资源简介

(共15张PPT)
同步阅读提升 3年级·上册
专题三
了解预测的基本方法并尝试运用。
语文
要素
考点1：结合多种依据进行预测
考点2：分析角色形象
考点1 结合多种依据进行预测
语文要素考点
在本单元的学习中，我们了解了边读边预测的基本方法。而预测要有依据，那如何使用依据进行预测？可以参考下面的预测指南：
预测依据 预测方法 示例
标题 ①根据标题关键词直接 预测文章的主题、 角色、地点、事情等 《小狗学叫》→由标题预测这篇文章讲的是一只不会叫的小狗怎么学叫的故事
②读到文章某处内容时，结合标题预测接下来的情节等 《犟龟》→读到蜗牛告诉陶陶她完全走反了方向时，结合标题，可以预测陶陶还会继续赶路
预测依据 预测方法 示例
插图 ①根据图中描绘的环境、事物、天气、时间标识等，预测接下来会发生什么 根据《青蛙卖泥塘》的插图中的泥塘周围的花朵、蝴蝶等，可以预测青蛙会在那里交上越来越多的朋友
②根据图中角色的神态、动作、衣着、位置等，预想角色的想法、心情等，或预测角色接下来会说什么、做什么 读到《总也倒不了的老屋》中小猫对老屋提出请求的情节时，结合插图中老屋慈祥的面容，可以预测老屋会答应小猫
在本单元的学习中，我们了解了边读边预测的基本方法。而预测要有依据，那如何使用依据进行预测？可以参考下面的预测指南：
预测依据 预测方法 示例
文章内容 ①根据读到的已发生的 事情预测后面的情节 在《小狗学叫》中，读到树林里来了很多猎人，里面还有百发百中的神枪手时，结合上文写的小狗学会了杜鹃叫，预测猎人会朝小狗开枪
②根据读到的故事细节 （角色语言、行为等）， 预测角色后续的言行以 及内心想法等 在《犟龟》中，读到蜗牛对陶陶说狮王的婚礼在后天就要举行时，根据陶陶前面的言行可以预测她会这样想：只要一步步坚持走，我一定会赶到的
③根据反复出现的情 节，预测后面可能再次 出现类似的情节 根据《总也倒不了的老屋》中出现的小猫、老母鸡和小蜘蛛依次请求帮助的情节，可以预测老屋可能还会遇到其他需要被帮助的小动物
在本单元的学习中，我们了解了边读边预测的基本方法。而预测要有依据，那如何使用依据进行预测？可以参考下面的预测指南：
预测依据 预测方法 示例
阅读经验／ 生活经验／ 生活常识 ①根据阅读过的类似故事，预测情节 在《总也倒不了的老屋》中，老屋不能倒下是
因为不断有小动物来找它帮忙，据此可以预测
《总也关不了门的商店》可能是不断有顾客来
买东西
②根据生活经验或生活常识预测情节、角色言行等 在《小狗学叫》中，小公鸡邀请小狗跟它学
叫，根据生活常识可以预测，小狗是学不会公
鸡叫的
在本单元的学习中，我们了解了边读边预测的基本方法。而预测要有依据，那如何使用依据进行预测？可以参考下面的预测指南：
可以只根据一个依据预测，也可以根据多个依据预测，但在预测的前后或过程中要注意以下三点：
1.预测的结果不唯一。根据相同的依据，可以有不同的预测结果。
2.预测≠瞎猜。预测可以不同，但必须有依据，且合情合理。
3.应及时修正。预测是可变的，阅读过程中若发现预测与下文不符，要结合新线索调整预测。
考点2 分析角色形象
（1）故事里的××给你留下了怎样的印象？写写你的看法。
（2）你喜欢故事中的谁？为什么？
常见问法
思路模板：①概括与角色相关的事件／找出角色的表现（语言、动作、神态等）＋②分析角色形象（性格、品质等）
答案模板：（1）我认为××……（性格／品质等），因为××……（做的事情／具体表现等）。
答题模板
（2）我（最／更）喜欢××，因为××……（做的事情／具体表现等），从中可以看出××……（性格／品质等）。
模板加油站
角色形象速查表
相关情节 角色形象
帮助其他角色解决困难 有爱心、耐心温和、热心善良、乐于助人、关爱弱小、无私奉献……
遭遇困难，通过自身努力或他人帮助摆脱困境 坚强、勇敢、坚韧、聪明、机智、沉着、冷静、临危不乱……
为实现目标坚持尝试，遇到挫折也不放弃，最终达成目标 执着、乐观、有毅力、百折不挠、积极向上、坚韧不拔……
模板加油站
角色形象速查表
相关情节 角色形象
因自身缺点犯错，后来认识到不足并改正 虚心、懂得反省、善于反思、知错能改……
与其他角色分工合作、克服困难，最终完成任务 友善、有担当、负责任、善于合作、懂得分享、遵守纪律、以身作则……
遭遇误解或不公，但能坚守本心，友善待人 宽容、大度、温和、友善、正直、坦荡、不卑不亢、坚持自我……
故事《总也倒不了的老屋》里的老屋给你留下了怎样的印象？写写你的看法。（3分）评价鉴赏
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模板例题
故事《总也倒不了的老屋》里的老屋给你留下了怎样的印象？写写你的看法。（3分）评价鉴赏
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模板例题
套模板，理思路
①概括与角色相关的事件。故事中的老屋破旧不堪，在它打算倒下时，小猫请求在它那里躲一晚雨，老屋答应了；老母鸡需要一个安心孵蛋的地方，请求老屋再站二十几天，老屋也答应了；小蜘蛛需要一个安心织网抓虫的地方，请求老屋再站一会儿，老屋同样答应了。
②分析角色形象。虽然老屋已经破旧不堪了，但在面对小猫、老母鸡和小蜘蛛的求助时，它没有拒绝，而是答应小动物们暂时不倒下，给予小动物们帮助，从中可以看出老屋具有善良、热心的特点。
我认为故事里的老屋善良、热心，因为它尽管已经破旧不堪，但始终没有拒绝小动物们的请求，而是答应小动物们暂时不倒下以给予它们帮助。
套模板，写答案
得分点 （共3分）写出老屋具有善良、热心的特点得2分，根据文中内容说明理由得1分。意近即可。

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