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七上 · 第四章 4.4 第2课时 影响气候的主要因素 气候与人类活动
导 学 案
一、学习目标
◆ 区域认知：识别纬度位置、海陆位置、地形因素对气温和降水的影响，理解不同因素如何塑造世界各地的气候差异。
◆ 综合思维：结合气候资料图和区域地图，分析气候形成的多因素综合影响，培养综合分析能力。
◆ 人地协调观：认识气候对人类活动的影响（农业、建筑、交通等），理解人类活动如何影响气候变化，树立可持续发展观念。
◆ 地理实践力：通过气候资料图判读和区域对比，掌握气候调查与分析的基本方法。
二、知识填空
一、　影响气候的主要因素
1．【纬度位置】：纬度低，气温________；纬度高，气温低。不同纬度接收的太阳光热不同。
2．【海陆位置】：
(1)气温方面：同纬度地区，夏季陆地气温________海洋，冬季相反；距海越近，气温变化幅度越小。
(2)降水方面：一般距海近降水________，距海远降水少。原因：海洋和陆地热力性质差异显著。
3．【地形因素】：
(1)气温方面：气温随海拔升高而________，海拔每升高100米，气温下降约0.6℃。
(2)降水方面：________坡降水多，________坡降水少。
二、　气候与人类活动
4．【气候对人类活动的影响】
(1)气候与日常生活关系密切：气候对服装、饮食、建筑、交通等产生影响。
(2)气候影响农业：影响农作物生长、种类、熟制及品质等；季风气候不稳定，易引发旱涝灾害。
(3)气候发生异常变化会给人类的生产生活带来危害，甚至造成灾害。
5．【人类活动对气候的影响】
大量使用煤炭、石油等燃料，过度砍伐森林，会影响局部甚至全球的气候。
6．【知识拓展·全球变暖】
(1)人为原因：①人口剧增，经济发展，煤炭、石油使用量增加，大量排放二氧化碳；②砍伐森林、破坏草场，减少了植被对CO 的吸收，使大气中CO 含量增加，气温升高。
(2)后果：①两极和高山高原冰雪融化，海平面上升，沿海低海拔地区可能被淹没；②极端天气出现频率增大。
(3)解决措施：①改善能源结构，积极开发新能源，减少煤炭石油使用；②加大科技投入，节能减排；③提倡植树造林，保护森林，禁止乱砍滥伐。
三、课堂练习
【知识点1　影响气候的主要因素】
不同地区的气候差异很大，读图中A、B、C、D四点的位置，完成1～2题。
1．同一时期，位于赤道附近的A地树木郁郁葱葱，而位于极地地区的B地却是冰天雪地，两地自然景观差异显著，其主要影响因素是(　　)
　　A．海陆位置
　　B．纬度位置
　　C．地形因素
　　D．人类活动
2．图中C、D两地，在气温和降水方面存在着较大差异，主要影响因素是(　　)
　　A．纬度位置
　　B．海陆位置
　　C．地形
　　D．其他因素
(创新题)读5°S左右某山脉东坡不同高度自然景观变化示意图，完成3～4题。
3．若甲地年平均气温为27℃，则乙地年平均气温大致在(　　)
　　A．9℃
　　B．18℃
　　C．27℃
　　D．36℃
4．造成山脉东坡自然景观自下而上垂直变化的主要原因是(　　)
　　A．人类影响不同
　　B．纬度位置不同
　　C．海拔不同
　　D．距海远近不同
"A"形茅屋是巴布亚新几内亚的传统民居。读巴布亚新几内亚气候资料和"A"形茅屋景观，完成5～6题。
5．巴布亚新几内亚的气候特征是(　　)
　　A．全年温和湿润
　　B．全年高温多雨
　　C．夏季高温多雨，冬季温和少雨
　　D．夏季高温少雨，冬季温和多雨
6．"A"形茅屋的外形设计主要是为了(　　)
　　A．保暖
　　B．防风
　　C．防震
　　D．排水
【知识点2　气候与人类活动】
世界气象组织研究表明，近些年海平面越来越高，冰川加速融化给生态环境及生物多样性带来巨大的负面影响。据此完成7～8题。
7．冰川加速融化的人为原因有(　　)
