资源简介

新版教材历史八年级上册《中国共产党诞生》教学设计
课题名 《中国共产党诞生》
教材分析 本课对应八年级上册历史第四单元“新民主主义革命的兴起”第12课。本课承接第11课“五四运动”，讲述五四运动促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立做了思想上和干部上的准备。从五四运动后马克思主义的传播，到1920年各地共产党早期组织的建立，从1921年中共一大的召开到1922年中共二大制定民主革命纲领，从全国工人运动的高潮到京汉铁路大罢工的挫折——中国共产党在血与火的淬炼中光荣诞生，中国革命的面貌从此焕然一新。本课的核心逻辑是“思想传播→组织建立→政党诞生→工人运动”。
学情分析 八年级学生对“中国共产党诞生”“中共一大”“红船精神”等有基本认知，但往往停留在“1921年建党”“嘉兴南湖红船”等简单印象上，对中国共产党诞生的历史必然性、马克思主义为什么能够在中国传播、中共一大纲领的进步性与局限性、中共二大制定民主革命纲领的意义、工人阶级在革命中的作用等深层问题缺乏系统理解。学生容易将中国共产党的诞生简单理解为“几个人开了一个会”，而忽视其作为中国近代以来历史选择的必然结果、作为中国革命面貌焕然一新的开端意义。教学中应注意通过《觉醒年代》中陈独秀与胡适“分手”的戏剧性场景，帮助学生理解马克思主义在中国传播的历史必然性。
核心素养目标 唯物史观：理解中国共产党的诞生是近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是历史选择的必然结果；认识马克思主义传播与工人运动结合的必然性。 时空观念：掌握关键时间节点（1917年十月革命、1919年《我的马克思主义观》、1920年共产党早期组织、1921年7月中共一大、1922年7月中共二大、1923年2月京汉铁路大罢工）；识读《中国共产党早期组织分布示意图》。 史料实证：通过《新青年》马克思研究专号、中共一大纲领原文、京汉铁路大罢工史料等探究历史。 历史解释：理解“马克思主义传播”“共产党早期组织”“中共一大”“中共二大”“民主革命纲领”“伟大建党精神”“红船精神”等核心概念。 家国情怀：感悟李大钊、陈独秀等早期共产主义者的理想与担当；理解“红船精神”的深刻内涵；认识中国共产党诞生的伟大历史意义。
教学重难点 教学重点：马克思主义在中国的传播；中共一大的主要内容；中国共产党诞生的历史意义；中共二大的民主革命纲领。 教学难点：理解中国共产党诞生的历史必然性；理解中共一大纲领的进步性与局限性；理解“中国革命的面貌焕然一新”的深刻内涵。
教学方法 影视导入法：通过电视剧《觉醒年代》中陈独秀与胡适“分手”的片段引入新课。 史料实证法：运用《新青年》马克思研究专号、中共一大纲领原文、工人运动史料等。 比较法：对比中共一大与二大的纲领；对比中国共产党与以往政党的不同。 图示法：马克思主义传播路径图、中国共产党早期组织分布图、中共一大会议进程图。
课堂导入 同学们，我先给大家讲一个“分手”的故事。但这个“分手”，不是情侣之间的分手，而是三位曾经并肩作战的战友之间的“分手”。 《觉醒年代》里有这样一幕——陈独秀要离开北京去广州了。临行前，他邀请李大钊和胡适来到上海，三个人在山野间把酒话别。 教师：就在几年前，这三个人可是志同道合的亲密战友。陈独秀创办《新青年》，把在美国留学的胡适请回北大任教；李大钊从日本留学归来，也在北大任教。三个人一起高举“民主”与“科学”两面大旗，掀起了新文化运动。他们被称为《新青年》的“三驾马车”。 教师：（停顿，转折） 但是在这一次话别中，三人却吵了起来。吵什么呢？ 胡适拿着一期《新青年》质问陈独秀：“一个好端端的《新青年》，却成了一个党派的刊物。现在的《新青年》还是当初思想启蒙的学术刊物吗？”他不满陈独秀把《新青年》变成面向工人宣传马克思主义的刊物，不满陈独秀和李大钊选择马克思主义、选择俄国道路。 李大钊和陈独秀明确表示：经过五四运动的洗礼，他们已经明确选择了马克思主义，希望走俄国十月革命的道路。 胡适听了，缓缓地说出一句话：“信仰虽异，友情笃深，君子和而不同。”三人举杯，饮尽这杯离别酒。 这一别，就是永别。从此，陈独秀和李大钊走上了马克思主义道路，创建了中国共产党；而胡适，始终坚持他的改良主义，与昔日的战友分道扬镳。 同学们，我想问大家一个问题——同样是中国先进知识分子，同样参加过新文化运动，为什么陈独秀和李大钊选择了马克思主义，而胡适没有？为什么历史最终选择了马克思主义？这个问题，就是我们今天要学习的第12课《中国共产党诞生》的核心问题。让我们一起回到那个觉醒的年代，看看马克思主义如何在中国传播，看看一个伟大的政党如何在历史的呼唤中诞生。
