资源简介 1.2《快与慢》 学科素养同步分层练习设计(基础版) 初中物理八年级全一册(沪科版新教材)一、选择题1.某老师从家以正常速度步行去学校,用时23min,则这段时间内他手机上的运行应用程序记录的步数最接近( )A.20步 B.200步 C.2000步 D.20000步2.关于匀速直线运动的速度,下列说法正确的是( )A.在匀速直线运动中,v的大小可由计算,但v与s、t无关B.匀速直线运动中物体运动路程s越大,则速度v越大C.匀速直线运动中物体运动时间t越长,物体的运动速度v越小D.在匀速直线运动中,v的大小与s成正比,与t成反比3.2026年4月,扬州首条低空物流航线启用,全长10km,标志着低空经济迈入新阶段.如图,无人机要在15 min内将包裹从航线起点运到终点,速度至少为A.40 km/h B.30 km/h C.8m/s D.5m /s4.如图所示,中国空间站的梦天实验舱与天和核心舱成功对接,转位后形成空间站“T”字基本构型。关于此情景,下列说法正确的是( )A.在两舱靠近的过程中,以梦天实验舱为参照物,天和核心舱是运动的B.对接完成后,以天和核心舱为参照物,梦天实验舱是运动的C.对接完成后,以地面指挥中心为参照物,梦天实验舱是静止的D.对接完成后,梦天实验舱处于匀速直线运动状态5.2025 年“九三”阅兵现场,中国人民解放军仪仗队以每分钟 116 步的节奏正步通过天安门,每名官兵的正步步幅为 75 厘米,下列说法中正确的是A.行进的仪仗队官兵在做机械运动B.仪仗队官兵的“正步走”不是匀速直线运动C.天安门广场相对于行进的仪仗队是静止的D.选择不同的参照物,仪仗队的运动状态一定不同6.一辆沿平直公路行驶的小车,在内运动情况如图所示。则反映小车在内运动的路程、速度与时间关系图像正确的是( )A.甲和丁 B.甲和丙 C.乙和丙 D.乙和丁7.小明在设计乘坐高铁从贵阳到兴义的研学旅行方案时,查询到的车次信息如图所示,若他希望乘坐高铁的时间最短,应选择的车次是( )A.G9951 B.G9967 C.G4995 D.G9958二、多选题8.某物体做匀速直线运动,由速度公式可知( )A.速度v不随时间t和路程s的变化而变化B.速度与时间成反比C.路程与时间成正比D.在时间一定时,速度与路程成正比9.我们通常说“甲比乙跑得快”,这句话的物理含义是( )A.通过相同的路程,甲比乙用的时间长B.通过相同的路程,甲比乙用的时间短C.在相同的时间内,甲通过的路程比乙的长D.甲运动的速度比乙运动的速度大10.一辆玩具小车在一段平直的轨道上行驶,从 t=0时开始,它通过的路程s随时间 t的变化规律如图所示。下列说法正确的是( )A.t=0s到t=25s时间内,玩具车通过的路程是20mB.t=25s到t=40s时间内,玩具车保持静止状态C.t=40s到t=50s时间内,玩具车做匀速直线运动D.t=0s到t=50s时间内,玩具车的平均速度是 1.25m/s三、填空题11.一列火车以108km/h的速度完全通过一座长2400m的大桥,用的时间是。车上的乘客觉得自己没动,是以 为参照物(选填“路旁的树木”或“车厢”),火车的长度是 。12.乌鞘岭二号隧道全长6.8km,隧道口提示牌如图所示。其中,“80”指汽车通过隧道的速度不能超过80 (填单位符号),若汽车以最高限速通过该隧道,需要 min。13.如图为某机车赛事中,甲、乙两车经过同一位置开始计时的s-t图像,由图可以判断他们在做 运动,经过 10s时间甲、乙两车相距 m。四、实验探究题14.利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同,可以监测震源的位置。如图所示为某次地震发生时震源产生纵波和横波传播的距离s随时间t变化的图象,这两种波到达地震监测站的时间间隔为10s。下列分析正确的是( )A.纵波和横波均做加速运动B.横波的传播速度为5km/sC.震源距离监测站50kmD.若震源距离观测点再远15km,两波到达时间间隔将为12s15.小华在“测量平均速度”时,设计了如图所示的实验装置。