新沪粤版一课一练 11.1 功(原卷版+解析版)

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新沪粤版一课一练 11.1 功(原卷版+解析版)

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11.1 功
满分 45 分 时间:30 分钟
姓名:___________班级:___________分数:___________
一、单选题
1.(2分)如图所示的情景中,人或机械对物体没有做功的是( )
A.图甲:用力搬石头,没有搬动
B.图乙:将重物从地面提升到 30m高的楼顶
C.图丙:推车向前运动
D.图丁:将杠铃举起的过程
2.(2分)一个质量约为50 kg的中学生背着重为 20 N的书包从一楼跑到教学楼的四楼,
在此过程中,他对书包做功最接近于( )
A.50 J B.150 J C.600 J D.4500 J
3.(2分)曲靖市某同学用 20N的力水平推一个重 50N的箱子,箱子沿水平地面匀速前进
了 5m,则推力做的功为( )
A.250J B.100J C.350J D.0J
4.(2分)一只箱子放在水平地面上,如图所示,小明用水平向右的力去推箱子,但始终
没有推动,则下列说法正确的是( )
A.小明对箱子的推力小于地面对箱子的摩擦力
B.小明对箱子的推力与箱子对小明的弹力是一对平衡力
C.箱子静止不动,受到的合力为零
D.小明推箱子累得气喘吁吁,说明小明对箱子做了功
5.(2分)在 2026年国际乒联世界乒乓球团体锦标赛中,中国国乒运动员为国增光包揽男
试卷第 1页,共 5页
女团体冠军。如图,我国选手梁靖崑在先失两局,比分落后的情况下,顽强拼搏,实现逆转。
乒乓球运动中蕴含着许多力学知识,下列说法中正确的是( )
A.乒乓球在空中运动时,只受重力的作用
B.乒乓球在空中运动时,球拍对球做了功
C.乒乓球惯性小,所以容易来回抽杀
D.球拍击球时,只改变了乒乓球的运动方向
6.(3分)冰壶的质量是 20 kg,运动员甲用恒为 40 N的推力水平推着冰壶从 A滑动到距
A点 5米的 B处,此过程中冰壶所受阻力为其重力的 0.08倍。到 B点时松手后滑行到距 B
点 30米的 C点静止,此过程中由于队友刷冰,冰壶受摩擦力减小到原来的一半。则 A到 C
的过程中,运动员甲推力对冰壶所做的功是( )
A.80 J B.200 J C.440 J D.1400 J
7.(3分)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力的作用,其 F-t
图像和 v-t图像如图乙、丙所示,下列说法正确的是( )
A.0~2s时,物体处于非平衡状态 B.2~4s时,物体受到的摩擦力是 7N
C.4~6s时,拉力做的功为 20J D.若 6s后撤去 F力,物体因受惯性作用会继
续运动
8.(3分)如图所示,mA mB mC ,三个物体在同样大小的力 F的作用下,都沿着力 F
的方向移动距离 s,比较 F对三个物体所做的功,结论是( )
试卷第 2页,共 5页
A.三次做功一样多 B.F对 A做功一样多C.F对 B做功最多
D.F对 C做功一样多
9.(2分)在下列图示的实验情境中,小钢球所受的重力没有做功的是( )
A.图甲:在空中自由下落的钢球 B.图乙:在水中下沉的钢球
C.图丙:沿斜面滚下的钢球 D.图丁:在水平面上匀速直线运动的钢球
二、填空题
10.(2分)小宇在科技博览会上参加义务劳动,需要把一箱质量为 10kg的展品沿水平地
面推到展台旁,他用大小为 100N的力推动箱子匀速运动了 4m,撤去推力之后,箱子又运
动了 0.5m后停下。在这个过程中,小宇对箱子做的功为________J,箱子重力做的功为
________J。
11.(3分)如图甲所示,水平地面上的物体,受到始终保持水平向右的推力 F 作用,其 F t
和 v t图像分别如图乙、丙所示。由图可知,第 9~12 s物体受到摩擦力为__________N,此
时物体受到的合力为__________N,物体克服摩擦力做的功是__________J。
三、实验题
12.(5分)用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。水平桌面上分别铺上毛巾、
棉布、玻璃板(接触面逐渐变光滑),让小车从斜面上滑下,在小车停下的位置分别做上标
