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3.2 学习成就梦想（学案）
一、学习目标
1. 理解学习对个人发展的意义，认识学习是成就梦想的重要途径。
2. 了解初中阶段学习的丰富内涵，树立"生活即学习"的观念。
3. 掌握怎样学会学习，理解学习与梦想的关系，将个人梦想与中国梦相结合。
二、知识预习
请认真阅读教材，完成以下核心填空：
1. 学习的意义：①学习是________的永恒主题，也是________的重要基础。②学习是我们现阶段的________，也是我们________的重要途径。③学习可以提升________和精神境界，增强________，增长________，让我们拥有实现梦想的________。
2. 对学习的认识：①初中阶段的学习内容非常丰富，既有________的获取，又有________的提升、________的培养等。②学习并不局限在________，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。③学习不仅表现为________和________，而且表现为________、________、________和________。④带着________，生活中的点点滴滴都是学习。
3. 怎样学会学习：①发现并保持对学习的________，更加自觉主动地学习。②养成良好的________，掌握________的学习方法，提高________。③积极参加________。
4. 学习与梦想的关系：①读书学习是我们成就梦想的________。②梦想的实现需要我们________、________。③学习关乎个人________。④学习关乎民族________。⑤我们要将所学知识转化为帮助他人、服务社会的________，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦________。
三、课堂探究
探究一：学习有什么意义？
结合"学习是半径，半径越大世界越广阔"的观点，思考学习给你带来了哪些改变。
我的思考：______________________________________________
探究二：怎样认识学习？
思考：学习只是在学校里听课做作业吗？生活中有哪些可以学习的地方？
我的理解：______________________________________________
探究三：怎样学会学习？
"学习方法对对碰"：将名言与学习方法连线，并结合自身经历分享学习经验。
我的经验：______________________________________________
探究四：学习与梦想有什么关系？
思考：学习如何成就个人梦想？学习与中国梦有什么关系？
我的理解：______________________________________________
四、课堂练习
【过渡语】通过以上的学习，现在让我们通过练习题来检验一下学习效果。
练习1：
下图是晋中市某校关于"高效率学习行为"的调查统计表。据此分析，这些行为对你的启示是( )
A. 发现并保持学习兴趣
B. 要放弃部分学习内容
C. 掌握科学的学习方法
D. 开展好合作探究学习
答案：C
解析：A选项不符合题意，材料强调的是高效率学习行为，不是学习兴趣。B选项错误，不能放弃部分学习内容。C选项正确，"高效率学习行为"说明掌握科学的学习方法对提高学习效率很重要。D选项不符合题意，材料不是强调合作探究。故本题选C。
练习2：
（河北保定满城期末）如下图"学习金字塔"告诉我们( )
①不同的学习方法会产生不同的学习效果
②善于学习，提高学习效率非常重要
③要善于学习，掌握科学的学习方法
④要树立终身学习的理念
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
答案：A
解析：①正确，"学习金字塔"展示不同学习方法的学习保持率不同，说明不同学习方法会产生不同学习效果。②正确，金字塔中主动学习的效果优于被动学习，说明善于学习、提高学习效率很重要。③正确，要善于学习，掌握科学的学习方法。④不符合题意，材料没有体现终身学习的理念。故本题选A。
练习3：
（河北石家庄藁城期末）下面是某校七年级（1）班班务日志的摘录：3月19日，12名同学参加了公园管理部门开展的"约'绘'春天"绘画活动。4月22日，全班同学到水稻种植基地上劳动课，部分同学还操作了智能农机。5月12日，全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。同学们在日志评论区纷纷留言，其中，正确的观点是( )
①小哲：我们可以从一切经历中学习
②小怡：在实践中体验是学习的重要途径
③小天：社会实践不是真正的学习活动
④小晖：参加社会实践可以代替课本知识的学习
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
答案：A
解析：①正确，我们可以从一切经历中学习，生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。②正确，在实践中体验和感悟是学习的重要表现，参加绘画活动、劳动课、应急演练都是学习。③错误，社会实践是真正的学习活动，学习不局限在学校。④错误，参加社会实践不能代替课本知识的学习，两者是互补的关系。故本题选A。
练习4：
关于学习对个人发展的意义，下列说法正确的是（ ）
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础
②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径
③学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧
④学习只是为了考试取得好成绩
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
答案：A
