6.2交友的智慧 学案 (含答案) 2026-2027学年 道德与法治 统编版 七年级上册

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6.2交友的智慧 学案 (含答案) 2026-2027学年 道德与法治 统编版 七年级上册

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6.2 交友的智慧(学案)
一、学习目标
1. 懂得建立友谊和经营友谊的方法,并在生活中主动实践。
2. 梳理正确的友谊观,学会和同学、朋友建立并发展真正的友谊。
二、知识预习
请认真阅读教材,完成以下核心填空:
1. 交友需要真诚和热情:________,主动表达,________,用心培育。
2. 交友需要慎重选择:"交友投分,切磨箴规"——选择________、能互相________的人。"友直,友谅,友多闻,益矣"——选择________、________、________的人做朋友。
3. 交友需要学会关心和尊重对方:朋友之间需要保持一定的________,给予对方一定的________。关心朋友要________对方的意愿,不能追问不休。
4. 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突:学会站在________的立场考虑问题,冷静分析________的原因,主动________,寻求解决问题的方法。
5. 交友需要讲原则:我们不应该为朋友做________。朋友犯了错误,真正的朋友应该帮助他________、________,而不是包庇纵容。交友需要________,这才是真正的友谊。
三、课堂探究
探究一:交友需要真诚和热情
从周恩来总理的交友经历中,你悟到了哪些交友的智慧?真诚和热情体现在哪些方面?
我的思考:______________________________________________
探究二:交友需要慎重选择
"交友投分,切磨箴规"和"友直,友谅,友多闻,益矣"分别启示我们如何交友?
我的理解:______________________________________________
探究三:交友需要学会关心和尊重对方
小刚不想说自己的事,"我"追问不休让小刚不耐烦。朋友之间需要保持一定的距离吗?"我"该怎么做?
我的分析:______________________________________________
探究四:交友需要学会处理矛盾和冲突
当与朋友发生矛盾和冲突时,我们应该怎么做?
我的理解:______________________________________________
探究五:交友需要讲原则
作为小川的好朋友,"我"会怎么做?我们应该为朋友做任何事情吗?为什么?
我的分析:______________________________________________
四、课堂练习
【过渡语】通过以上的学习,现在让我们通过练习题来检验一下学习效果。
练习1:
友谊是人生最珍贵的感情之一。友情需要用心浇灌,用心培养,才能开出灿烂的友情之花。"浇灌"友情,就需要( )
①以实际行动向朋友表达关心和支持
②朋友间坦诚相待,彼此毫无保留
③朋友间出现矛盾时,学会站在对方的立场考虑问题
④正确对待交友中受到的伤害
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
答案:C
解析:①正确,以实际行动向朋友表达关心和支持,体现了交友需要学会关心和尊重对方。②错误,"彼此毫无保留"说法过于绝对,朋友之间也需要保留一定的个人空间和隐私。③正确,朋友间出现矛盾时,学会站在对方的立场考虑问题,体现了交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。④正确,正确对待交友中受到的伤害,体现了交友需要讲原则。故本题选C。
练习2:
在有关交友问题的讨论中,小昕说:"我是追求完美的人,眼里容不得一粒沙子,朋友的任何错误我都不能接受。"小琳说:"我觉得每个人都要面子,朋友的失误不要指出,以免伤和气。"对于如何交友,下列说法正确的是( )
①不要与有缺点的人交朋友
②与朋友交往需要正直坦诚
③需要处处维护朋友的面子
④与朋友交往需要宽容大度
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ②④