让小车从带有刻度的斜面顶端A点由静止滑下,某次测量时,小车到达B、C两个位置时电子表的显示时间如图所示。(1)该实验的原理是 ,AC段的平均速度是 m/s.(2)实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达C点还没有停止计时,会使所测量的运动速度偏 。五、计算题16.如图所示,这是小明骑自行车上学的情景。某天早晨,小明先以3m/s 的速度匀速骑行了100s,接着在后200s内继续骑1200m后到达学校。求:(1)小明前100s内骑行的路程为多少m;(2分)(2)小明在后200s内骑行自行车的平均速度为多少m/s;(2分)(3)小明从家到学校整个过程的平均速度为多少m/s。(3分)六、科普阅读题17.阅读短文,回答问题。“区间测速”目前在全国大部分高速公路实行。所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速。如图是某高速路上的一个区间测速的相关标识。某车辆以70km/h的速度进入全长为34km的区间测速路段,行驶了一段距离后又以100km/h的速度行驶了0.2h,然后再以70km/h的速度继续行驶直至离开该区间测速路段。请计算;(1) 如图所示,在遵守交通规则的前提下,汽车在该区间测速路段允许的最大行驶速度为 ,汽车以100km/h的速度行驶0.2h,这段时间行驶的路程是 km;(2)汽车前后以70km/h的速度行驶的总时间是 h;(3)通过计算说明,在该区间测速路段该车辆的平均速度有没有超出限定速度?(写出必要文字说明、公式及最后结果)七、综合题18.如图1所示,水平地面有一个物体。若此物体水平向右匀速直线移动了10m,用时5s。(1)求此物体移动的速度;(2)在图2中画出0~5s物体匀速直线运动的v-t图像。答案解析部分1.【答案】C【知识点】速度公式及其应用【解析】【解答】成年人日常步行的平均速度约为1.1m/s,结合通行时长 23 分钟,可粗略计算出行走总路程为。结合生活常识,成年人单步跨度大约在0.75m左右,通过总路程与单步长度,能够换算出大致步数为。故ABD错误,C正确。故选:C。【分析】 先利用速度公式求出人用时23min所走的路程,再根据人一步的距离约0.75m,求得步数。2.【答案】A【知识点】速度公式及其应用;匀速直线运动特点【解析】【解答】匀速直线运动时,速度保持不变,是个定值,即路程与时间的比值不变,v的大小与s、t无关,故A正确,BCD错误。故选A。【分析】匀速直线运动时,速度保持不变,是路程和时间的比值,速度和路程、时间无关。3.【答案】A【知识点】速度公式及其应用【解析】【解答】已知路程s=10km,时间t=15min=0.25h;则速度至少为。故选:A。【分析】已知路程s和时间t,根据速度公式求出速度。4.【答案】A【知识点】匀速直线运动特点;参照物及其选择【解析】【解答】A.在两舱靠近的过程中,以梦天实验舱为参照物,梦天实验舱和天和核心舱之间的位置在发生变化,所以天和核心舱是运动的,故A正确;B.对接完成后,梦天实验舱和天和核心舱连为一体,以天和核心舱为参照物,它们之间的位置没有发生变化,所以梦天实验舱是静止的,故B错误;C.对接完成后,空间站整体围绕地球运动,以地面指挥中心为参照物,其位置相对于地面指挥中心在不断变化,所以梦天实验舱是运动的,故C错误;D.对接完成后,梦天实验舱随空间站围绕地球做圆周运动,不是匀速直线运动,故D错误。故选A。【分析】ABC.如果物体相对参照物的位置发生改变,那么物体是运动的;否则,物体是静止的;D.沿着直线快慢不变的运动为匀速直线运动。5.【答案】A【知识点】匀速直线运动特点;机械运动;参照物及其选择;运动和静止的相对性【解析】【解答】 A.根据题意可知,仪仗队官兵行进时,相对地面的位置不断改变,因此行进的仪仗队官兵在做机械运动,故A正确;B.仪仗队官兵正步走时,在相同时间通过的路程相等,且沿着直线运动,因此仪仗队官兵的“正步走”可以看作是匀速直线运动,故B错误;C.仪仗队官兵正步走时,以行进的仪仗队为参照物,天安门广场的位置在不断变化,因此天安门广场相对于行进的仪仗队是运动的,故C错误;D.