因为,所以.故答案为:C.【分析】先分别求圆心和半径,再利用两点间距离公式求圆心距,由题意可得两圆相外切或相离,满足,据此求的取值范围即可.7.已知直线和直线互相垂直,则的最小值为( )A.-1 B. C. D.1【答案】B【知识点】函数的最大(小)值;直线的一般式方程与直线的垂直关系【解析】【解答】解:因为直线和直线互相垂直,所以,化简得,即,则,当时,的最小值为.故答案为:B.【分析】根据直线垂直的判定可得,即,代入,结合二次函数的性质求最值即可.8.已知斜率为的直线与椭圆交于两点,若的重心在直线上,则椭圆的离心率为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】椭圆的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【解答】解:设直线方程为,,由的重心在直线上,得,则,,解得,由消去得,于是,整理得,所以椭圆的离心率.故答案为:D.【分析】设直线方程为,,联立直线与椭圆方程,利用韦达定理以及三角形重心位置综合求椭圆的离心率即可.二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.9.正方体中,则下列说法正确的是( )A. B.C. D.【答案】B,C,D【知识点】空间向量平行的坐标表示;用空间向量研究直线与直线的位置关系;空间向量的数量积运算的坐标表示【解析】【解答】解:以A为坐标原点,建立空间直角坐标系,如图所示:设正方体棱长为,顶点坐标如下:,;A、,故A错误;B、,,平行,故B正确;C、,故C正确;D、,故D正确.故答案为:BCD.【分析】以A为坐标原点,建立空间直角坐标系,设正方体棱长为,利用空间向量法逐项求解判断即可.10.已知圆,点,直线,则下列说法正确的是( )A.若点的坐标为,则直线被圆截得的弦长等于B.若直线被圆截得的弦长等于,则为定值C.若直线与圆相交,则点在圆内D.若点在圆上,直线与圆相切【答案】A,B,D【知识点】平面内点到直线的距离公式;点与圆的位置关系;直线与圆的位置关系【解析】【解答】解:A、点的坐标为,直线,易知圆的圆心为,圆心到直线的距离为,所以直线被圆截得的弦长等于,故A正确;B、圆心到直线的距离为:,若直线被圆截得的弦长等于,解得,故B正确;C、若直线与圆相交,圆心到直线的距离为:,即,所以点在圆外,故C错误;D、若点在圆上,则,圆心到直线的距离为:,此时直线与圆相切,故D正确.故答案为:ABD.【分析】易知圆心和半径,将点代入直线求得直线方程,再由点到直线的距离公式,结合圆的弦长公式求解即可判断A;利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,再由圆的弦长公式求出即可判断B;若直线与圆相交可知由此即可判断C;利用点在圆上并根据圆心到直线的距离等于半径即可判断D.11.已知椭圆的左右焦点为为椭圆上的点(不在轴上),的角平分线交轴于点的面积最大值为4,则下列说法正确的是( )A. B.C. D.【答案】A,C,D【知识点】平面内两点间的距离公式;椭圆的简单性质【解析】【解答】解:由椭圆,可得,当点P为椭圆的短轴端点时,的面积取得最大值,根据三角形面积公式,解得,又因为在椭圆中有,因为,所以,故A正确;因为PM是的角平分线,根据角平分线性质可得,所以,故C正确;由选项A可知,,则,因为P为椭圆上的点(不在轴上),所以设,其中 ,所以,得到,设 ,则,,椭圆离心率为,根据焦半径得 ;,因为,所以,得,;当时有最大值2,故B项错误;因为,所以,则,故D正确.故答案为:ACD.【分析】由椭圆方程可得,利用端点是焦点三角形面积最大,结合三角形的面积为4求得即可判断A;利用角平分线性质即可判断C;利用焦半径公式和两点距离公式并结合二次函数性质即可判断B;求出P的横坐标取值范围即可判断D.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.过点且斜率为3的直线方程为 .【答案】【知识点】直线的点斜式方程【解析】【解答】解:过点且斜率为的直线方程为,即.故答案为:.【分析】直接利用点斜式求直线方程即可.13.点为直线上的动点,过点作圆的切线,切点为,则的最小值为 .【答案】【知识点】平面内点到直线的距离公式;圆的切线方程;直线和圆的方程的应用【解析】【解答】解:易知圆的圆心为,过点作圆的切线,切点为,所以,所以,要求的最小值,即求的最小值,的最小值即为到直线的距离,所以,所以.故答案为:.【分析】易知圆心和半径,过点作圆的切线,切点为,由题意可得,,要求的最小值,即求的最小值,的最小值即为到直线的距离,利用点到直线的距离公式,结合勾股定理求解即可.14.在正四棱锥中,为棱上一点,且,则异面直线和所成角的余弦值为 .【答案】 【知识点】空间向量的数量积运算;用空间向量求直线间的夹角、距离【解析】【解答】解:因为为棱上一点,且,则,又因为,,所以,,因为是正方形,所以,所以,设异面直线和所成角为,所以.故答案为:.【分析】根据空间向量的数量积,结合向量的夹角公式求解即可.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.已知.(1)若,求;(2)若,求的取值范围.【答案】(1)解:因为,所以,则;(2)解:因为,所以,解得或.【知识点】空间向量的线性运算的坐标表示;空间向量的数量积运算的坐标表示【解析】【分析】(1)将代入,求得的坐标,再根据空间向量的坐标运算求解即可;(2)根据空间向量的坐标运算求得,再根据空间向量数量积的坐标表示列不等式求解即可.