第一单元《两、三位数除以两位数》知识清单--苏教版四年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

第一单元《两、三位数除以两位数》知识清单--苏教版四年级上册

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
两、三位数除以两位数—核心考点集训
1.口算:①想乘法算除法:利用乘除法互为逆运算的关系,思考:整十数×几=被除数,乘的那个数就是商②利用表内除法:把被除数和除数末尾同时去掉相同个数的0,转化为表内除法来计算。
2.笔算:①商是一位数的情况:当被除数的前两位小于除数时,要看前三位,商写在个位上。计算步骤:(1)先看被除数的前两位(2)前两位<除数就看前三位(3)除到哪一位,商就写在那一位上(4)余数要比除数小②商是两位数的情况:当被除数的前两位大于或等于除数时,商是两位数。先前两位除以除数,商写在十位;余数+个位继续除,商写在个位。
1.试商:用“四舍五入”法。基本步骤:(1)把除数看作与它接近的整十数(2)想:整十数×几≈被除数(试商)(3)用试得的商×原除数,检验是否合适(4)不合适则调商。
2.“四舍五入”调商:“四舍”调商,初商可能偏大,要调小;“五入”调商,初商可能偏小,要调大。
3.笔算:从被除数高为除起,先用除数试除被除数的前两位(前两位不够除,就试除前三位),除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,每求出一位商,余下的数必须比除数小。
4.商中间有0的除法:除到某一位不够商1时,在该位商0,然后把下一位落下来继续除;商末尾有0的除法:除到十位刚好除尽(余数为0),个位直接商0占位。
5.商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
方法:(1)用总数连续除以每次平均分的份数(2)先用乘法求出总份数,再用总数除以总份数。最后将得数代入原题目中进行检验。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览