同一物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,选择不同的参照物,物体的运动状态也有可能相同,故D错误。故选A。【分析】A.在物理学中,将一个物体相对另一个物体的位置变化叫机械运动;B.沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动;C.根据参照物的知识分析;D.根据运动和静止的相对性分析判断。6.【答案】C【知识点】匀速直线运动特点;时间速度路程的图像分析【解析】【解答】根据图像,小车在0~40s内,每隔10s移动200m,则小车做匀速直线运动,速度是一个定值,v-t图像应是一条平行于时间轴的线,图丙正确,图丁错误。匀速直线运动中,路程随着时间均匀增加,在s-t图像中,是一条倾斜的线,图乙正确,图甲错误。故C正确,ABD错误。故选C。【分析】相同时间的路程相同,是匀速直线运动,速度保持不变,路程和时间成正比。7.【答案】A【知识点】速度与物体运动;速度公式及其应用【解析】【解答】解:由车次信息表知,G9951次列车用时最短,故A正确。故选:A。【分析】直接由车次信息表进行解答。8.【答案】A,C【知识点】匀速直线运动特点【解析】【解答】匀速直线运动,速度大小不变,是一个定值,与路程、时间无关;速度一定时,路程与时间成正比,故AC符合题意,BD不符合题意。故选AC。【分析】匀速直线运动时,路程和时间成正比,速度保持不变。9.【答案】B,C,D【知识点】速度与物体运动【解析】【解答】ABD.速度是描述物体运动快慢的物理量。题目指出甲比乙跑得快,说明甲的速度大于乙。根据速度的定义,在相同路程情况下,甲用时更短。因此BD选项正确,A选项不正确。C.根据速度公式可知,当时间t相等时,速度v越大,路程s越长。因此甲的路程更长,C选项正确。综上,正确答案为BCD。【分析】根据速度的公式计算分析,速度公式为v=s/t,根据题目中所给的信息,如已知速度时间求解路程,或者已知路程和时间求解速度,匀速运动的特点,在st曲线上为一条倾斜向上的直线,在vt曲线为一条水平直线。10.【答案】A,B,C【知识点】速度公式及其应用;时间速度路程的图像分析【解析】【解答】A、据图可知,t=0s到t=25s时间内,玩具车通过的20m,故A正确;B、t=0s到t=25s时间内,玩具车路程为0,保持静止,故B正确;C、t=40s到t=50s时间内,玩具车的路程时间曲线为倾斜的直线,所以该汽车做匀速直线运动,故C正确D、t=0s到t=50s时间内,玩具车经过的路程为40m,所以平均速度为,故D错误。故选: AC。【分析】根据速度的公式计算分析,速度公式为,根据题目中所给的信息,如已知速度时间求解路程,或者已知路程和时间求解速度,匀速运动的特点,在st曲线上为一条倾斜向上的直线,在vt曲线为一条水平直线。11.【答案】车厢;300m【知识点】速度公式及其应用;参照物及其选择【解析】【解答】乘客相对于车厢位置不变,所以以车厢为参照物乘客静止;单位换算:,,总路程火车完全过桥路程等于桥长加车长,因此车长。故答案为:车厢;【分析】(1) 本题考查参照物判断,相对位置不变则物体相对参照物静止,乘客与车厢无位置变化,参照物为车厢。(2) 本题考查过桥行程计算,火车完全通过大桥的行驶路程是桥与车身长度之和,先换算单位求出总路程,再减去桥长得到火车长度。12.【答案】km/h;5.1【知识点】速度公式及其应用【解析】【解答】道路交通限速标识的标准速度单位为千米每小时,符号写作,标识数字80代表车辆行驶速度最高限值。根据速度变形公式,代入路程、限速,算出时间,单位换算。故答案为:km/h;5.1;【分析】公路限速标志牌统一采用作为速度单位,据此填写单位符号。核心公式,先求出小时为单位的通行时间,再乘以60换算为分钟,得到最终结果。13.【答案】匀速直线运动;70【知识点】速度公式及其应用;时间速度路程的图像分析【解析】【解答】s-t 图像为过原点倾斜直线,路程与时间成正比,说明甲、乙两车速度不变,做匀速直线运动。