解析：①正确，学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②正确，学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。③正确，学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量。④错误，学习不仅是为了考试，更是为了提升品德、增强能力、增长智慧，实现梦想。故本题选A。
练习5：
初中阶段的学习内容非常丰富。下列对学习认识正确的是（ ）
①既有知识的获取，又有能力的提升、品德培养等
②学习不局限在学校，生活中的所看所听所尝所触所做都可以是学习
③学习不仅表现为接受和掌握，还表现为探究、发现、体验和感悟
④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
答案：D
解析：①正确，初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。②正确，学习并不局限在学校，生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。③正确，学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。④正确，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。故本题选D。
练习6：
怎样学会学习？下列做法正确的是（ ）
①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉主动地学习
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率
③积极参加社会实践活动
④只依靠课堂听讲，不参加任何课外活动
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
答案：A
解析：①正确，发现并保持对学习的兴趣，更加自觉主动地学习是学会学习的要求。②正确，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率是学会学习的要求。③正确，积极参加社会实践活动是学会学习的要求。④错误，学习不局限在课堂，还应参加社会实践，不能只依靠课堂听讲。故本题选A。
练习7：
关于学习与梦想的关系，下列说法正确的是（ ）
①读书学习是我们成就梦想的重要途径
②梦想的实现需要我们努力学习、善于学习
③学习关乎个人前途与发展
④学习关乎民族未来和发展
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
答案：D
解析：①正确，读书学习是我们成就梦想的重要途径。②正确，梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。③正确，学习关乎个人前途与发展。④正确，学习关乎民族未来和发展，我们要将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。四个方面都是学习与梦想关系的正确表述，故本题选D。
练习8：
阅读材料，回答问题。
材料一：孟郊说"人学始知道，不学非自然"，杜甫说"富贵必从勤苦得，男儿须读五车书"，颜真卿说"黑发不知勤学早，白首方悔读书迟"。
材料二：学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。我们要发现并保持对学习的兴趣，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，积极参加社会实践活动，将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动。
（1）结合材料一，说说学习对我们有什么意义？
（2）结合材料二，谈谈怎样学会学习？怎样将学习与梦想结合起来？
（1）学习对我们个人的意义：①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。③学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量。正如诗句所说，人通过学习才能懂得道理，学习需要勤奋刻苦，少壮不努力老大徒伤悲。
（2）怎样学会学习：①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动。
怎样将学习与梦想结合起来：①学习与个人梦想的关系——读书学习是我们成就梦想的重要途径，梦想的实现需要我们努力学习、善于学习，学习关乎个人前途与发展。②学习与中国梦的关系——学习关乎民族未来和发展，我们要将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
解析：本题综合考查学习的意义、怎样学会学习和学习与梦想的关系。第（1）问需要从材料一中提取诗句蕴含的道理，回归教材知识点——学习的三条意义。第（2）问分两部分：先回答怎样学会学习（3个方面），再回答学习与梦想的关系（个人梦想3条+中国梦2条）。
参考答案
一、知识预习答案
1. ①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。③学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量。
2. ①初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德培养等。②学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
3. ①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉主动地学习。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会实践活动。
4. ①读书学习是我们成就梦想的重要途径。②梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。③学习关乎个人前途与发展。④学习关乎民族未来和发展。⑤我们要将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、课堂探究答案