记。
(1)小车从同一位置由_____________滑下的目的是使小车进入水平面时具有相同的速度。
试卷第 3页,共 5页
(2)标记③是小车在_____________(选填“毛巾”、“棉布”或“玻璃板”)表面上停下的位置。
(3)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越_____________(选填
“快”或“慢”)。推理可知:如果没有阻力,小车将做_____________。
(4)小车在水平面上运动时,支持力对小车_____________功(选填“做”或“不做”)。
四、简答题
13.(4分)如图所示,在同一水平面上,用同样大小的力,先后将质量为 m小车和质量为
2m的物块分别移动相同的距离。该力所做功的大小分别为 W1和 W2,请你判断 W1和 W2的
大小关系并写出理由。
五、计算题
14.(4分)如图所示,游客在沙坪坝站可以看到“高铁穿楼”的景象,近距离目睹列车进出
站的全景。质量为6 104 kg 的列车在某一段路程中以 250 km/h水平速度匀速行驶 0.5 h,行
驶过程中列车所受阻力为重力的 0.02倍。求:
(1)列车行驶的路程 s;
(2)列车所受的牵引力做功 W。
六、综合题
15.(6分)自行车骑行是生活中一种环保的出行方式。如图所示,小明骑自行车出行的途
中,以 5 m/s的速度,匀速经过一段平直路面,用时 20 s。该过程中前后轮与地面的总接触
面积为 40 cm2,若小明的质量为 50 kg,自行车的质量为 10 kg,骑行时受到的阻力为总重的
0.04倍。(g取 10 N/kg)
试卷第 4页,共 5页
(1)要让自行车更快地停下来,可以用力捏闸,这是通过增大_________来增大摩擦力;请写
出自行车中减小压强的一处设计_________;
(2)求小明骑行时自行车对水平地面的压强;
(3)求骑行过程中动力做的功。
试卷第 5页,共 5页
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)11.1 功
满分45分 时间:30分钟
姓名:___________班级:___________分数:___________
一、单选题
1.(2分)如图所示的情景中,人或机械对物体没有做功的是( )
A.图甲:用力搬石头,没有搬动
B.图乙:将重物从地面提升到30m高的楼顶
C.图丙:推车向前运动
D.图丁:将杠铃举起的过程
2.(2分)一个质量约为的中学生背着重为的书包从一楼跑到教学楼的四楼,在此过程中,他对书包做功最接近于( )
A.50 J B.150 J C.600 J D.4500 J
3.(2分)曲靖市某同学用20N的力水平推一个重50N的箱子,箱子沿水平地面匀速前进了5m,则推力做的功为( )
A.250J B.100J C.350J D.0J
4.(2分)一只箱子放在水平地面上,如图所示,小明用水平向右的力去推箱子,但始终没有推动,则下列说法正确的是( )
A.小明对箱子的推力小于地面对箱子的摩擦力
B.小明对箱子的推力与箱子对小明的弹力是一对平衡力
C.箱子静止不动,受到的合力为零
D.小明推箱子累得气喘吁吁,说明小明对箱子做了功
5.(2分)在2026年国际乒联世界乒乓球团体锦标赛中,中国国乒运动员为国增光包揽男女团体冠军。如图,我国选手梁靖崑在先失两局,比分落后的情况下,顽强拼搏,实现逆转。乒乓球运动中蕴含着许多力学知识,下列说法中正确的是( )
A.乒乓球在空中运动时,只受重力的作用
B.乒乓球在空中运动时,球拍对球做了功
C.乒乓球惯性小,所以容易来回抽杀
D.球拍击球时,只改变了乒乓球的运动方向
6.(3分)冰壶的质量是20 kg,运动员甲用恒为40 N的推力水平推着冰壶从A滑动到距A点5米的B处,此过程中冰壶所受阻力为其重力的0.08倍。到B点时松手后滑行到距B点30米的C点静止,此过程中由于队友刷冰,冰壶受摩擦力减小到原来的一半。则A到C的过程中,运动员甲推力对冰壶所做的功是( )
A.80 J B.200 J C.440 J D.1400 J
7.(3分)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力的作用,其F-t图像和v-t图像如图乙、丙所示,下列说法正确的是( )
A.0~2s时,物体处于非平衡状态 B.2~4s时,物体受到的摩擦力是7N