根据图中信息可知甲乙速度分别为,经过10s甲乙相距。【分析】根据速度的公式计算分析,速度公式为v=s/t,根据题目中所给的信息,如已知速度时间求解路程,或者已知路程和时间求解速度,匀速运动的特点,在st曲线上为一条倾斜向上的直线,在vt曲线为一条水平直线。14.【答案】D【知识点】速度与物体运动;速度公式及其应用【解析】【解析】A、 纵波和横波 的st曲线为一条经过原点的直线,所以为匀速运动,A错误;B、横波在25s经过75km,所以根据速度公式可知 横波的传播速度为3km/s ,B错误;C、据图可知, 两种波到达地震监测站的时间间隔为10s ,所以距离监测站为75km,C错误;D、 若震源距离观测点再远15km ,则此时监测站距离为90km,纵波传递时间为18s,横波传递时间为30s,所以 两波到达时间间隔将为12s ,D正确。综上选D。【分析】根据速度的公式计算分析,速度公式为v=s/t,根据题目中所给的信息,如已知速度时间求解路程,或者已知路程和时间求解速度,题目中 纵波和横波 的st曲线为一条经过原点的直线,所以横波和纵波均为匀速运动;据题可知横波在25s经过75km,纵波在20s经过100km,所以纵波的速度为5km/s,据此判识选项。15.【答案】(1)v=s/t;0.3(2)小【知识点】速度与物体运动;速度公式及其应用【解析】【解答】根据v=s/t计算分析。 AC段的平均速度是 0.9m/3s=0.3 m/s.综上第1空为v=s/t;第2空为0.3如果小车到达C点还没有停止计时, 会导致计时片场,速度偏小综上 第1空为小【分析】根据速度公式v=s/t、误差分析计算分析1、小车平均速度的实验原理是 v=s/t计算求解,所用的工具为刻度尺和停表,为了使测量的数据更加准确,应该测量小车运动时间,所以选择较缓的斜坡2、误差分析: 实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达C点还没有停止计时,导致计时过长,速度偏小16.【答案】(1)解: 小明前100s内骑行的路程为 s=vt= 3m/s ×100s=300m(2)解: 小明在后200s内骑行自行车的平均速度(3)解:据题可知总路程s=300m+1200m=1500m,总时间为300s,所以 小明从家到学校整个过程的平均速度【知识点】速度公式及其应用【解析】【分析】(1)(2)(3)根据题目所给的路程和时间数据,结合速度公式计算路程、速度。17.【答案】(1)80km/h;20(2)0.2(3)汽车在该区间行驶的时间t=t1+t2=0.2h+0.2h=0.4h在该区间测速路段该车辆的平均速度由图可知:限定速度为80km/h,则平均速度大于限定速度,所以该车辆超出限定的速度【知识点】速度与物体运动;速度公式及其应用【解析】【解答】(1)根据图片可知,限速为80km/h,根据速度公式可知 汽车以100km/h的速度行驶0.2h, 汽车行驶的距离S=20km。综上 第1空、 80km/h;第2空、20.(2)据(1)可知 汽车以100km/h的速度行驶0.2h 的路程为20km,所以以70km行驶的路程为14km,根据速度公式可知;综上 第1空、 0.2;(3)据题分析可知汽车行驶总时间为0.4h,行驶路程为34km,根据速度公式可知在该区间测速路段该车辆的平均速度,大于限速,所以超速。【分析】根据速度的公式计算分析,速度公式为v=s/t,根据题目中所给的信息,如已知速度时间求解路程,或者已知路程和时间求解速度,匀速运动的特点,在st曲线上为一条倾斜向上的直线,在vt曲线为一条水平直线。18.【答案】(1)解:已知路程s和时间t,根据速度公式可计算出物体的移动速度:(2)【知识点】速度公式及其应用;时间速度路程的图像分析【解析】【分析】(1)已知路程s和时间t,根据速度公式计算出物体的移动速度;(2)物体做匀速直线运动,对应的v-t图像为平行横坐标的直线。(1)已知路程和时间,则物体移动的速度(2)物体做匀速直线运动,速度保持不变,即v=2m/s,v-t图像如图所示:1 / 11.2《快与慢》 学科素养同步分层练习设计(基础版) 初中物理八年级全一册(沪科版新教材)一、选择题1.