第一章 1 质点 参考系 课件(共23张ppt)

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第一章 1 质点 参考系 课件(共23张ppt)

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1 质点 参考系
第一章 运动的描述
理解参考系的概念,知道物体运动具有相对性。
掌握把物体看作质点的条件。
02
知道质点的概念,知道质点是一种理想化物理模型。
01
重点
重难点
03
重点
01
物体和质点
雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔,如果研究雄鹰从A地飞到B地的时间,
是否要考虑雄鹰本身的大小和形状?雄鹰翅膀的上下振动要考虑吗?
不需要 不需要
1.定义:忽略物体的大小和形状,把它简化为一个具有质量的点。
质点
理想化模型 实际并不存在
忽略次要因素
突出主要因素
2.将物体视为质点的条件:
(1)物体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略不计;
(2)物体上各点的运动情况完全相同时,
可以用其上某一点的运动代替整个物体的运动,如平动物体。
1.(已知地球直径约1.3×107 m,地球与太阳之间的距离约1.5×1011 m)
可以 
不可以
(1)研究地球绕太阳公转时,
可否把地球看成质点?
(2)研究地球的自转引起的昼夜交替
等现象时,可否把地球看成质点?
2.运动员踢足球不同部位会使球产生不同的运动轨迹。足球运动中常说的“香蕉球”是球在空中旋转且整个运动径迹为类似香蕉形的弧线。
研究足球在空中的运动径迹时,可以把足球看作质点。
足球的形状和大小不可忽略,不能看作质点。
(2)研究什么样的问题可以把足球看作质点?
(1)研究如何才能踢出“香蕉球”时,能把足球看作质点吗?
一个物体能否看成质点是由所研究的问题决定的。
可以看成质点
不能看成质点
研究列车从北京到长沙
全程的时间
研究列车的全长
(1)只有体积很小的物体才可以看成质点,体积较大的物体不能看成质点。(  )
(2)质量很大的物体在任何情况下都不能看成质点。(  )
×
×
1.下列物体中,可以看作质点的是    。
(1)研究从北京开往广州的一列火车的速度
(2)火车通过一座桥所需的时间
(3)计算子弹从枪口到靶心的飞行时间
(4)测量子弹穿过一张薄纸的时间
(5)研究蚂蚁拖动饭粒时,蚂蚁的肢体是如何分工的
(6)研究蚂蚁拖动饭粒时,蚂蚁一分钟内爬行的路程
(1)(3)(6)
2.(2025·上海闵行区期末)2024年5月28日,历时约8.5小时,神舟十八
号载人飞船的航天员刷新了中国航天员单次出舱
活动时间纪录,完成了空间站空间碎片防护装置
安装、舱外设备巡检等任务。下列说法正确的是
A.执行载人飞船与核心舱交会对接时,可将载人飞船看作质点
B.研究航天员出舱太空行走的姿态,可将航天员看作质点
C.操作机械臂旋转的工作过程,可将机械臂看作质点
D.研究载人飞船绕地球飞行一圈的时间,可将载人飞船看作质点

执行载人飞船与核心舱交会对接时,载人飞船的形状大小不能忽略不计,不可以将载人飞船看作质点,故A错误;
研究航天员出舱太空行走的姿态,航天员的形状大小不能忽略不计,不可以将航天员看作质点,故B错误;
操作机械臂旋转的工作过程,机械臂的形状大小不能忽略不计,不可以将机械臂看作质点,故C错误;
研究载人飞船绕地球飞行一圈的时间,载人飞船的形状大小能忽略不计,可将载人飞船看作质点,故D正确。
02
参考系
行驶的列车中旅客彼此看对方是静止的,列车外的我们却认为她们在高速运动。为什么看法会不一样呢?
列车外的我们以地面为参照物,认为旅客是运动的;
旅客以列车为参照物,认为他们彼此是静止的。
选择的参照物不同
2.参考系:
要描述一个物体的运动,首先要选定某个其他物体作为参考。
1.(1)自然界的一切物体都处于永恒的运动中。
运动与静止 参考系
运动是绝对的
运动是相对的
(2)描述某个物体的位置随时间的变化,总是相对于其他物体而言。
3.参考系的选取是任意的,一般以地面为参考系。
选择不同的参考系来观察同一物体的运动,其结果会有所不同。
宋代诗人陈与义曾作一首诗,艺术性地
表达了他对运动相对性的理解。
飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。
卧看满天云不动,不知云与我俱东。
(1)诗中描述了什么物体的运动?它们分别是以什么物体为参考系的?
(2)你对诗人关于“榆堤”“云”“我”的运动与静止的说法有没有不同的认识?
诗中描述了船与云的运动,船是向东高速行驶,而“卧看满天云不动”是指以船为参考系,“云与我”保持相对静止;“云与我俱东”即“云与我”以相同的速度相对于地球向东运动,所以“云与我俱东”所选择的参考系是地球和地球上相对于地球保持静止不动的物体。
运动和静止都是相对参考系而言的,参考系不同,则对物体运动或静止的描述也不同,例如“榆堤”相对河岸本来是静止的,但是相对船却是运动的;“云与我”以船为参考系是静止的,但是相对河岸都是运动的。
(1)自然界中没有绝对静止的物体。(  )
(2)研究物体的运动时,必须选地面作为参考系。(  )
(3)物体运动情况的描述与所选取的参考系有关。(  )
×


 3.下列四种现象(或运动)中分别是说什么物体相对什么参考系在运动?
研究对象 参考系
一江春水向东流 _____ _____
地球的公转 _____ _____
钟表的时针在转动 _____ _____
太阳东升西落 _____ _____
春水
地面
地球
太阳
时针
表盘
太阳
地球
4.如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的A、B两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船的运动状态是
A.A船肯定向左运动
B.A船肯定是静止的
C.B船肯定向右运动
D.B船可能是静止的

1.明确风相对地面的运动方向是解决本题的关键。
2.明确运动的相对性。同一运动选择不同的参考系,运动的描述不同,但比较不同物体的运动快慢及方向时要选择同一参考系,一般以地面为参考系。
因为河岸上的旗帜向右飘,可判断出风是从左向右刮的。B船旗帜向左飘,说明B船一定向右运动,而且运动的速度大于风速,故C正确,D错误;
A船上旗帜向右飘,有三种可能:一是A船不动,风把旗帜刮向右侧;二是A船向左运动,风相对于旗帜向右,把旗帜刮向右侧;三是A船向右运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向右侧,故A、B错误。
质点 参考系
质点
参考系
定义:忽略物体的大小和形状,把它简化为一个具有质量的点
条件:
(2)物体上各点的运动情况完全相同
(1)物体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略不计
选择不同的参考系来观察同一物体的运动,其结果会有所不同。
参考系的选取是任意的,一般以地面为参考系

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