C.4~6s时,拉力做的功为20J D.若6s后撤去F力,物体因受惯性作用会继续运动
8.(3分)如图所示,,三个物体在同样大小的力F的作用下,都沿着力F的方向移动距离s,比较F对三个物体所做的功,结论是( )
A.三次做功一样多 B.F对A做功一样多 C.F对B做功最多 D.F对C做功一样多
9.(2分)在下列图示的实验情境中,小钢球所受的重力没有做功的是( )
A.图甲:在空中自由下落的钢球 B.图乙:在水中下沉的钢球
C.图丙:沿斜面滚下的钢球 D.图丁:在水平面上匀速直线运动的钢球
二、填空题
10.(2分)小宇在科技博览会上参加义务劳动,需要把一箱质量为10kg的展品沿水平地面推到展台旁,他用大小为100N的力推动箱子匀速运动了4m,撤去推力之后,箱子又运动了0.5m后停下。在这个过程中,小宇对箱子做的功为________J,箱子重力做的功为________J。
11.(3分)如图甲所示,水平地面上的物体,受到始终保持水平向右的推力作用,其和图像分别如图乙、丙所示。由图可知,第9~12 s物体受到摩擦力为__________N,此时物体受到的合力为__________N,物体克服摩擦力做的功是__________J。
三、实验题
12.(5分)用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、玻璃板(接触面逐渐变光滑),让小车从斜面上滑下,在小车停下的位置分别做上标记。
(1)小车从同一位置由_____________滑下的目的是使小车进入水平面时具有相同的速度。
(2)标记③是小车在_____________(选填“毛巾”、“棉布”或“玻璃板”)表面上停下的位置。
(3)分析可知:水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越_____________(选填“快”或“慢”)。推理可知:如果没有阻力,小车将做_____________。
(4)小车在水平面上运动时,支持力对小车_____________功(选填“做”或“不做”)。
四、简答题
13.(4分)如图所示,在同一水平面上,用同样大小的力,先后将质量为m小车和质量为2m的物块分别移动相同的距离。该力所做功的大小分别为W1和W2,请你判断W1和W2的大小关系并写出理由。
五、计算题
14.(4分)如图所示,游客在沙坪坝站可以看到“高铁穿楼”的景象,近距离目睹列车进出站的全景。质量为的列车在某一段路程中以250 km/h水平速度匀速行驶0.5 h,行驶过程中列车所受阻力为重力的0.02倍。求:
(1)列车行驶的路程s;
(2)列车所受的牵引力做功W。
六、综合题
15.(6分)自行车骑行是生活中一种环保的出行方式。如图所示,小明骑自行车出行的途中,以5 m/s的速度,匀速经过一段平直路面,用时20 s。该过程中前后轮与地面的总接触面积为40 cm2,若小明的质量为50 kg,自行车的质量为10 kg,骑行时受到的阻力为总重的0.04倍。(g取10 N/kg)
(1)要让自行车更快地停下来,可以用力捏闸,这是通过增大_________来增大摩擦力;请写出自行车中减小压强的一处设计_________;
(2)求小明骑行时自行车对水平地面的压强;
(3)求骑行过程中动力做的功。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页中小学教育资源及组卷应用平台
11.1 功参考答案及解析
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 A B B C C B C A D
1.A
【详解】A.用力搬石头,没有搬动,属于“有力无距离”,人对物体没有做功,故 A符合题意;
B.将重物从地面提升到30m高的楼顶,机械对重物的力向上,沿力的方向上有距离,机械对物体有
做功,故 B不符合题意;
C.推车向前运动,人对车的推力向前,在力的方向上有距离,人对物体有做功,故 C不符合题意;
D.将杠铃举起的过程,人对杠铃的力向上,杠铃在力的方向上有距离,人对物体有做功,故 D不符
合题意。
故选 A。
2.B
【详解】对书包做功为克服书包重力的功,1楼到 4楼共上升 3层,每层楼高约 3m,故上升的高度
约h 3 3m 9m
他对书包做功约W Gh 20N 9m 180J
故选 B。
3.B
