初中道德与法治统编版(2024)八年级上册8.2守护正义 课件(23张幻灯片)+内嵌视频

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初中道德与法治统编版(2024)八年级上册8.2守护正义 课件(23张幻灯片)+内嵌视频

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(共23张PPT)
8.1守护正义
第八课 维护公平正义
政治认同:理解正义是社会文明的重要尺度,增强对社会正义的认同感和责任感。
道德修养:培养明辨是非、爱憎分明的道德品质,树立正确的价值观。
法治观念:认识司法公正的重要性,理解法律是维护正义的基本途径。
责任意识:激发守护正义的勇气和智慧,培养敢于斗争、善于斗争的实践能力。
核 心 素 养
辨一辨:以下情景中,哪些是正义行为?哪些是非正义行为?说说你对正义的。
◆看到爸爸醉酒驾车,又不听劝阻,小亮及时拨打110报警。
◆英方在英语考试中拿小抄作弊。
◆浩博为替受欺负的好友“报仇”,将对方痛打一顿。
◆在公交车上,小偷的手伸向一个乘客的钱包,旁边有人高喊“抓小偷”。
◆桂某因身患重疾导致生活困难,邻居们纷纷为她捐款。
◆刘某出售假冒伪劣商品。


导入新课

为什么说中学生活是一个新的起点?
自主学习
1.什么是正义?
2.正义的作用(价值)是什么?
3.如何守护正义?
思考:在讨论什么是正义行为与非正义行为时,同学们用关键词给出了自己对
两种行为的描述,请你续写。
教学目标
生活观察
点拨:正义行为:助人为乐、雪中送炭、热爱祖国等。
秉公执法
仗义执言
见义勇为
……
正义行为
以权谋私
恃强凌弱
卖国求荣
……
非正义行为
非正义行为:欺软怕硬、偷鸡摸狗、弄虚作假等。
探究与分享
城市建设公共设施,有个区域本来规划建公园,可开发商想改成商业楼。市民们得知后,联名向政府反映。政府听取市民意见,重新评估,最终还是按原规划建公园。市民们开心不已,这城市建设,就像为大家打造一个家,要公平考虑每个人的需求,不能被利益左右。
结合材料思考:正义有何价值?
正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。
探究与分享
改革收入分配制度
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
思考:国家建立和完善上述制度有什么意义?
正义保障人们有尊严的生活,保障每个人的合法权益,对弱者给予必要的扶持,维护社会正义。
探究二 正义的价值
提示:正义营造风清气正的社会风尚。正义要求人们明辨是非、爱憎分明、惩恶扬善,使受害者得到救济、违法者受到惩罚,弘扬社会正气。
材料:2025最高法工作报告:依法严惩腐败犯罪。审理足球领域系列腐败案,依法对杜兆才、陈戌源、李铁等定罪判刑。严惩涉惠农资金、校园餐等群众身边腐败犯罪。某中学校长伙同他人侵吞学生伙食费、受贿共1200余万元,被判处有期徒刑十二年。
思考:依法严惩腐败,体现了正义有什么价值?
笔记 正义的价值
2.正义的价值
(2)正义营造风清气正的社会风尚。正义要求人们明辨是非、爱憎分明、惩恶扬善,使受害者得到救济、违法者受到惩罚,弘扬社会正气;要求人们顾全大局、办事公道、无私无畏,积极营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭动力。
(1)正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。
2.正义的价值
(2)正义保障人们有尊严的生活。
正义要求保障每个人的合法权益,对弱者给予必要的扶助。在一个正义的社会中,即使是弱势群体,也能获得基本的生存保障,得到社会的关爱,而不会被社会遗忘。
你知道我国为促进社会和谐,保障公平的举措有哪些吗?
小组讨论:
社会保障覆盖 ——建立世界最大全民医保网,覆盖14亿人 。推行养老金并轨制,完善失业保险制度 。
教育公平——实现城乡免费义务教育,重点高校定向招收农村学生比例逐年提升 。全国公共图书馆、文化馆、美术馆免费开放 。