(1)因为,所以,得(2)因为,所以.解得:或.16.在中,已知点,点在直线上.(1)若点的坐标为,求边上的高线所在的直线方程;(2)求周长的最小值.【答案】(1)解:直线的斜率为所以边上的高线的斜率为,得边上的高所在的直线方程为,即(2)解:因为,所以,的周长,设点关于直线的对称点为,则解得,则点关于直线的对称点为,,当且仅当三点共线时取等号,故的周长的最小值为.【知识点】斜率的计算公式;直线的点斜式方程;平面内点到直线的距离公式【解析】【分析】(1)利用斜率公式求直线的斜率,根据垂直关系求边上的高线的斜率,最后利用点斜式求高线所在的直线方程即可;(2)利用两点间距离公式求,再表示的周长,设点关于直线的对称点为,利用点关于直线对称求点关于直线的对称点为,再由,结合两点间的距离公式求的最小值即可. (1)直线的斜率为所以边上的高线的斜率为,得边上的高所在的直线方程为,即(2)因为,所以的周长设点关于直线的对称点为,则解得,所以点关于直线的对称点为,,当且仅当三点共线时取等号.的周长的最小值为.17.已知圆过点,直线的方程为.(1)求圆的方程;(2)当直线被圆截得的弦长最短时,求的值及最短弦长.【答案】(1)解:设圆的方程为,由题意可知,解得:,满足,则圆的方程为;(2)解:直线的方程为,即,所以直线过点,即直线过定点圆的圆心为,又因为,即点在圆内,所以当时,直线被圆截得的弦长最短,此时直线的斜率为1,所以直线的斜率为-1,,解得:直线的方程为,,则直线被圆截得的最短弦长为.【知识点】恒过定点的直线;圆的标准方程;直线与圆相交的性质;直线与圆的位置关系【解析】【分析】(1)设圆的方程为,利用待定系数法求解即可;(2)化直线方程求得直线过定点,根据点和圆的位置关系判断点在圆内,当时,直线被圆截得的弦长最短,据此求出,再利用弦长公式求出最短弦长即可.(1)设圆的方程为,由题意可知解得:满足,所以圆的方程为;(2)直线的方程为,即.所以直线过点,即直线过定点圆的圆心为,又因为,即点在圆内,所以当时,直线被圆截得的弦长最短,此时直线的斜率为1,所以直线的斜率为-1,,解得:直线的方程为,,所以直线被圆截得的最短弦长为.18.如图,正四棱台中,,点为棱的中点,点在棱上,且.(1)当时,求证:;(2)求点到平面的距离;(3)当时,求平面与平面的夹角的余弦值.【答案】(1)证明:当时,点为的中点,在等腰梯形中,点为的中点,所以,又因为,所以;(2)解:以为坐标原点,为轴,过点作轴平面,建立如图所示的空间直角坐标系,,设平面的一个法向量是,,所以,得,令,所以,得,又因为,所以点到平面的距离为(3)解:当时,设平面的一个法向量是,,所以,得,令,所以,得所以平面与平面的夹角的余弦值为:,所以平面与平面的夹角的余弦值为【知识点】空间中直线与直线之间的位置关系;空间向量的夹角与距离求解公式;用空间向量研究二面角【解析】【分析】(1)当时,点为的中点,易证,再根据,可得;(2)以为坐标原点,建立空间直角坐标系,利用空间向量法求点到平面的距离即可;(3)由(2)的空间直角坐标系,当时,求出平面与平面的一个法向量,再利用向量法求二面角的余弦值.(1)证明:当时,点为的中点,在等腰梯形中,点为的中点,所以,又因为,所以;(2)以为坐标原点,为轴,过点作轴平面,建立如图所示的空间直角坐标系,,设平面的一个法向量是,,所以,得,令,所以,得,又因为,所以点到平面的距离为(3)当时,设平面的一个法向量是,,所以,得,令,所以,得所以平面与平面的夹角的余弦值为:,所以平面与平面的夹角的余弦值为19.已知点为椭圆的左焦点,长轴长为为椭圆上的点,当垂直轴时,.(1)求椭圆的方程;(2)是否存在直线,点到直线的距离为,使得为定值;若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由.(3)为椭圆的下顶点,斜率不为0的直线与椭圆交于两点,求证:的面积小于.【答案】(1)解:因为,得;又,所以,所以椭圆的方程为;(2)解:设的坐标为,所以,因为,所以,又点到直线的距离所以,又因为为定值,所以,解得,所以存在直线,使得;(3)证明:设直线的方程为,直线与椭圆联立可得:,所以,得,由韦达定理可:.所以点到直线的距离为,所以的面积①当时,在时取最大值,所以②当时,在时取最大值,即.设,所以【知识点】函数的最大(小)值;椭圆的标准方程;椭圆的简单性质;直线与圆锥曲线的综合问题【解析】【分析】(1)由椭圆的长轴长以及求得a,,即可得椭圆的方程;(2)设的坐标为,利用两点间距离公式以及点到直线的距离公式,结合为定值可得,进而求得即可得直线的方程;(3)设直线的方程为,联立直线与椭圆方程,消元整理,利用判别式和韦达定理得到,,再利用弦长公式、以及点到直线的距离公式求得及,表示的面积,再分和进行证明即可.(1)因为,得;又,所以,所以椭圆的方程为(2)设的坐标为,所以,因为,所以,又点到直线的距离所以又因为为定值,所以,解得,所以存在直线,使得.(3)设直线的方程为,直线与椭圆联立可得:,所以,得,由韦达定理可:.所以点到直线的距离为,所以的面积①当时,在时取最大值,所以②当时,在时取最大值,即.设,所以1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省A9协作体2025-2026学年高二上学期11月期中考试数学试题(学生版).docx 浙江省A9协作体2025-2026学年高二上学期11月期中考试数学试题(教师版).docx