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内蒙古乌拉特前旗第三中学2025-2026学年九年级上学期期末考试道德与法治试题
一、单选题
1．改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。某地举办"影像见证改革开放这些年"征集分享活动，鼓励广大网友用影像来分享改革开放波澜壮阔的沧桑巨变。下列影像镜头可入选的是（ ）
镜头一：小岗村村民按下“红手印”,开启家庭联产承包责任制
镜头二：车间工人辛勤劳作、快递小哥奔忙不息……各行各业劳动者实干善干
镜头三：某社区开展"冠红岩之名，铸红岩之魂"新时代文明实践活动的现场
镜头四：中国加入世界贸易组织签字仪式的瞬间
A．镜头一和镜头二 B．镜头一和镜头四
C．镜头二和镜头三 D．镜头三和镜头四
2．全国两会期间，“投资于人”成为广受关注的热词。2025年政府工作报告明确提出，推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生，支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励，形成经济发展和民生改善的良性循环。以下符合“投资于人”发展路径的是（ ）
①加大人力资源开发力度→提升劳动者知识技能水平→促进高质量就业
②政府依法为民执政→加大对医疗、养老投入→加强社会保障体系建设
③建设现代化经济体系→助力经济高质量发展→积极发展战略性新兴产业
④大力发展托幼一体服务→增加普惠托育服务供给→减轻家庭养育负担
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．某社区为缓解停车难问题，不断创新治理模式，激发居民参与热情。你认为①处应填写（ ）
A．民主选举 B．参政议政 C．民主立法 D．民主协商
4．如下信息，同学们进行了解读，其中值得肯定的是（ ）
坚持民主立法，开门立法，28件法律草案向社会公布征求意见，收到各方面意见建议7万多条 积极建设基层立法联系点，发挥基层立法联系点听取民意“直通车”作用。
解读一：社会主义民主看得见摸得着，基层声音能听到、被重视
解读二：我国坚持全面依法治国，实行良法之治，推进科学立法
解读三：我国坚持党的领导，人民当家作主，依法治国有机统一
解读四：我国不断健全民主制度，丰富民主形式，扩大民主权利
A．解读一和解读二 B．解读一和解读三
C．解读二和解读四 D．解读三和解读四
5．道德与法治课上，老师出示了下面的三个词条。这三个词条共同指向的主题是（ ）
○热爱祖国○诚信为本 ○中国精神的集中体现
A．弘扬传统文化 B．追求个人成就
C．凝聚价值追求 D．弘扬科学精神
6．最近，一份绿意盎然的“成绩单”引起了人们的关注：全国PM2.5平均浓度好于年度目标，空气更清新；全国地表水优良水质断面比例实现“八连升”，河流更清澈。这得益于（ ）
A．我国落实节约资源保护环境基本国策
B．自然为人类生存和发展提供必要条件
C．人类共同承担了建设生态文明的责任
D．人民群众生活理念已经发生彻底转变
7．2025年4月1日起，中国人民解放军东部战区在台岛周边海空域展开大规模联合演训。此次演训旨在进一步强化战区部队联合作战能力，坚决反制任何形式的“台独”分裂行径，有力震慑外部干涉势力，坚定维护国家主权和领土完整。这表明（ ）
A．祖国必须统一也必然统一的大势不可阻挡
B．实现祖国统一是所有国家的共识，必须恪守
C．一个中国原则是解决台湾问题的基本方针
D．安居乐业是人民群众最基本、最普遍的愿望
8．习近平总书记指出，我国发展仍处于重要战略机遇期，前景十分光明，挑战也十分严峻。当代中国面对前景的信心和战胜挑战的决心，从根本上说来自（ ）
A．对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信
B．中华民族独一无二的理念、智慧、气度神韵
C．从中国历史中汲取发展壮大的养分
D．伟大的民族精神和时代精神提供的前进动力
9．中华优秀传统文化中蕴含着关于治国理政的丰富思想，为解决人类发展问题贡献了中国智慧。下列古语蕴含的思想与中国智慧传递的理念最接近的是（ ）
序号 古语 中国智慧
① 功崇惟志，业广惟勤 提出“一带一路”倡议
② 物之不齐，物之情也 正确对待多样文化
③ 亲仁善邻，国之宝也 消除国家间文化和发展差异
④ 孤举者难起，众行者易趋 加强合作，构建人类命运共同体
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．人工智能聊天机器人ChatGPT不仪上知天文、下知地理，还能写刷本、编音乐、写代码。面对ChatGPT带来的职业挑战，我们应该（ ）
A．完全依据兴趣，选择心中理想职业 B．听从父母安排，选择新兴冷门职业
C．提高自身素质，适应未来职业要求 D．研究人工智能，抛弃传统职业方向
二、材料题
11．阅读材料，回答问题。
九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打政务服务便民热线反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。