教学过程 总议题：中国共产党为什么会在1921年诞生？它的诞生给中国带来了什么变化？ 分议题一：真理之光——马克思主义的传播 1. 锚定教材 请学生阅读“马克思主义的传播”部分，圈出以下关键信息：五四运动前知道马克思主义的人很少；1917年俄国十月革命胜利带来曙光；五四运动后宣传新思想新文化的刊物如雨后春笋；1919年《新青年》出版马克思研究专号，刊载李大钊《我的马克思主义观》；1920年3月李大钊发起马克思学说研究会；1920年5月陈独秀在上海组织马克思主义研究会；马克思主义与工人运动相结合。 【设计意图】培养学生提取关键信息的能力，理解马克思主义在中国传播的历程。 2. 内容讲解 （1）十月革命送来曙光 五四运动以前，在中国知道马克思主义的人很少。1917年俄国十月社会主义革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，使中国先进知识分子看到了曙光。走俄国人的路，成为当时相当一部分中国先进分子的选择。 （2）五四运动后思想解放的窗口 经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般涌现，越来越多的先进知识分子开始关注和接受马克思主义。1919年，《新青年》出版马克思研究专号，刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。 （3）研究与宣传团体的建立 1920年3月，李大钊发起成立中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。同年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。随后，全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体。 （4）马克思主义与工人运动的结合 五四运动的胜利发展，使中国先进知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始帮助工人组织工会，开办劳动补习学校和工人识字班，出版反映工人生活的刊物，用通俗易懂的语言向工人宣传马克思主义，启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。 【设计意图】按“十月革命送来曙光→五四运动打开窗口→研究团体建立→与工人运动结合”的逻辑链条展开，突出马克思主义中国化的早期实践。 3. 互动问题 问题：还记得导入里陈独秀与胡适的“分手”吗？胡适质问陈独秀：“一个好端端的《新青年》，却成了一个党派的刊物。”陈独秀为什么坚持把《新青年》变成面向工人宣传马克思主义的刊物？这反映了当时先进知识分子怎样的认识转变？ 学生讨论方向： 五四运动让陈独秀认识到工人阶级的伟大力量； 单纯的思想启蒙不够，必须与工人运动结合； 马克思主义要在中国落地，必须走进工人群众； 这与胡适“专心学术、远离政治”的主张根本对立； 小结：陈独秀与胡适的分手，本质上是两条救国道路的分手——一条是马克思主义的革命道路，一条是资产阶级改良道路。历史证明，只有马克思主义才能真正救中国。这正是中国共产党诞生的思想前提。 【设计意图】呼应导入，加深学生对马克思主义传播必然性的理解。 4. 分议题小结 马克思主义的传播为中国共产党的成立做了思想上的准备。当真理的火种遇到了工人阶级这支伟大的力量，一个新型政党的诞生就水到渠成了。 分议题二：红船启航——中国共产党的诞生 1. 锚定教材 请学生阅读“中国共产党的成立”部分，圈出以下关键信息：1920年夏陈独秀在上海建立第一个共产党早期组织；武昌、北京、长沙等地也先后建立早期组织；1921年7月23日中共一大在上海开幕；代表有毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达等，代表全国50多名党员；共产国际代表马林出席；确定党的名称为“中国共产党”；奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义；中心工作是领导和组织工人运动；成立中央局，陈独秀当选为中央局书记；1922年7月中共二大召开，制定最低纲领（打倒军阀，推翻帝国主义压迫，统一中国为真正的民主共和国）。 2. 内容讲解 （1）共产党早期组织的建立 1920年夏，在共产国际的帮助下，陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织。接着，武昌、北京、长沙等地也先后建立了共产党早期组织。这些早期组织为正式建党做了组织上的准备。 （2）中共一大的召开 1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕。参加会议的代表有毛泽东、何叔衡、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、李达等，代表全国50多名党员。共产国际代表马林等出席了会议。 （3）中共一大的主要内容 党的名称：中国共产党 奋斗目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义 中心工作：领导和组织工人运动 领导机构：成立中央局，陈独秀当选为中央局书记 这样，中国无产阶级的先锋队——中国共产党诞生了！ （4）中共二大与民主革命纲领 1922年7月，中国共产党第二次全国代表大会在上海举行。大会重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义，同时制定了党的最低纲领。纲领规定，在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国。