【详解】由题可知,箱子在水平方向上移动了 5m ,所以推力做功W Fs 20N 5m 100J推力
故 ACD不符合题意,B符合题意。
故选 B。
4.C
【详解】A.箱子在水平方向上受到小明向右的推力和地面向左的静摩擦力,由于箱子始终保持静止
状态,处于平衡状态,所以这两个力是一对平衡力,大小相等,即 F推 f ,故 A错误;
B.小明对箱子的推力作用在箱子上,箱子对小明的弹力作用在小明上,这两个力作用在不同的物体
上,是一对相互作用力,而不是一对平衡力,故 B错误;
C.箱子始终没有推动,保持静止状态,处于平衡状态,因此箱子受到的合力为零,即 F合 0,故 C
正确;
D.小明用水平力推箱子,但箱子没有移动距离,即在力的方向上移动的距离 s 0,则小明没有对箱
子做功,故 D错误。
故选 C。
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5.C
【详解】A.乒乓球在空中运动时,除受竖直向下的重力,还受到空气阻力作用,故 A错误;
B.做功需要两个条件:作用在物体上的力、物体在力的方向移动距离。乒乓球离开球拍后,球拍不
再对球施加力,因此球拍对球不做功,故 B错误;
C.惯性大小只由质量决定,乒乓球质量很小,惯性小,运动状态容易改变,所以便于来回抽杀,故
C正确;
D.球拍击球时,既改变了乒乓球的运动方向,也改变了乒乓球的运动速度大小,故 D错误。
故选 C。
6.B
【详解】计算推力做功需要用到推力的大小和在推力方向上移动的距离,从 A到 B的过程中,推力
为 40N ,移动的距离为 5m ,此过程中推力做的功为 W Fs 40N 5m 200J
在 B到 C的过程中,运动员松手,推力为 0N,推力不做功,因此整个过程中推力做的功为 200J ,
故 ACD错误,B正确;
故选 B。
7.C
【详解】A.由图丙可知,在 0~2s时,物体的速度为 0,即物体处于静止状态,静止状态属于平衡状
态,故 A错误;
B.由图丙可知,在 4~6s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,此时水平方向上的拉力和滑动摩擦
力是一对平衡力,由图乙可知在 4~6s内拉力为 5N,所以滑动摩擦力大小为 f F 5N;在 2~4s内,
物体做加速运动,由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以滑动摩擦力大小不变,仍为 5N,故
B错误;
C.由图丙可知,在 4~6s内物体的速度为 2m/s,运动时间为 t 6s 4s 2s
物体移动的距离为 s vt 2m/s 2s 4m
由图乙可知在该时间段内拉力为 5N,则拉力做的功为W Fs 5N 4m 20J,故 C正确;
D.若 6s后撤去拉力 F,物体由于具有惯性会继续运动,但惯性是物体的一种性质,不能说“受惯性
作用”,故 D错误。
故选 C。
8.A
【详解】三个物体的作用力都是大小相等的力 F,三个物体在力 F的方向上移动的距离都是 s,根据
功的计算公式W Fs可知,F对三个物体所做的功一样多,故 A符合题意,BCD不符合题意。
故选 A。
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9.D
【详解】在空中自由下落的钢球、在水中下沉的钢球、沿斜面滚下的钢球,均在重力方向移动了距离,
重力都做了功;在水平面上匀速直线运动的钢球,运动方向为水平方向,在重力的方向上没有移动距
离,因此重力没有做功。
故选 D。
10. 400 0
【详解】小宇对箱子的推力仅在箱子匀速运动的 4m过程中对箱子做功,撤去推力后不再施加力,不
做功,故小宇对箱子做的功为W Fs 100N 4m 400J
重力的方向竖直向下,箱子沿水平方向运动,在重力的方向上没有移动距离,重力对箱子做的功为
0J。
11. 6 0 54
【详解】在第 9~12s内,由图丙可知物体做匀速直线运动,处于平衡状态,因此合力为零;
根据二力平衡条件,物体受到的滑动摩擦力与推力大小相等。由图乙可知,此时推力 F 6N ,故
滑动摩擦力 f F 6N。
第 9~12 s物体克服摩擦力做的功W f fs fvt 6N 3m/s 12s 9s 54J
12.(1)静止 (2)玻璃板 (3) 慢 匀速直线运动 (4)不做
【详解】(1)本实验用控制变量法,让小车从同一斜面同一位置由静止滑下,目的就是让小车到达