社会治理现代化 ——推进城乡统一户口登记制度,破除户籍壁垒 。法院利用司法大数据分析纠纷规律,提升治理精准度 。
当非正义行为在身边发生时,当看见别人身处险境需要帮助时,当自身遭遇困难时……请记住及时拨打以下热线电话。
类型 号码 类型 号码 类型 号码
报警 法律咨询 环保投诉举报
火警 铁路客服 城市管理服务
急救 市民服务 食品药品投诉举报
交警 质量技术监督 消费者投诉举报
110
12348
12369
119
12306
12319
120
12345
12331
122
12365
12315
相关链接
我申请审判员回避,因为他是被告的叔叔。
思考:图中的审判员为什么要申请回避?
点拨:申请司法回避,有利于保证案件获得公正审理,这是捍卫
正义的需要。守护正义需要维护司法公正。
漫画赏析
探究三 如何守护正义
当非正义行为在身边发生时,当看见别人身处险境需要帮助时遭遇困难时……请记住及时拨打以下热线电话。
类型 号码 类型 号码 类型
号码
报警 110 法律咨询 12348 环保投诉举报
12369
火警 119 铁路客服 12306 城市管理服务
12319
急救 120 市民服务 12345 食品药品投诉举报
12331
交警 122 质量技术监督 12365 消费者投诉举报
12315
笔记 如何守护正义
3.如何守护正义?
(1)守护正义需要勇气和智慧。每个人都要自觉识事理、辨是非、知善恶,以实际行动推动正义的实现。面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,善于做到见义智为。
探究三 如何守护正义
2025年最高法工作报告:
“孩子虽在校,家长也有责”:某小学生在学校下楼时摔倒受伤,楼梯设施完善,老师经常开展安全教育且事发后及时送医,江苏法院认定学校已善尽管理职责,判决不担责。
依法惩治侵犯公民个人隐私、偷拍窃听等违法犯罪:石某伙同他人在多家酒店客房安装设备,偷拍40余人隐私并制售视频牟利,被判处有期徒刑十年。
探究三 如何守护正义
2025年最高法工作报告:
严惩校园餐等群众身边腐败犯罪:
某中学校长伙同他人侵吞学生伙食费、受贿共1200余万元,被判处有期徒刑十二年。
提示:守护正义需要维护司法公正。司法公正对社会公正具有重要引领作用,司法不公对社会公正具有致命破坏作用。法律是维护和实现正义的基本途径,公正司法是捍卫正义的最后一道防线。
思考:以上材料体现了司法机关如何守护正义?
议学成果三:如何守护正义?
2.需要维护司法公正
3.需要维护国际正义
1.需要勇气和智慧
知识整理
3.如何守护正义
①守护正义需要勇气和智慧
②守护正义需要司法公正
③守护正义需要维护国际正义
课堂总结
守护正义
认识正义
正义的价值
守护正义
正义的内涵
守护正义的必要性
守护正义的要求
正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益
正义保障人们有尊严地生活
正义营造风清气正的社会风尚
需要维护司法公正
需要维护国际正义
需要勇气和智慧
练习
1.小华参加完公益活动乘坐公交车回家,看到有乘客和司机发生了纠纷,乘客不仅辱骂司机,还要推搡司机。这时,他应该采取的正确做法是( )
①勇于上前制止,耐心地劝解
②发动其他乘客共同制止这种行为
③随手拿起车上的硬物将对方击倒
④立即向门口挪动,发现危险后及时跳车
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
A
练习
2.“12368诉讼服务热线”是司法机关司法便民的新平台。小林因公司欠缴公积金问题致电该平台,希望法院提供帮助,参与调解。法官了解情况后,立刻开展工作。两天后,问题得到圆满解决。这体现了( )
①人民法院坚持司法为民,捍卫社会公平正义
②司法机关拓展沟通渠道,回应群众司法需求
③遇到任何问题,只要拨打该热线都可以迎刃而解
④法治是解决社会矛盾、维护稳定的唯一手段
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A

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