这样，中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。 【设计意图】通过一大和二大的对比，帮助学生理解党的纲领的演进。 3. 互动问题 问题：中共一大确定党的奋斗目标是“推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义”。这个目标在当时的中国能够实现吗？为什么一年后中共二大又要制定“打倒军阀，推翻帝国主义压迫”的最低纲领？ 学生讨论方向： 一大纲领是最高纲领，是长远目标； 当时中国处在半殖民地半封建社会，首要任务是反帝反封建； 二大纲领更符合中国实际，体现了马克思主义与中国国情的结合； 小结：从一大到二大，中国共产党在短短一年内完成了纲领的本土化调整。这说明中国共产党不是教条地照搬马克思主义，而是要把马克思主义真理与中国实际相结合。这正是中国共产党能够领导中国革命走向胜利的根本原因。 【设计意图】引导学生理解马克思主义中国化的最初实践。 4. 分议题小结 1921年7月，嘉兴南湖的红船上，中国共产党光荣诞生。中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 分议题三：工运怒潮——全国工人运动的高涨 1. 锚定教材 请学生阅读“全国工人运动的高涨”部分，圈出以下关键信息：中国共产党成立后设立中国劳动组合书记部，集中领导全国工人运动；1922年初到1923年春，全国掀起第一次工人运动高潮，共举行大小罢工100多次，参加人数达30万以上；1923年2月京汉铁路工人大罢工，成立京汉铁路总工会，号召“为争自由而战，为争人权而战”，将第一次工人运动高潮推向顶峰；罢工遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的血腥镇压；全国工人运动暂时转入低潮；中国共产党认识到必须团结一切可能的同盟者。 2. 内容讲解 （1）第一次工人运动高潮 中国共产党成立后，设立中国劳动组合书记部，集中领导全国的工人运动。在党的组织和推动下，从1922年初到1923年春，全国掀起第一次工人运动高潮，共举行大小罢工100多次，参加人数达30万以上。 （2）京汉铁路大罢工 1923年2月，京汉铁路工人举行大罢工。罢工工人成立京汉铁路总工会，号召工人“为争自由而战，为争人权而战”，将第一次全国工人运动高潮推向顶峰。然而，罢工遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的血腥镇压。此后，全国工人运动暂时转入低潮。 （3）血的教训 京汉铁路工人罢工失败后，中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。这一认识为后来的国共合作奠定了基础。 【设计意图】帮助学生理解工人运动高潮与挫折的历史意义。 3. 互动问题 问题：京汉铁路大罢工失败给年轻的中国共产党上了沉重的一课。这个教训是什么？ 学生讨论方向： 单靠工人阶级孤军奋战是无法战胜敌人的； 必须联合农民、小资产阶级、民族资产阶级等一切革命力量； 必须建立革命统一战线； 小结：京汉铁路的鲜血让中国共产党认识到：革命不能单打独斗。这一认识直接推动了1924年国共第一次合作的实现，开启了中国革命的新局面。 【设计意图】引导学生理解工人运动挫折的历史价值。 4. 分议题小结 从第一次工人运动高潮的兴起到京汉铁路大罢工的挫折，年轻的中国共产党在血与火中成长。它学会了用马克思主义真理指导中国革命，也学会了在残酷的现实面前调整策略。中国革命的面貌，从此焕然一新。
课后练习 1919年，《新青年》出版马克思研究专号，刊载了李大钊的文章，对马克思主义作了较为系统的介绍。这篇文章是（ ） A. 《布尔什维主义的胜利》 B. 《我的马克思主义观》 C. 《庶民的胜利》 D. 《法俄革命之比较观》 答案：B 解析：1919年，李大钊在《新青年》马克思研究专号上发表《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。A、C、D三项虽然也是李大钊歌颂十月革命的文章，但不是系统介绍马克思主义的文章。 1920年夏，在共产国际的帮助下，陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织。随后，武昌、北京、长沙等地也先后建立了共产党早期组织。这些早期组织的建立（ ） A. 标志着中国共产党正式成立 B. 为正式建党做了组织上的准备 C. 表明马克思主义已经成为中国的指导思想 D. 说明国共合作已经初步形成 答案：B 解析：1920年各地建立的共产党早期组织为1921年中共一大的召开做了组织上的准备。A项中国共产党正式成立于1921年7月；C项当时马克思主义主要在先进知识分子中传播；D项国共合作形成于1924年。 1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在（ ）召开，后转移至（ ） A. 北京→上海 B. 上海→浙江嘉兴南湖 C. 广州→武汉 D. 南京→江西井冈山 答案：B 解析：中共一大最初在上海召开，后因安全问题转移至浙江嘉兴南湖的游船上继续进行。