水平面时速度相同。
(2)接触面越光滑,小车受到的阻力越小,滑行的距离越远。标记③离斜面最远,对应最光滑的玻
璃板表面。
(3)阻力越小,对小车速度的改变越弱,因此速度减小得越慢;进一步推理可得:如果小车不受阻
力,它的速度将不会减小,会一直保持匀速直线运动状态。
(4)做功需要满足两个条件:物体受力,且在力的方向上移动距离。小车受到的支持力是竖直向上
的,小车在水平方向运动,在竖直方向没有移动的距离,因此支持力不做功。
13.在两次操作中,由于力的大小和移动距离均相等,根据功的计算公式W Fs,可以得出两次所
做的功是相等的,即W1 W2。
14.(1)125km (2)1.5 109 J
v s【详解】(1)根据速度公式 可知,行驶路程 s vt 250km / h 0.5h 125km
t
(2)列车匀速行驶,水平方向牵引力与阻力二力平衡,大小相等。根据重力公式G=mg可知,列车
的重力G mg 6 104kg 10N / kg 6 105N
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列车受到的阻力 f 0.02G 0.02 6 105 N 1.2 104 N
由二力平衡得牵引力 F f 1.2 104N
根据功的公式W Fs可知,牵引力做功W Fs 1.2 104N 1.25 105m 1.5 109 J
15.(1) 压力 自行车坐垫做得宽大 (2)1.5 105Pa (3)2400J
【详解】(1)用力捏闸时,接触面的粗糙程度不变,是通过增大压力来增大摩擦力;减小压强的方
法是增大受力面积或减小压力,自行车中,坐垫做得宽大、轮胎做得较宽等,都是通过增大受力面积
减小压强。
(2)总质量 m总 m人 m 50kg 10kg 60kg车
总重力 G总 m总g 60kg 10N/kg 600N
水平地面上,自行车对地面的压力等于总重力, F G总 600N
已知车轮与地面的总接触面积 S 40cm2 4 10 3m2
F 600N 5
根据压强公式可得自行车对水平地面的压强 p 3 2 1.5 10 PaS 4 10 m
(3)匀速骑行时,动力与阻力二力平衡,大小相等,即 F动 f 0.04G总 0.04 600N 24N
骑行的路程 s vt 5m/s 20s 100m
动力做功W F动s 24N 100m 2400 J
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11.1 功参考答案及解析
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 A B B C C B C A D
1.A
【详解】A.用力搬石头,没有搬动,属于“有力无距离”,人对物体没有做功,故A符合题意;
B.将重物从地面提升到高的楼顶,机械对重物的力向上,沿力的方向上有距离,机械对物体有做功,故B不符合题意;
C.推车向前运动,人对车的推力向前,在力的方向上有距离,人对物体有做功,故C不符合题意;
D.将杠铃举起的过程,人对杠铃的力向上,杠铃在力的方向上有距离,人对物体有做功,故D不符合题意。
故选A。
2.B
【详解】对书包做功为克服书包重力的功,1楼到4楼共上升3层,每层楼高约3m,故上升的高度约
他对书包做功约
故选B。
3.B
【详解】由题可知,箱子在水平方向上移动了5m ,所以推力做功
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
4.C
【详解】A.箱子在水平方向上受到小明向右的推力和地面向左的静摩擦力,由于箱子始终保持静止状态,处于平衡状态,所以这两个力是一对平衡力,大小相等,即,故A错误;
B.小明对箱子的推力作用在箱子上,箱子对小明的弹力作用在小明上,这两个力作用在不同的物体上,是一对相互作用力,而不是一对平衡力,故B错误;
C.箱子始终没有推动,保持静止状态,处于平衡状态,因此箱子受到的合力为零,即,故C正确;
D.小明用水平力推箱子,但箱子没有移动距离,即在力的方向上移动的距离,则小明没有对箱子做功,故D错误。
故选C。
5.C
【详解】A.乒乓球在空中运动时,除受竖直向下的重力,还受到空气阻力作用,故A错误;
B.做功需要两个条件:作用在物体上的力、物体在力的方向移动距离。乒乓球离开球拍后,球拍不再对球施加力,因此球拍对球不做功,故B错误;