某老师从家以正常速度步行去学校,用时23min,则这段时间内他手机上的运行应用程序记录的步数最接近( )A.20步 B.200步 C.2000步 D.20000步【答案】C【知识点】速度公式及其应用【解析】【解答】成年人日常步行的平均速度约为1.1m/s,结合通行时长 23 分钟,可粗略计算出行走总路程为。结合生活常识,成年人单步跨度大约在0.75m左右,通过总路程与单步长度,能够换算出大致步数为。故ABD错误,C正确。故选:C。【分析】 先利用速度公式求出人用时23min所走的路程,再根据人一步的距离约0.75m,求得步数。2.关于匀速直线运动的速度,下列说法正确的是( )A.在匀速直线运动中,v的大小可由计算,但v与s、t无关B.匀速直线运动中物体运动路程s越大,则速度v越大C.匀速直线运动中物体运动时间t越长,物体的运动速度v越小D.在匀速直线运动中,v的大小与s成正比,与t成反比【答案】A【知识点】速度公式及其应用;匀速直线运动特点【解析】【解答】匀速直线运动时,速度保持不变,是个定值,即路程与时间的比值不变,v的大小与s、t无关,故A正确,BCD错误。故选A。【分析】匀速直线运动时,速度保持不变,是路程和时间的比值,速度和路程、时间无关。3.2026年4月,扬州首条低空物流航线启用,全长10km,标志着低空经济迈入新阶段.如图,无人机要在15 min内将包裹从航线起点运到终点,速度至少为A.40 km/h B.30 km/h C.8m/s D.5m /s【答案】A【知识点】速度公式及其应用【解析】【解答】已知路程s=10km,时间t=15min=0.25h;则速度至少为。故选:A。【分析】已知路程s和时间t,根据速度公式求出速度。4.如图所示,中国空间站的梦天实验舱与天和核心舱成功对接,转位后形成空间站“T”字基本构型。关于此情景,下列说法正确的是( )A.在两舱靠近的过程中,以梦天实验舱为参照物,天和核心舱是运动的B.对接完成后,以天和核心舱为参照物,梦天实验舱是运动的C.对接完成后,以地面指挥中心为参照物,梦天实验舱是静止的D.对接完成后,梦天实验舱处于匀速直线运动状态【答案】A【知识点】匀速直线运动特点;参照物及其选择【解析】【解答】A.在两舱靠近的过程中,以梦天实验舱为参照物,梦天实验舱和天和核心舱之间的位置在发生变化,所以天和核心舱是运动的,故A正确;B.对接完成后,梦天实验舱和天和核心舱连为一体,以天和核心舱为参照物,它们之间的位置没有发生变化,所以梦天实验舱是静止的,故B错误;C.对接完成后,空间站整体围绕地球运动,以地面指挥中心为参照物,其位置相对于地面指挥中心在不断变化,所以梦天实验舱是运动的,故C错误;D.对接完成后,梦天实验舱随空间站围绕地球做圆周运动,不是匀速直线运动,故D错误。故选A。【分析】ABC.如果物体相对参照物的位置发生改变,那么物体是运动的;否则,物体是静止的;D.沿着直线快慢不变的运动为匀速直线运动。5.2025 年“九三”阅兵现场,中国人民解放军仪仗队以每分钟 116 步的节奏正步通过天安门,每名官兵的正步步幅为 75 厘米,下列说法中正确的是A.行进的仪仗队官兵在做机械运动B.仪仗队官兵的“正步走”不是匀速直线运动C.天安门广场相对于行进的仪仗队是静止的D.选择不同的参照物,仪仗队的运动状态一定不同【答案】A【知识点】匀速直线运动特点;机械运动;参照物及其选择;运动和静止的相对性【解析】【解答】 A.根据题意可知,仪仗队官兵行进时,相对地面的位置不断改变,因此行进的仪仗队官兵在做机械运动,故A正确;B.仪仗队官兵正步走时,在相同时间通过的路程相等,且沿着直线运动,因此仪仗队官兵的“正步走”可以看作是匀速直线运动,故B错误;C.仪仗队官兵正步走时,以行进的仪仗队为参照物,天安门广场的位置在不断变化,因此天安门广场相对于行进的仪仗队是运动的,故C错误;D.同一物体是运动还是静止,取决于所选的参照物,选择不同的参照物,物体的运动状态也有可能相同,故D错误。故选A。