资源简介 第 6 章 几何图形初步6.6 线段的比较与运算1、【学科特色 方程思想】如图,点 B 和点 C 把线段 分成 2 ∶ 3 ∶ 4的三部分( : : = 2 ∶ 3 ∶ 4),点 M 是线段 的中点, = 12,那么线段 的长是________。答案:1.5解:设 = 2 ,∵ : : = 2: 3: 4∴ = 3 , = 4 ∴ = (2 + 3 + 4) = 9 ∵ = 12∴ 4 = 12,解得 = 3∴ = 9 = 27∵ 点 是线段 的中点1 1∴ = = × 27 = 13.52 2∴ = = 13.5 12 = 1.52、如图所示,点 在线段 上,且 = 3 , 是线段 的中点, 是线段 上的一点,且 : = 2: 1,有下列结论:1 1 6① = 3 ;② = 5 ;③ =2 ( + );④ =5 ( ),其中正确的结论为_________________(填正确结论的序号)。答案:①②④解:设 = ,∵ = 3 ,∴ = 3 ,1 2∵ : = 2: 1,∴ = = , = = 2 3 3 ,∴ = + = + 2 = 3 。113/129第 6 章 几何图形初步1 1 1① = , = × 3 = ,∴ = 3 3 3 ,①正确;1 1∵ 是 中点,∴ = = = 2 2 ,1 5 1 5② = = 3 = ,5 = 5 × = ,∴ = 5 2 2 2 2 ,②正确;1③ + = 3 + 3 = 6 , ( + ) = 3 , = 2 ,2 ≠ 3 2 ,③错误;1 5 6 6 5 6④ = 3 = 2 , ( ) = × 2 = 3 , = 3 ,∴ = ( )2 5 5 5 ,④正确。综上,正确结论为①②④。13、 , , 都是线段 上的点, = = 10 = 6 3 , , 是线段 的中点,若点 是线段 的中点,求线段 , 的长。答案: = 12, = 81解:∵ = = 103∴ = 3 × 10 = 30∵ = 6∴ = = 30 6 = 24∵ 是线段 的中点1 1∴ = = × 24 = 122 2∵ = 10∴ = = 12 10 = 2∵ = = 30 10 = 20, 是 中点1 1∴ = = × 20 = 102 2∴ = = 10 2 = 8114/129第 6 章 几何图形初步4、线段 = 4,点 是线段 上一点, , 分别是线段 , 的中点。(1) 小明很轻松地求得 = 2,小明是怎样求出来的?(2) 若点 运动到线段 的延长线上,其他条件不变,(1) 中的结论 “ = 2” 是否仍然成立?请画出图形并说明理由。答案:(1) 过程见解析;(2) 结论仍然成立,理由见解析解:(1)∵ , 分别是线段 , 的中点1 1∴ = , = 2 21∴ = + = ( + )2∵ + = , = 41 1∴ = = × 4 = 22 2 。(2) 结论仍然成立。画图:点 , 依次在直线上, 在 右侧延长线上, 为 中点, 为 中点。理由:∵ , 分别是线段 , 的中点1 1∴ = , = 2 21∴ = = ( )2∵ = , = 41 1∴ = = × 4 = 22 2 。5、已知点 在线段 的延长线上,且线段 = 2025。第一次操作:分别取线段 和 的中点 1, 1;第二次操作:分别取线段 1 和 1 的中点 2, 2;第三次操作:分别取线段 2 和 2 的中点 3, 3,……,连续这样操作 2024次,则 2024 2024 = ____________。115/129第 6 章 几何图形初步2025答案:220241 1解:∵ 1, 1 分别是 , 的中点,∴ 1 = , = 2 1 21 1 1 1 2025∴ 1 1 = 1 1 = = ( ) = =2 2 2 2 21 2025 1 2025同理, 2, 2 为 1, 1 中点: 2 2 = 2 1 1 = 2 , 3 3 = =2 2 2 2 3,22025以此类推,可得规律: = 2 2025当 = 2024时, 2024 2024 = 2024。26、有公共端点 的两条线段 , 组成一条折线 。若该折线 上一点 把这条折线分成相等的两部分,我们把这个点 叫作这条折线的 “折中点”。已知点 是折线 的 “折中点”,点 为线段 的中点, = 3, = 7,则线段 的长为______。答案:8或 20解:∵ 是 中点, = 7 ∴ = 2 = 14分两种情况讨论:情况 1:点 在线段 上, = = 14 3 = 11∵ 是折线 折中点,∴ = + ,即 11 = 3 + ,解得 = 8。情况 2:点 在线段 上折线 , = + = 14 + 3 = 17∵ 是折中点,∴ = + = 17,∴ = + = 17 + 3 = 20。综上, = 8或 20。116/129第 6 章 几何图形初步6.6 线段的比较与运算1、【学科特色 方程思想】如图,点 B 和点 C 把线段 分成 2 ∶ 3 ∶ 4的三部分( : : = 2 ∶ 3 ∶ 4),点 M 是线段 的中点, = 12,那么线段 的长是________。2、如图所示,点 在线段 上,且 = 3 , 是线段 的中点, 是线段 上的一点,且 : = 2: 1,有下列结论:1 1 6① = 3 ;② = 5 ;③ = 2 ( + );④ = 5 ( ),其中正确的结论为_________________(填正确结论的序号)。13、 , , 都是线段 上的点, = = 10, = 6, 是线段 的中点,若点 3 是线段 的中点,求线段 , 的长。4、线段 = 4,点 是线段 上一点, , 分别是线段 , 的中点。(1) 小明很轻松地求得 = 2,小明是怎样求出来的?(2) 若点 运动到线段 的延长线上,其他条件不变,(1) 中的结论 “ = 2” 是否仍然成立?请画出图形并说明理由。68/75第 6 章 几何图形初步5、已知点 在线段 的延长线上,且线段 = 2025。第一次操作:分别取线段 和 的中点 1, 1;第二次操作:分别取线段 1 和 1 的中点 2, 2;第三次操作:分别取线段 2 和 2 的中点 3, 3,……,连续这样操作 2024次,则 2024 2024 = ____________。6、有公共端点 的两条线段 , 组成一条折线 。若该折线 上一点 把这条折线分成相等的两部分,我们把这个点 叫作这条折线的 “折中点”。已知点 是折线 的 “折中点”,点 为线段 的中点, = 3, = 7,则线段 的长为______。69/75 展开更多...... 收起↑ 资源列表 6.6线段的比较与运算 培优小练(学生版)人教版(2024)数学七上.pdf 6.6线段的比较与运算 培优小练(教师版)人教版(2024)数学七上.pdf