答案:D
解析:①错误,"不要与有缺点的人交朋友"说法过于绝对,每个人都有缺点,交友需要宽容大度。②正确,与朋友交往需要正直坦诚,朋友有过错应该坦诚指出。③错误,"处处维护朋友的面子"说法过于绝对,朋友有错误时应该指出,不能为了面子而纵容错误。④正确,与朋友交往需要宽容大度,不能"眼里容不得一粒沙子"。故本题选D。
练习3:
周恩来总理很善于交朋友,面对朋友时总是面带微笑,总能记住只见过一次面的人的名字,耐心倾听他人说话后再发表意见。这启示我们交友需要( )
A. 慎重选择朋友
B. 真诚和热情
C. 讲原则
D. 处理矛盾和冲突
答案:B
解析:A选项不符合题意,材料没有涉及慎重选择朋友的内容。B选项正确,周恩来面带微笑、记住别人名字、耐心倾听,这些都体现了真诚和热情待人。C选项不符合题意,材料没有涉及讲原则的内容。D选项不符合题意,材料没有涉及处理矛盾和冲突的内容。故本题选B。
练习4:
孔子说:"友直,友谅,友多闻,益矣。"《千字文》说:"交友投分,切磨箴规。"这两则古语启示我们交友需要( )
①选择正直、诚信、见识广博的人做朋友
②交友要志趣相投
③朋友之间要互相切磋、互相规劝
④只要朋友开心,什么要求都可以答应
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
答案:A
解析:①正确,"友直、友谅、友多闻"就是要选择正直、诚信、见识广博的人做朋友。②正确,"交友投分"体现了交友要志趣相投。③正确,"切磨箴规"体现了朋友之间要互相切磋、互相规劝。④错误,"什么要求都可以答应"说法过于绝对,交友需要讲原则,不能为朋友做任何事情。故本题选A。
练习5:
小刚最近心情不好,朋友小华追问他出了什么事,小刚不想说,小华很生气。小华的正确做法应该是( )
A. 继续追问,直到小刚说出真相
B. 尊重小刚的意愿,等他愿意说时再倾听
C. 不再理小刚,觉得他不把自己当朋友
D. 把小刚的事告诉其他同学,让大家一起帮忙
答案:B
解析:A选项错误,继续追问是不尊重小刚意愿的表现,朋友之间需要保持一定的距离和尊重。B选项正确,交友需要学会关心和尊重对方,小刚不想说时应尊重他的意愿,等他愿意说时再倾听。C选项错误,"不再理小刚"是没有理解和尊重对方的表现。D选项错误,把小刚的事告诉其他同学侵犯了他的隐私,是不尊重朋友的表现。故本题选B。
练习6:
朋友之间难免会出现矛盾和冲突。当与朋友发生矛盾时,正确的做法是( )
①学会站在对方的立场考虑问题
②冷静分析矛盾产生的原因
③主动沟通,寻求解决问题的方法
④以牙还牙,让对方也尝尝被伤害的滋味
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
答案:A
解析:①正确,学会站在对方的立场考虑问题有助于理解对方,化解矛盾。②正确,冷静分析矛盾产生的原因有助于找到解决问题的方法。③正确,主动沟通、寻求解决问题的方法是处理朋友之间矛盾和冲突的正确方式。④错误,"以牙还牙"只会让矛盾激化,不利于解决问题。故本题选A。
练习7:
作为小川的好朋友,"我"发现小川在考试中作弊。下列做法正确的是( )
A. 帮小川隐瞒,因为好朋友应该互相帮助
B. 劝说小川承认错误,因为交友需要讲原则
C. 装作没看见,因为多一事不如少一事
D. 帮小川一起作弊,因为朋友有难要帮忙
答案:B
解析:A选项错误,帮小川隐瞒作弊是不讲原则的表现,不是真正的友谊。B选项正确,交友需要讲原则,发现朋友有错误应该劝说其改正,这才是真正的朋友。C选项错误,"装作没看见"是纵容朋友犯错,不是真正的友谊。D选项错误,帮朋友一起作弊是违法违纪的行为,交友不能不讲原则。故本题选B。
练习8:
阅读材料,回答问题。
材料一:周恩来总理很善于交朋友,面对朋友时总是面带微笑,总能记住只见过一次面的人的名字,耐心倾听他人说话后再发表意见,善于寻找彼此的共同点。
材料二:孔子说"友直,友谅,友多闻,益矣",《千字文》说"交友投分,切磨箴规"。
材料三:小刚心情不好不想说,朋友小华追问不休,小刚不耐烦地说"你不要再问我了,我不想说",小华很生气。
材料四:小川在考试中作弊,作为好朋友,"我"不知道该不该告诉老师。
(1)结合材料一,说说交友需要什么智慧?
(2)结合材料二,说说交友需要什么智慧?
(3)结合材料三,说说小华应该怎么做?
(4)结合材料四,说说"我"应该怎么做?为什么?