【分析】A.在物理学中,将一个物体相对另一个物体的位置变化叫机械运动;B.沿着直线快慢不变的运动叫匀速直线运动;C.根据参照物的知识分析;D.根据运动和静止的相对性分析判断。6.一辆沿平直公路行驶的小车,在内运动情况如图所示。则反映小车在内运动的路程、速度与时间关系图像正确的是( )A.甲和丁 B.甲和丙 C.乙和丙 D.乙和丁【答案】C【知识点】匀速直线运动特点;时间速度路程的图像分析【解析】【解答】根据图像,小车在0~40s内,每隔10s移动200m,则小车做匀速直线运动,速度是一个定值,v-t图像应是一条平行于时间轴的线,图丙正确,图丁错误。匀速直线运动中,路程随着时间均匀增加,在s-t图像中,是一条倾斜的线,图乙正确,图甲错误。故C正确,ABD错误。故选C。【分析】相同时间的路程相同,是匀速直线运动,速度保持不变,路程和时间成正比。7.小明在设计乘坐高铁从贵阳到兴义的研学旅行方案时,查询到的车次信息如图所示,若他希望乘坐高铁的时间最短,应选择的车次是( )A.G9951 B.G9967 C.G4995 D.G9958【答案】A【知识点】速度与物体运动;速度公式及其应用【解析】【解答】解:由车次信息表知,G9951次列车用时最短,故A正确。故选:A。【分析】直接由车次信息表进行解答。二、多选题8.某物体做匀速直线运动,由速度公式可知( )A.速度v不随时间t和路程s的变化而变化B.速度与时间成反比C.路程与时间成正比D.在时间一定时,速度与路程成正比【答案】A,C【知识点】匀速直线运动特点【解析】【解答】匀速直线运动,速度大小不变,是一个定值,与路程、时间无关;速度一定时,路程与时间成正比,故AC符合题意,BD不符合题意。故选AC。【分析】匀速直线运动时,路程和时间成正比,速度保持不变。9.我们通常说“甲比乙跑得快”,这句话的物理含义是( )A.通过相同的路程,甲比乙用的时间长B.通过相同的路程,甲比乙用的时间短C.在相同的时间内,甲通过的路程比乙的长D.甲运动的速度比乙运动的速度大【答案】B,C,D【知识点】速度与物体运动【解析】【解答】ABD.速度是描述物体运动快慢的物理量。题目指出甲比乙跑得快,说明甲的速度大于乙。根据速度的定义,在相同路程情况下,甲用时更短。因此BD选项正确,A选项不正确。C.根据速度公式可知,当时间t相等时,速度v越大,路程s越长。因此甲的路程更长,C选项正确。综上,正确答案为BCD。【分析】根据速度的公式计算分析,速度公式为v=s/t,根据题目中所给的信息,如已知速度时间求解路程,或者已知路程和时间求解速度,匀速运动的特点,在st曲线上为一条倾斜向上的直线,在vt曲线为一条水平直线。10.一辆玩具小车在一段平直的轨道上行驶,从 t=0时开始,它通过的路程s随时间 t的变化规律如图所示。下列说法正确的是( )A.t=0s到t=25s时间内,玩具车通过的路程是20mB.t=25s到t=40s时间内,玩具车保持静止状态C.t=40s到t=50s时间内,玩具车做匀速直线运动D.t=0s到t=50s时间内,玩具车的平均速度是 1.25m/s【答案】A,B,C【知识点】速度公式及其应用;时间速度路程的图像分析【解析】【解答】A、据图可知,t=0s到t=25s时间内,玩具车通过的20m,故A正确;B、t=0s到t=25s时间内,玩具车路程为0,保持静止,故B正确;C、t=40s到t=50s时间内,玩具车的路程时间曲线为倾斜的直线,所以该汽车做匀速直线运动,故C正确D、t=0s到t=50s时间内,玩具车经过的路程为40m,所以平均速度为,故D错误。故选: AC。【分析】根据速度的公式计算分析,速度公式为,根据题目中所给的信息,如已知速度时间求解路程,或者已知路程和时间求解速度,匀速运动的特点,在st曲线上为一条倾斜向上的直线,在vt曲线为一条水平直线。三、填空题11.一列火车以108km/h的速度完全通过一座长2400m的大桥,用的时间是。车上的乘客觉得自己没动,是以 为参照物(选填“路旁的树木”或“车厢”),火车的长度是 。