C.惯性大小只由质量决定,乒乓球质量很小,惯性小,运动状态容易改变,所以便于来回抽杀,故C正确;
D.球拍击球时,既改变了乒乓球的运动方向,也改变了乒乓球的运动速度大小,故D错误。
故选C。
6.B
【详解】计算推力做功需要用到推力的大小和在推力方向上移动的距离,从A到B的过程中,推力为40N ,移动的距离为5m ,此过程中推力做的功为
在B到C的过程中,运动员松手,推力为 0N,推力不做功,因此整个过程中推力做的功为200J ,故ACD错误,B正确;
故选B。
7.C
【详解】A.由图丙可知,在0~2s时,物体的速度为0,即物体处于静止状态,静止状态属于平衡状态,故A错误;
B.由图丙可知,在4~6s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态,此时水平方向上的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,由图乙可知在4~6s内拉力为5N,所以滑动摩擦力大小为;在2~4s内,物体做加速运动,由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以滑动摩擦力大小不变,仍为5N,故B错误;
C.由图丙可知,在4~6s内物体的速度为2m/s,运动时间为
物体移动的距离为
由图乙可知在该时间段内拉力为5N,则拉力做的功为,故C正确;
D.若6s后撤去拉力F,物体由于具有惯性会继续运动,但惯性是物体的一种性质,不能说“受惯性作用”,故D错误。
故选C。
8.A
【详解】三个物体的作用力都是大小相等的力F,三个物体在力F的方向上移动的距离都是s,根据功的计算公式可知,F对三个物体所做的功一样多,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9.D
【详解】在空中自由下落的钢球、在水中下沉的钢球、沿斜面滚下的钢球,均在重力方向移动了距离,重力都做了功;在水平面上匀速直线运动的钢球,运动方向为水平方向,在重力的方向上没有移动距离,因此重力没有做功。
故选D。
10. 400 0
【详解】小宇对箱子的推力仅在箱子匀速运动的4m过程中对箱子做功,撤去推力后不再施加力,不做功,故小宇对箱子做的功为
重力的方向竖直向下,箱子沿水平方向运动,在重力的方向上没有移动距离,重力对箱子做的功为0J。
11. 6 0 54
【详解】在第9~12s内,由图丙可知物体做匀速直线运动,处于平衡状态,因此合力为零;
根据二力平衡条件,物体受到的滑动摩擦力与推力大小相等。由图乙可知,此时推力 ,故滑动摩擦力。
第9~12 s物体克服摩擦力做的功
12.(1)静止 (2)玻璃板 (3) 慢 匀速直线运动 (4)不做
【详解】(1)本实验用控制变量法,让小车从同一斜面同一位置由静止滑下,目的就是让小车到达水平面时速度相同。
(2)接触面越光滑,小车受到的阻力越小,滑行的距离越远。标记③离斜面最远,对应最光滑的玻璃板表面。
(3)阻力越小,对小车速度的改变越弱,因此速度减小得越慢;进一步推理可得:如果小车不受阻力,它的速度将不会减小,会一直保持匀速直线运动状态。
(4)做功需要满足两个条件:物体受力,且在力的方向上移动距离。小车受到的支持力是竖直向上的,小车在水平方向运动,在竖直方向没有移动的距离,因此支持力不做功。
13.在两次操作中,由于力的大小和移动距离均相等,根据功的计算公式,可以得出两次所做的功是相等的,即。
14.(1)125km (2)
【详解】(1)根据速度公式可知,行驶路程
(2)列车匀速行驶,水平方向牵引力与阻力二力平衡,大小相等。根据重力公式可知,列车的重力
列车受到的阻力
由二力平衡得牵引力
根据功的公式可知,牵引力做功
15.(1) 压力 自行车坐垫做得宽大 (2) (3)2400J
【详解】(1)用力捏闸时,接触面的粗糙程度不变,是通过增大压力来增大摩擦力;减小压强的方法是增大受力面积或减小压力,自行车中,坐垫做得宽大、轮胎做得较宽等,都是通过增大受力面积减小压强。
(2)总质量
总重力
水平地面上,自行车对地面的压力等于总重力,
已知车轮与地面的总接触面积
根据压强公式可得自行车对水平地面的压强
(3)匀速骑行时,动力与阻力二力平衡,大小相等,即
骑行的路程
动力做功
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