(1)交友需要真诚和热情。周恩来面带微笑、记住别人名字、耐心倾听、寻找共同点,体现了敞开心扉,主动表达,热情待人,用心培育友谊。这启示我们交友需要真诚和热情。
(2)交友需要慎重选择。"友直、友谅、友多闻"告诉我们要选择正直、诚信、见识广博的人做朋友;"交友投分"告诉我们要选择志趣相投的人做朋友;"切磨箴规"告诉我们要选择能互相切磋、互相规劝的人做朋友。交友需要慎重选择。
(3)小华应该学会关心和尊重对方。小刚不想说时,小华应尊重小刚的意愿,不要追问不休。朋友之间需要保持一定的距离,给予对方一定的个人空间。小华可以等小刚愿意说时再倾听,也可以用其他方式表达关心。同时,小华也应学会处理朋友之间的矛盾和冲突,不要因为小刚的不耐烦而生气,要站在小刚的立场考虑问题。
(4)"我"应该劝说小川承认错误,必要时告诉老师。因为交友需要讲原则,我们不应该为朋友做任何事情。朋友犯了错误,真正的朋友应该帮助他认识错误、改正错误,而不是包庇纵容。作弊是违反纪律的行为,帮小川隐瞒不仅害了小川,也违背了交友的原则。交友需要讲原则,这才是真正的友谊。
解析:本题综合考查交友的五个智慧。第(1)问考查真诚和热情——敞开心扉、主动表达、热情待人。第(2)问考查慎重选择——友直友谅友多闻、交友投分、切磨箴规。第(3)问考查关心和尊重对方+处理矛盾和冲突——尊重意愿、保持距离、站在对方立场。第(4)问考查讲原则——不为朋友做任何事、帮助朋友改正错误。
参考答案
一、知识预习答案
1. 交友需要真诚和热情:敞开心扉,主动表达,热情待人,用心培育。
2. 交友需要慎重选择:"交友投分,切磨箴规"——选择志趣相投、能互相切磋规劝的人。"友直,友谅,友多闻,益矣"——选择正直、诚信、见识广博的人做朋友。
3. 交友需要学会关心和尊重对方:朋友之间需要保持一定的距离,给予对方一定的个人空间。关心朋友要尊重对方的意愿,不能追问不休。
4. 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突:学会站在对方的立场考虑问题,冷静分析矛盾产生的原因,主动沟通,寻求解决问题的方法。
5. 交友需要讲原则:我们不应该为朋友做任何事情。朋友犯了错误,真正的朋友应该帮助他认识错误、改正错误,而不是包庇纵容。交友需要讲原则,这才是真正的友谊。
二、课堂探究答案
探究一:从周总理的经历中悟到交友需要真诚和热情。真诚和热情体现在:面带微笑——热情待人;记住别人名字——用心对待;赞美优点——主动表达;耐心倾听——尊重对方;寻找共同点——敞开心扉。交友需要真诚和热情:敞开心扉,主动表达,热情待人,用心培育。
探究二:"交友投分"启示我们要选择志趣相投的人做朋友;"切磨箴规"启示我们要选择能互相切磋、互相规劝的人做朋友;"友直"——选择正直的人;"友谅"——选择诚信的人;"友多闻"——选择见识广博的人。交友需要慎重选择,不是什么人都适合做朋友。
探究三:朋友之间确实需要保持一定的距离。"我"应该尊重小刚的意愿,等他愿意说时再倾听,而不是追问不休。关心朋友是好的,但关心要尊重对方的意愿和隐私。我们还能继续做朋友,只是"我"需要学会关心和尊重对方,给予小刚一定的个人空间。
探究四:当与朋友发生矛盾和冲突时,我们应该:学会站在对方的立场考虑问题——换位思考;冷静分析矛盾产生的原因——找出问题根源;主动沟通,寻求解决问题的方法——化解矛盾。不能以牙还牙让矛盾激化,也不能因为一次矛盾就放弃友谊。
探究五:作为小川的好朋友,"我"应该劝说小川改正错误,必要时告诉老师。我们不应该为朋友做任何事情——交友需要讲原则。如果小川做了错事,"我"应该帮助他认识错误、改正错误,而不是包庇纵容。无原则的"帮助"不是真正的友谊,交友需要讲原则,这才是真正的友谊。
三、课堂练习答案
练习1:
答案:C
解析:①正确,以实际行动向朋友表达关心和支持,体现了交友需要学会关心和尊重对方。②错误,"彼此毫无保留"说法过于绝对,朋友之间也需要保留一定的个人空间和隐私。③正确,朋友间出现矛盾时,学会站在对方的立场考虑问题,体现了交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。④正确,正确对待交友中受到的伤害,体现了交友需要讲原则。故本题选C。