【答案】车厢;300m【知识点】速度公式及其应用;参照物及其选择【解析】【解答】乘客相对于车厢位置不变,所以以车厢为参照物乘客静止;单位换算:,,总路程火车完全过桥路程等于桥长加车长,因此车长。故答案为:车厢;【分析】(1) 本题考查参照物判断,相对位置不变则物体相对参照物静止,乘客与车厢无位置变化,参照物为车厢。(2) 本题考查过桥行程计算,火车完全通过大桥的行驶路程是桥与车身长度之和,先换算单位求出总路程,再减去桥长得到火车长度。12.乌鞘岭二号隧道全长6.8km,隧道口提示牌如图所示。其中,“80”指汽车通过隧道的速度不能超过80 (填单位符号),若汽车以最高限速通过该隧道,需要 min。【答案】km/h;5.1【知识点】速度公式及其应用【解析】【解答】道路交通限速标识的标准速度单位为千米每小时,符号写作,标识数字80代表车辆行驶速度最高限值。根据速度变形公式,代入路程、限速,算出时间,单位换算。故答案为:km/h;5.1;【分析】公路限速标志牌统一采用作为速度单位,据此填写单位符号。核心公式,先求出小时为单位的通行时间,再乘以60换算为分钟,得到最终结果。13.如图为某机车赛事中,甲、乙两车经过同一位置开始计时的s-t图像,由图可以判断他们在做 运动,经过 10s时间甲、乙两车相距 m。【答案】匀速直线运动;70【知识点】速度公式及其应用;时间速度路程的图像分析【解析】【解答】s-t 图像为过原点倾斜直线,路程与时间成正比,说明甲、乙两车速度不变,做匀速直线运动。根据图中信息可知甲乙速度分别为,经过10s甲乙相距。【分析】根据速度的公式计算分析,速度公式为v=s/t,根据题目中所给的信息,如已知速度时间求解路程,或者已知路程和时间求解速度,匀速运动的特点,在st曲线上为一条倾斜向上的直线,在vt曲线为一条水平直线。四、实验探究题14.利用地震产生的纵波和横波的传播速度不同,可以监测震源的位置。如图所示为某次地震发生时震源产生纵波和横波传播的距离s随时间t变化的图象,这两种波到达地震监测站的时间间隔为10s。下列分析正确的是( )A.纵波和横波均做加速运动B.横波的传播速度为5km/sC.震源距离监测站50kmD.若震源距离观测点再远15km,两波到达时间间隔将为12s【答案】D【知识点】速度与物体运动;速度公式及其应用【解析】【解析】A、 纵波和横波 的st曲线为一条经过原点的直线,所以为匀速运动,A错误;B、横波在25s经过75km,所以根据速度公式可知 横波的传播速度为3km/s ,B错误;C、据图可知, 两种波到达地震监测站的时间间隔为10s ,所以距离监测站为75km,C错误;D、 若震源距离观测点再远15km ,则此时监测站距离为90km,纵波传递时间为18s,横波传递时间为30s,所以 两波到达时间间隔将为12s ,D正确。综上选D。【分析】根据速度的公式计算分析,速度公式为v=s/t,根据题目中所给的信息,如已知速度时间求解路程,或者已知路程和时间求解速度,题目中 纵波和横波 的st曲线为一条经过原点的直线,所以横波和纵波均为匀速运动;据题可知横波在25s经过75km,纵波在20s经过100km,所以纵波的速度为5km/s,据此判识选项。15.小华在“测量平均速度”时,设计了如图所示的实验装置。让小车从带有刻度的斜面顶端A点由静止滑下,某次测量时,小车到达B、C两个位置时电子表的显示时间如图所示。(1)该实验的原理是 ,AC段的平均速度是 m/s.(2)实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达C点还没有停止计时,会使所测量的运动速度偏 。【答案】(1)v=s/t;0.3(2)小【知识点】速度与物体运动;速度公式及其应用【解析】【解答】根据v=s/t计算分析。 AC段的平均速度是 0.9m/3s=0.3 m/s.综上第1空为v=s/t;第2空为0.3如果小车到达C点还没有停止计时, 会导致计时片场,速度偏小综上 第1空为小【分析】根据速度公式v=s/t、误差分析计算分析1、小车平均速度的实验原理是 v=s/t计算求解,所用的工具为刻度尺和停表,为了使测量的数据更加准确,应该测量小车运动时间,所以选择较缓的斜坡2、误差分析: 实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达C点还没有停止计时,导致计时过长,速度偏小五、计算题16.