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(共23张PPT)
扬帆语文新旅程
2026年秋季学期语文开学第一课
新学期 · 新希望 · 新成长
（部编版）二年级
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目录
1.
快乐收心
2.
探秘新书
3.
好习惯大讨论
4.
定下语文小目标
5.
看见自己的进步
快乐收心，开启新学期
第一章
01 快乐收心，开启新学期
◎聊聊你的假期生活
愉快的暑假结束啦！欢迎同学们升级成为二年级小学生！暑假里，谁坚持读书、认识新汉字？谁读到有趣的故事？谁试着写了几句话？
01 快乐收心，开启新学期
◎对比感悟
对比维度 一年级 二年级
识字写字 认识生字，会基础书写 识字增多，讲究间架结构，减少错别字
朗读 读正确、读通顺 流利有感情，尝试默读
表达习作 说完整句子，简单造句 练习看图写话，连句成段
阅读 看图读懂短文 简单思考，理解文意
学习习惯 培养听课、坐姿等基础常规 养成预习、复习、自主阅读习惯
一年级我们学会拼音，认识很多生字，会朗读短文。二年级的语文难度会提升，我们要迎接新挑战！
探秘新书，知晓学习任务
第二章
02 探秘新书，知晓学习任务
◎认识我们的语文书
①识字写字：识字量更大；要求书写美观，注意间架结构，减少错别字；
②朗读课文：不仅读正确流利，还要读出感情；学习默读；
观察封面，翻阅目录。
对比一年级，你觉得二年级语文最难的会是什么？你最期待学习什么？
02 探秘新书，知晓学习任务
◎认识我们的语文书
③积累运用：重点积累词语、成语、古诗、名言；
④表达写作：重点学习看图写话，从写完整句子过渡到写一段话。
好习惯大讨论，更新课堂约定
第三章
03 好习惯大讨论，更新课堂约定
◎头脑风暴：找找坏习惯
一年级常见问题：
写字歪歪扭扭、上课随意插话、
读书拖长音、做完作业不检查、
课外阅读三天打鱼两天晒网、
标点经常漏掉。
03 好习惯大讨论，更新课堂约定
◎共同制定《二年级语文学习公约》
听课习惯
坐端正，专心听；别人发言不打断，学会倾听，积极思考，有想法先举手。
读书习惯
大声朗读不添字、不漏字；练习默读；每天坚持 20 分钟课外阅读。
写字习惯
一拳一尺一寸；看清笔顺再下笔；不涂改、不乱画，保持作业本整洁。
03 好习惯大讨论，更新课堂约定
◎共同制定《二年级语文学习公约》
作业习惯
独立完成；写完主动检查；按时上交，错题及时订正。
预习复习习惯
新课提前圈生字；学完课文及时复习生字、背诵重点段落。
03 好习惯大讨论，更新课堂约定
◎共同制定《二年级语文学习公约》
拍手齐读习惯儿歌：
二年级，新起点，认真听课勤思考。
大声读，规范写，坚持读书不能少。
仔细审题勤积累，写话进步本领高！
03 好习惯大讨论，更新课堂约定
◎共同制定《二年级语文学习公约》
判断对错并说明理由：
①写字时趴在桌子上；
②每天坚持阅读绘本或课外书；
③看图写话只写两三字，句子不完整；
④课堂上同学发言，静静倾听。
×
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×
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定下语文小目标
第四章
04 定下语文小目标
◎目标示例：
示例 1：每天坚持阅读 20 分钟
示例 2：写字工整，争取少写错字
示例 3：学好看图写话，学会写完整段落
示例 4：主动背诵课文与古诗
04 定下语文小目标
◎写出自己的小目标
拿出便利贴，写下自己本学期语文小目标，写完自愿上台简单分享，贴在教室 “成长墙”。
看见自己的进步
第五章
05 看见自己的进步
◎写给小朋友的话
二年级是小学语文关键过渡期。从简单识字过渡到写话表达。只要坚持阅读、认真书写、勤于积累，每个人都能看见自己的进步。
05 看见自己的进步
◎课后轻松任务
①给语文书包好书皮，预习第一单元；
②和爸爸妈妈分享自己定下的语文学习小目标；
③准备好语文学习用品：田字格本、横线本、铅笔、橡皮。
期待你的进步，加油！
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