探究一：学习让我开阔了眼界，知道了更多的事情。学习让我能力增强了，能解决更多问题。学习让我品德提升了，变得更加懂事。学习让我拥有了实现梦想的持续力量，帮助我一步步接近梦想。
探究二：学习不只是在学校里听课做作业。生活中处处皆学习：读课外书是学习，参加社会实践是学习，和同学交流讨论是学习，做家务、参加体育锻炼也是学习。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习，这就是"生活即学习"的观念。
探究三："知之者不如好之者"对应保持学习兴趣；"工欲善其事必先利其器"对应掌握科学的学习方法；"纸上得来终觉浅"对应参加社会实践活动。学习经验因人而异，如制定学习计划、用思维导图整理知识、及时复习提问等，关键是找到适合自己的方法。
探究四：学习与个人梦想的关系——读书学习是成就梦想的重要途径，梦想的实现需要努力学习、善于学习，学习关乎个人前途与发展。学习与中国梦的关系——学习关乎民族未来和发展，我们要将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。学习是连接个人梦想与中国梦的桥梁。
三、课堂练习答案
练习1：
答案：C
解析：A选项不符合题意，材料强调的是高效率学习行为，不是学习兴趣。B选项错误，不能放弃部分学习内容。C选项正确，"高效率学习行为"说明掌握科学的学习方法对提高学习效率很重要。D选项不符合题意，材料不是强调合作探究。故本题选C。
练习2：
答案：A
解析：①正确，"学习金字塔"展示不同学习方法的学习保持率不同，说明不同学习方法会产生不同学习效果。②正确，金字塔中主动学习的效果优于被动学习，说明善于学习、提高学习效率很重要。③正确，要善于学习，掌握科学的学习方法。④不符合题意，材料没有体现终身学习的理念。故本题选A。
练习3：
答案：A
解析：①正确，我们可以从一切经历中学习，生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。②正确，在实践中体验和感悟是学习的重要表现，参加绘画活动、劳动课、应急演练都是学习。③错误，社会实践是真正的学习活动，学习不局限在学校。④错误，参加社会实践不能代替课本知识的学习，两者是互补的关系。故本题选A。
练习4：
答案：A
解析：①正确，学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②正确，学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。③正确，学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量。④错误，学习不仅是为了考试，更是为了提升品德、增强能力、增长智慧，实现梦想。故本题选A。
练习5：
答案：D
解析：①正确，初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。②正确，学习并不局限在学校，生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。③正确，学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。④正确，带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。故本题选D。
练习6：
答案：A
解析：①正确，发现并保持对学习的兴趣，更加自觉主动地学习是学会学习的要求。②正确，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率是学会学习的要求。③正确，积极参加社会实践活动是学会学习的要求。④错误，学习不局限在课堂，还应参加社会实践，不能只依靠课堂听讲。故本题选A。
练习7：
答案：D
解析：①正确，读书学习是我们成就梦想的重要途径。②正确，梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。③正确，学习关乎个人前途与发展。④正确，学习关乎民族未来和发展，我们要将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。四个方面都是学习与梦想关系的正确表述，故本题选D。
练习8：
（1）学习对我们个人的意义：①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径。③学习可以提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量。正如诗句所说，人通过学习才能懂得道理，学习需要勤奋刻苦，少壮不努力老大徒伤悲。
（2）怎样学会学习：①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动。
怎样将学习与梦想结合起来：①学习与个人梦想的关系——读书学习是我们成就梦想的重要途径，梦想的实现需要我们努力学习、善于学习，学习关乎个人前途与发展。②学习与中国梦的关系——学习关乎民族未来和发展，我们要将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
解析：本题综合考查学习的意义、怎样学会学习和学习与梦想的关系。第（1）问需要从材料一中提取诗句蕴含的道理，回归教材知识点——学习的三条意义。第（2）问分两部分：先回答怎样学会学习（3个方面），再回答学习与梦想的关系（个人梦想3条+中国梦2条）。
解题技巧：本课题目抓住四个要点：①学习的意义（3条）；②对学习的认识（4条）——内容丰富、范围不局限学校、表现多样、带着学习心态；③怎样学会学习（3条）——发现保持兴趣、养成习惯掌握方法、参加社会实践；④学习与梦想的关系——个人梦想（成就途径、努力善于学习、个人前途）+中国梦（民族未来、学以致用服务社会）。

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