A、C、D三项的地点搭配均不正确。 4.中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。这里的“新”主要体现在（ ） A. 中国有了第一个全国规模的资产阶级革命政党 B. 中国革命的领导核心、指导思想、奋斗目标都发生了根本变化 C. 中国彻底摆脱了半殖民地半封建的社会性质 D. 中国工人阶级第一次登上政治舞台 答案：B 解析：中国共产党的诞生使中国革命有了新的领导核心（中国共产党）、新的指导思想（马克思主义）、新的奋斗目标（实现共产主义），因此说“面貌焕然一新”。A项同盟会才是第一个全国规模的资产阶级革命政党；C项当时中国社会性质并未改变；D项工人阶级登上政治舞台是在1919年五四运动。 1923年2月，京汉铁路工人举行大罢工，将第一次工人运动高潮推向顶峰。但罢工遭到直系军阀吴佩孚的血腥镇压，工人运动转入低潮。这一挫折给中国共产党留下的深刻教训是（ ） A. 工人运动在中国行不通 B. 必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人 C. 应该立即停止工人运动 D. 资产阶级革命比无产阶级革命更容易成功 答案：B 解析：京汉铁路大罢工失败后，中国共产党认识到单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者。A、C、D三项都不是正确的历史结论。
教学总结 同学们，今天我们学习了第12课《中国共产党诞生》，见证了中国近代史上开天辟地的大事变。 在马克思主义的传播中，我们看到了真理之光照亮中国大地的过程。还记得导入里陈独秀与胡适的“分手”吗？那不仅仅是个人友谊的告别，更是两条救国道路的分野。陈独秀、李大钊选择了马克思主义，而胡适选择了改良主义。历史证明，只有马克思主义才能救中国。 在中国共产党的诞生中，我们看到了嘉兴南湖红船上那13位代表，代表着全国50多名党员，宣告了中国共产党的成立。从中共一大到中共二大，中国共产党在短短一年内完成了纲领的本土化调整，第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。 在全国工人运动的高涨中，我们看到了工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台后的第一次壮举，也看到了京汉铁路大罢工的鲜血给年轻的中国共产党留下的深刻教训——革命不能单打独斗。 中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。正如习近平总书记指出：“中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。” 从1921年到今天，中国共产党走过了百年的光辉历程。从石库门到天安门，从一叶红船到巍巍巨轮，中国共产党带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
板书设计 第12课 中国共产党诞生 一、马克思主义的传播 十月革命送来曙光（1917） 《我的马克思主义观》（1919，李大钊） 马克思学说研究会（1920.3，李大钊） 马克思主义 + 工人运动 → 相结合 二、中国共产党的诞生（1921.7.23） 早期组织：1920年夏，陈独秀在上海建立第一个 中共一大（上海→嘉兴南湖） 名称：中国共产党 目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义 中心：领导和组织工人运动 书记：陈独秀 中共二大（1922.7）：第一次提出反帝反封建的民主革命纲领 意义：开天辟地的大事变，中国革命面貌焕然一新 三、全国工人运动的高涨 中国劳动组合书记部 → 第一次工运高潮（1922—1923） 京汉铁路大罢工（1923.2）→ 顶峰与挫折 教训：必须团结一切可能的同盟者
教学反思 本节课采用《觉醒年代》“陈胡分手”片段导入，通过陈独秀、李大钊与胡适三人“信仰虽异，友情笃深”的戏剧性告别，将学生带入1920年代初中国先进知识分子面临道路选择的重大历史时刻。这一导入设计有三个显著优势：第一，它以学生熟悉的影视作品切入，迅速抓住了学生的注意力；第二，“分手”这一情感冲突强烈的故事节点，制造了认知悬念——为什么昔日的战友会分道扬镳？第三，它直接指向本课的核心问题——为什么历史选择了马克思主义？为什么中国共产党会诞生？ 在教学过程中，分议题一通过呼应导入中“陈独秀把《新青年》变成面向工人宣传马克思主义的刊物”这一细节，帮助学生理解了马克思主义传播与工人运动结合的必然性。分议题二通过中共一大与二大的对比，凸显了中国共产党纲领的演进过程，强调了马克思主义中国化的初步实践。分议题三通过京汉铁路大罢工的挫折，引导学生理解工人运动的历史教训。 但是对中共一大代表的具体事迹介绍较少；对“伟大建党精神”的内涵挖掘不够深入；对京汉铁路大罢工中林祥谦等烈士的英雄事迹未能充分展开，工人运动高潮与挫折的讲述可以更充实。

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