练习2:
答案:D
解析:①错误,"不要与有缺点的人交朋友"说法过于绝对,每个人都有缺点,交友需要宽容大度。②正确,与朋友交往需要正直坦诚,朋友有过错应该坦诚指出。③错误,"处处维护朋友的面子"说法过于绝对,朋友有错误时应该指出,不能为了面子而纵容错误。④正确,与朋友交往需要宽容大度,不能"眼里容不得一粒沙子"。故本题选D。
练习3:
答案:B
解析:A选项不符合题意,材料没有涉及慎重选择朋友的内容。B选项正确,周恩来面带微笑、记住别人名字、耐心倾听,这些都体现了真诚和热情待人。C选项不符合题意,材料没有涉及讲原则的内容。D选项不符合题意,材料没有涉及处理矛盾和冲突的内容。故本题选B。
练习4:
答案:A
解析:①正确,"友直、友谅、友多闻"就是要选择正直、诚信、见识广博的人做朋友。②正确,"交友投分"体现了交友要志趣相投。③正确,"切磨箴规"体现了朋友之间要互相切磋、互相规劝。④错误,"什么要求都可以答应"说法过于绝对,交友需要讲原则,不能为朋友做任何事情。故本题选A。
练习5:
答案:B
解析:A选项错误,继续追问是不尊重小刚意愿的表现,朋友之间需要保持一定的距离和尊重。B选项正确,交友需要学会关心和尊重对方,小刚不想说时应尊重他的意愿,等他愿意说时再倾听。C选项错误,"不再理小刚"是没有理解和尊重对方的表现。D选项错误,把小刚的事告诉其他同学侵犯了他的隐私,是不尊重朋友的表现。故本题选B。
练习6:
答案:A
解析:①正确,学会站在对方的立场考虑问题有助于理解对方,化解矛盾。②正确,冷静分析矛盾产生的原因有助于找到解决问题的方法。③正确,主动沟通、寻求解决问题的方法是处理朋友之间矛盾和冲突的正确方式。④错误,"以牙还牙"只会让矛盾激化,不利于解决问题。故本题选A。
练习7:
答案:B
解析:A选项错误,帮小川隐瞒作弊是不讲原则的表现,不是真正的友谊。B选项正确,交友需要讲原则,发现朋友有错误应该劝说其改正,这才是真正的朋友。C选项错误,"装作没看见"是纵容朋友犯错,不是真正的友谊。D选项错误,帮朋友一起作弊是违法违纪的行为,交友不能不讲原则。故本题选B。
练习8:
(1)交友需要真诚和热情。周恩来面带微笑、记住别人名字、耐心倾听、寻找共同点,体现了敞开心扉,主动表达,热情待人,用心培育友谊。这启示我们交友需要真诚和热情。
(2)交友需要慎重选择。"友直、友谅、友多闻"告诉我们要选择正直、诚信、见识广博的人做朋友;"交友投分"告诉我们要选择志趣相投的人做朋友;"切磨箴规"告诉我们要选择能互相切磋、互相规劝的人做朋友。交友需要慎重选择。
(3)小华应该学会关心和尊重对方。小刚不想说时,小华应尊重小刚的意愿,不要追问不休。朋友之间需要保持一定的距离,给予对方一定的个人空间。小华可以等小刚愿意说时再倾听,也可以用其他方式表达关心。同时,小华也应学会处理朋友之间的矛盾和冲突,不要因为小刚的不耐烦而生气,要站在小刚的立场考虑问题。
(4)"我"应该劝说小川承认错误,必要时告诉老师。因为交友需要讲原则,我们不应该为朋友做任何事情。朋友犯了错误,真正的朋友应该帮助他认识错误、改正错误,而不是包庇纵容。作弊是违反纪律的行为,帮小川隐瞒不仅害了小川,也违背了交友的原则。交友需要讲原则,这才是真正的友谊。
解析:本题综合考查交友的五个智慧。第(1)问考查真诚和热情——敞开心扉、主动表达、热情待人。第(2)问考查慎重选择——友直友谅友多闻、交友投分、切磨箴规。第(3)问考查关心和尊重对方+处理矛盾和冲突——尊重意愿、保持距离、站在对方立场。第(4)问考查讲原则——不为朋友做任何事、帮助朋友改正错误。
解题技巧:本课题目抓住五个要点:①交友需要真诚和热情——敞开心扉、主动表达、热情待人、用心培育;②交友需要慎重选择——交友投分、友直友谅友多闻、切磨箴规;③交友需要学会关心和尊重对方——保持一定距离、尊重对方意愿;④交友需要学会处理矛盾和冲突——换位思考、冷静分析、主动沟通;⑤交友需要讲原则——不为朋友做任何事情、朋友犯错要劝改。注意区分"关心"与"追问"、"帮助"与"包庇"的区别。

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