请结合民主与法治的相关知识，评析小泽的行为。
12．阅读材料，回答问题。
材料 近年来，以《长安三万里》《只此青绿》为代表的国风作品持续“破圈”——动画电影里的唐诗宋词唤醒了观众的文化记忆，舞蹈诗剧用古典美学演绎了传世名画，还有故宫文创将文物元素融入日常用品，让“老古董”变身“新潮流”。与此同时，越来越多的年轻人身着汉服漫步街头，在传统节日里参与祭月、赏花灯等民俗活动，主动成为中华优秀传统文化的传承者与传播者。
请结合材料，运用相关知识，分析国风作品“破圈”和年轻人传承传统文化的时代意义。
13．2026年是长征胜利90周年，某校准备利用假期开展纪念长征胜利90周年为主题的研学活动，为期一周。现在请你参加筹备工作。
(1)请在上图找出一条契合主题的研学线路。(要求：从江西瑞金革命根据地出发，至少再写3个与长征相关的研学地点。)
(2)感悟长征精神，结合所学，谈谈它在当代中国的价值体现在哪里
(3)活动需准备一条符合研学主题的横幅，请写出具体内容。(不得照抄题干主题)
14．某班正在制作“创新驱动发展，科技赋能未来”的主题展板，邀请你参与完成下列任务：
组别 时间与场景 场景解说
第一组：科技现状 20世纪末：我国核心技术对外依存度高(1)为该组搭配一例我国近两年科技领域的成就。(仅写名称) 解说：科技发展的实践证明，核心技术受制于人是最大的隐患，唯有坚持自主创新，才能掌握科技发展的主动权。
第二组：企业创新 2000年：某传统制造企业生产线老旧2025年：该企业智能工厂实现全流程自动化 解说：
第三组：教育创新 2010年：某中学课堂以教师讲授为主2025年：该中学智慧课堂实现个性化学习 解说：
(1)请你为第一组搭配一例我国近两年科技领域的成就。(仅写名称)
(2)以第一组场景的解说为例，为第二组和第三组的场景撰写相应的解说。
(3)围绕“建成世界创新强国的路径”这一主题，为展板撰写一段结束语(要求：逻辑清晰，事理结合，层次分明)
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B D A C A A A C C
11．①小泽的行为是正确的。
②小泽拨打政务服务便民热线反映非法经营的网吧，具有较强的民主意识，主人翁意识和社会责任感，积极参与民主生活，懂得正确行使民主权利；有利于推进社会主义民主政治建设，形成良好的社会风气，增强公民的参与意识，激发公民的参与热情，③小泽也具有较强的法治意识，维护了法律权威，践行了法治精神，是对同学的身心健康和合法权益的保护，有利于维护社会的公平正义，营造良好的民主法治氛围，推动社会健康发展。④小泽以实际行动践行法治观念，参与了民主生活，守护了同学们的身心健康和合法权益，值得我们学习。
12．①有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族文化认同感和自豪感，坚定文化自信。②有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为文化强国建设注入活力。③有利于丰富人们的精神文化生活，培育和践行社会主义核心价值观。
13．(1)从江西瑞金革命根据地出发，依次连接遵义会议纪念馆→四渡赤水纪念馆→红军长征胜利纪念馆，构成一条深入展现红军长征关键节点的研学路线。
(2)长征精神是中华民族精神的具体体现，为各族人民团结奋斗，实现中华民族伟大复兴提供了精神支柱、精神纽带、精神动力；传承红色基因，培养爱国、奋斗、奉献等价值观。
(3)追寻长征足迹，汲取奋进力量；铭记长征精神，勇担时代使命。（言之有理即可）
14．(1)①我国自主研制的C919大型客机完成首次商业载客飞行。②神舟系列载人飞船发射任务圆满完成。
(2)第二组解说：企业发展的实践证明，创新是企业的生存之本、发展之基，唯有推动技术创新与产业升级，才能让企业在市场竞争中立于不败之地。
第三组解说：教育发展的实践证明，教育是创新的基础，唯有推进教育创新、变革教学方式，才能为创新型国家建设培育源源不断的人才。
(3)结束语：
建设创新型强国，是实现中华民族伟大复兴的关键之举，其路径需要多方发力、久久为功。从技术层面看，要坚持自主创新，瞄准人工智能、量子科技等关键核心技术领域持续攻关，摆脱对外依存的被动局面，正如我国从核心技术受制于人到AI专利全球领先的转变，自主创新是破局之策；从市场主体看，企业要扛起创新主体责任，通过技术改造、模式创新实现转型升级，传统制造企业变身智能工厂的案例，正是企业创新的生动实践；从根基层面看，教育是创新的源头活水，需推进课堂改革、重视创新思维培养，智慧课堂的普及让我们看到教育为创新育才的无限可能；从精神层面看，要传承“两弹一星”精神、弘扬敢为人先的创新精神，激励青年一代勇攀科技高峰。
党的十八大以来，我国把创新摆在国家发展全局的核心位置，走出了一条中国特色自主创新道路。新时代建设创新型国家，仍需凝聚政府、企业、学校、社会的合力，以自主创新为核心、以企业创新为主体、以教育创新为基础、以精神传承为动力，让创新成为推动国家发展的第一动力，为实现科技强国梦筑牢根基。

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