如图所示,这是小明骑自行车上学的情景。某天早晨,小明先以3m/s 的速度匀速骑行了100s,接着在后200s内继续骑1200m后到达学校。求:(1)小明前100s内骑行的路程为多少m;(2分)(2)小明在后200s内骑行自行车的平均速度为多少m/s;(2分)(3)小明从家到学校整个过程的平均速度为多少m/s。(3分)【答案】(1)解: 小明前100s内骑行的路程为 s=vt= 3m/s ×100s=300m(2)解: 小明在后200s内骑行自行车的平均速度(3)解:据题可知总路程s=300m+1200m=1500m,总时间为300s,所以 小明从家到学校整个过程的平均速度【知识点】速度公式及其应用【解析】【分析】(1)(2)(3)根据题目所给的路程和时间数据,结合速度公式计算路程、速度。六、科普阅读题17.阅读短文,回答问题。“区间测速”目前在全国大部分高速公路实行。所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速。如图是某高速路上的一个区间测速的相关标识。某车辆以70km/h的速度进入全长为34km的区间测速路段,行驶了一段距离后又以100km/h的速度行驶了0.2h,然后再以70km/h的速度继续行驶直至离开该区间测速路段。请计算;(1) 如图所示,在遵守交通规则的前提下,汽车在该区间测速路段允许的最大行驶速度为 ,汽车以100km/h的速度行驶0.2h,这段时间行驶的路程是 km;(2)汽车前后以70km/h的速度行驶的总时间是 h;(3)通过计算说明,在该区间测速路段该车辆的平均速度有没有超出限定速度?(写出必要文字说明、公式及最后结果)【答案】(1)80km/h;20(2)0.2(3)汽车在该区间行驶的时间t=t1+t2=0.2h+0.2h=0.4h在该区间测速路段该车辆的平均速度由图可知:限定速度为80km/h,则平均速度大于限定速度,所以该车辆超出限定的速度【知识点】速度与物体运动;速度公式及其应用【解析】【解答】(1)根据图片可知,限速为80km/h,根据速度公式可知 汽车以100km/h的速度行驶0.2h, 汽车行驶的距离S=20km。综上 第1空、 80km/h;第2空、20.(2)据(1)可知 汽车以100km/h的速度行驶0.2h 的路程为20km,所以以70km行驶的路程为14km,根据速度公式可知;综上 第1空、 0.2;(3)据题分析可知汽车行驶总时间为0.4h,行驶路程为34km,根据速度公式可知在该区间测速路段该车辆的平均速度,大于限速,所以超速。【分析】根据速度的公式计算分析,速度公式为v=s/t,根据题目中所给的信息,如已知速度时间求解路程,或者已知路程和时间求解速度,匀速运动的特点,在st曲线上为一条倾斜向上的直线,在vt曲线为一条水平直线。七、综合题18.如图1所示,水平地面有一个物体。若此物体水平向右匀速直线移动了10m,用时5s。(1)求此物体移动的速度;(2)在图2中画出0~5s物体匀速直线运动的v-t图像。【答案】(1)解:已知路程s和时间t,根据速度公式可计算出物体的移动速度:(2)【知识点】速度公式及其应用;时间速度路程的图像分析【解析】【分析】(1)已知路程s和时间t,根据速度公式计算出物体的移动速度;(2)物体做匀速直线运动,对应的v-t图像为平行横坐标的直线。(1)已知路程和时间,则物体移动的速度(2)物体做匀速直线运动,速度保持不变,即v=2m/s,v-t图像如图所示:1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.2《快与慢》 学科素养同步分层练习设计(基础版) 初中物理八年级全一册(沪科版新教材)(学生版).docx 1.2《快与慢》 学科素养同步分层练习设计(基础版) 初中物理八年级全一册(沪科版新教材)(教师版).docx