①燃烧化石燃料，排放二氧化碳等温室气体　②过度砍伐森林　③大力开发风能、地热能、太阳能等新能源　④绿色出行
　　A．①②
　　B．③④
　　C．①③
　　D．②④
8．为应对全球气候变暖，中国将严格控制二氧化碳排放量，力争2060年前实现碳中和。为实现碳中和目标，下列措施可行的是(　　)
　　A．全面禁用煤炭，提高清洁能源使用比重
　　B．优化产业结构，停止高耗能产业发展
　　C．加强资源调配，缓解供给和消费不平衡
　　D．鼓励清洁能源的开发和利用
一块块大小不一的"菜地"漂浮在水面上，丝瓜、苦瓜、菠菜、茄子等作物栽种其中。这种"漂浮菜园"已有数百年历史，已被列入全球重要农业文化遗产名录。读孟加拉国气候资料图，完成9～10题。
9．孟加拉国农民在"漂浮菜园"上进行农业生产活动的时间是(　　)
　　A．12月至次年2月
　　B．3—5月
　　C．6—9月
　　D．10—12月
10．雨季来临时，当地人们如何更好地生活(　　)
①提前买好出行需要的船只　②发展渔业　③开办水上学校　④大量开办工厂，发展制造业
　　A．①②③
　　B．②③④
　　C．①②④
　　D．①③④
[2025·西安模拟]某科考队在考察南美洲南部气候和植被情况时，发现甲、乙两地降水不同。读图，完成11～12题。
11．与乙地相比，甲地的降水特点及成因是(　　)
　　A．降水多，位于迎风坡
　　B．降水多，位于内陆
　　C．降水少，位于背风坡
　　D．降水少，位于沿海
12．造成甲、乙两地气候差异显著的主要因素是(　　)
　　A．纬度位置
　　B．海陆位置
　　C．人类活动
　　D．地形地势
[2025年1月北京期末]北京动物园中有来自世界各地的动物。读世界部分地区气候类型分布图，回答下列问题。(共12分)
(1)大猩猩家乡甲地的气候类型是____________气候，其南北两侧相邻的是______________气候。与北极熊家乡丙地相比，甲地气温较________，降水较________，这是受____________(纬度位置/海陆位置/地形)因素的影响。
(2)乙地是骆驼的故乡，这里与东北虎所在的丁地相比，植物________(茂盛/稀疏)。这是因为受______________(纬度位置/海陆位置/地形)的影响，温带大陆性气候比温带季风气候降________，气温年较差________。
(3)假如你是北京动物园管理员，参照范例从气候角度考虑，需要为远道而来的北极熊、骆驼(任选其一)的生活环境做哪些准备。(3分)
范例：我选择大猩猩。大猩猩原住地终年高温多雨，而北京冬季寒冷干燥，所以在冬季时需要给大猩猩居住的场馆内增温、增湿。
示例一：我选择骆驼。骆驼原住地气候干燥，而北京夏季高温多雨，所以在夏季时需要给它居住的场馆内降低湿度，提供干燥的环境。
示例二：我选择北极熊。北极熊原住地气候寒冷干燥，北京的夏季高温多雨，需要为其安装空调以降温。
参考答案
知识填空
1．纬度位置：高；
2．(1)高于；(2)多；
3．(1)降低；(2)迎风；背风；
4．(1)服装/饮食/建筑/交通；(2)农作物生长/种类/熟制/品质；旱涝；(3)危害/灾害；
5．大量使用煤炭石油/过度砍伐森林/影响局部甚至全球气候；
6．(1)人口剧增/CO 排放增加；砍伐森林/CO 吸收减少；(2)冰雪融化/海平面上升/极端天气增多；(3)改善能源结构/开发新能源；节能减排；植树造林/保护森林；
课堂练习
1．B
2．B
3．A
4．C
5．B
6．D
7．A
8．D
9．C
10．A
11．A
12．D
13．(1)热带雨林；热带草原；高；多；纬度位置；(2)稀疏；海陆位置；少；大；(3)示例一(骆驼)：骆驼原住地气候干燥，而北京夏季高温多雨，夏季时需要给骆驼场馆内降低湿度，提供干燥环境。示例二(北极熊)：北极熊原住地气候寒冷干燥，北京夏季高温多雨，需要安装空调以降温。

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